Atividade 1 Prática de Ensino das Matérias Pedagógicas do Ensino Fundamental

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Iniciado em sexta, 1 dez 2023, 18:55
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 1 dez 2023, 19:10
Tempo
empregado
14 minutos 46 segundos
Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A maneira como as pessoas produzem as condições de sua existência, se refere à que:
a. Autonomia
b. Identidade profissional
c. Trabalho social
d. Trabalho docente
e. Trabalho humano
Sua resposta está correta.
Painel / Minhas Disciplinas / 2ª GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA EAD-2323 PRATICA PEDAGOGICAS I
/ ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 0,5 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL: 10/01/2024

https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=22781
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https://www.eadunifatecie.com.br/my/
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https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=774016
Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Com base nas concepções estudadas em nossa unidade II, em qual delas o professor era considerado o mestre, o detentor dos
conhecimentos, e deveria ser reconhecido como a autoridade máxima da sala de aula?
a. Histórico-Crítica
b. Libertadora
c. Tradicional
d. Escola Nova
e. Tecnicista
Sua resposta está correta.
O processo de constituição da ________________ profissional é de desenvolvimento _____________________, coletivo e individual, no
confronto do velho com o novo, frente aos _______________ de cada momento sócio-histórico.
Assinale a alternativa que completa as lacunas.
a. Planejamento - temporário - desafios
b. Autonomia - permanente - avanços
c. Identidade - permanente - desafios
d. Autonomia - permanente - avanços
e. Identidade - temporário - desafios
Sua resposta está correta.

Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A Pedagogia Libertadora é considerada uma concepção de educação progressista, ou seja, preocupada com a crítica social à
sociedade capitalista. Com base nessa tendência, assinale a alternativa que condiz com as funções da avaliação, no processo de
ensino aprendizagem.
 
I- Desenvolvimento e progresso do grupo a partir de um programa definido coletivamente com o grupo.
II- Prática vivenciada entre educador e educando, no processo de grupo, pela compreensão e reflexão crítica.
III- Trabalhos escritos e autoavaliação em termos do compromisso assumido com o grupo e com a prática social.
IV- Os conteúdos são sobretudo técnicos e pragmáticos, ou seja, precisam ter aplicação imediata e prática.
a. Apenas I, II e III estão corretos.
I- Desenvolvimento e progresso do grupo a partir de um programa definido coletivamente com o grupo.
b. Apenas I, III e IV estão corretos
c. Apenas II, III e IV estão corretos.
d. I, II, III e IV estão corretos.
e. Apenas I, II e IV estão corretos.
Sua resposta está correta.
Qual dos documentos abaixo, define questões gerais a respeito da formação de professores?
a. Base Nacional Comum Curricular
b. Diretrizes e Bases da Educação Nacional
c. Projeto Político Pedagógico
d. Matriz Curricular
e. Plano Nacional de Educação
Sua resposta está correta.

Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A Pedagogia Tecnicista se desenvolveu no Brasil na década de setenta, no período da ditadura militar no nosso país, e traz
implicações para a prática pedagógica e a formação de professores. Qual era seu foco no processo de ensino-aprendizagem
dessa tendência? 
a. Os professores 
b. Os livros
c. Os recursos
d. Os alunos
e. A escola
Sua resposta está correta.
Conforme o conteúdo exposto em nosso material didático, quem é o principal motivador pela melhoria da prática pedagógica
em prol da busca pela mudança?
a. A escola
b. O professor
c. O aluno
d. O diretor
e. A comunidade
Sua resposta está correta.

Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A partir da década de trinta, há uma mudança em nosso país no processo de ensino e aprendizagem, reconfigurando o papel
do professor e de sua formação, o aluno por sua vez,  passa a ser o centro do processo de ensino-aprendizado, se tornando
sujeito ativo e participante da aprendizagem. De qual concepção estamos falando?
a. Pedagogia Libertadora
b. Pedagogia Histórico-crítica
c. Pedagogia Tecnicista
d. Pedagogia Escolanovista
e. Pedagogia Tradicional
Sua resposta está correta.
Ao destacarmos a possibilidade do professor poder definir sua metodologia de trabalho, suas estratégias e encaminhamentos
metodológicos, a perspectiva com que desenvolverá os conteúdos com seus alunos e, inclusive, o processo avaliativo, estamos
falando de:
a. Autonomia docente
b. Avaliação docente
c. Planejamento docente
d. Agrupamento docente
e. Identidade docente
Sua resposta está correta.

Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A legislação educacional, em qualquer área específica a que se refere, auxilia:
 
I - Definir
II - Normalizar
III - Institucionalizar
IV- Priorizar
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas I, III e IV estão corretas
c. Apenas I  e III estão corretas.
d. Apenas II, III e IV estão corretas.
e. Apenas I, II e III estão corretas
Sua resposta está correta.
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