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AO2 meio ambiente sociedade e cidadania

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AO2
Iniciado: 7 dez em 19:53
Instruções do teste
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da páginaParte superior do formulário
Sinalizar pergunta: Pergunta 1
Pergunta 10,6 pts
Leia o texto a seguir:
O conceito de cidadania é amplo e abrangente, pois depende do tempo e do espaço. Surgiu na Grécia Antiga para identificar o indivíduo pertencente ao grupo político local. O termo, de origem latina civitas, também tinha forte significado na Idade Antiga para o membro da comunidade romana participante da política. Como herança desse conceito, com o decorrer do tempo, a palavra cidadania foi incorporada à ideia de nacionalidade, diferenciando o indivíduo que pertence ao Estado do estrangeiro. Em uma abordagem mais moderna, compreende-se a cidadania como um conceito jurídico relacionado ao exercício de direitos e deveres civis, políticos e sociais.
 
Fonte: TERRA, M. L. E. Humanidades, ciências sociais e cidadania. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014. p. 101.
 
A partir do texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. O termo cidadania representa uma ideia que retrata os valores e as vivências de uma determinada sociedade.
                                                                                                    
PORQUE
II. O significado de cidadania é restrito, uma vez que abarca os direitos e deveres nos campos social, civil e político.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Grupo de escolhas da pergunta
A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira.
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I.
A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa.
As asserções I e II são falsas.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 2
Pergunta 20,6 pts
Leia o texto a seguir:
 
A Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU) define cinco prioridades de importância crítica para a humanidade e para o meio ambiente, denominados os cinco P’s: Pessoas, Planeta, Prosperidade, Paz e Parcerias. A concepção dos cinco P’s representa um pentágono da sustentabilidade. Mas talvez esse pentágono caminhe para tornar-se um quintilema. A expressão quintilema é utilizada quando se tem uma proposição formada de cinco lemas contraditórios ou que reúnem escolhas difíceis entre cinco opções que, em parte ou na totalidade, são conflitantes ou difíceis de serem conciliadas. Apenas para exemplificar, em relação ao primeiro P, de pessoas, realmente houve uma grande redução da pobreza no mundo entre 1990 e 2014. Mas os ganhos na África Subsaariana foram menores do que na Ásia, e na América Latina a pobreza já voltou a subir a partir de 2013. Sobre o P do Planeta, os estudos mostram que há uma ampla degradação dos ecossistemas, uma perda sem precedentes da biodiversidade e uma grande ameaça representada pelo aquecimento global. Para não virar um quintilema, a agenda da sustentabilidade da ONU deve promover uma mudança radical da concepção central da nossa civilização, que considera a acumulação de bens materiais a verdadeira medida da riqueza e da prosperidade dos cidadãos. Como já ensinaram os mestres da economia ecológica, é impossível manter um crescimento econômico ilimitado em um planeta finito.
Fonte: https://www.ecodebate.com.br/2017/02/20/o-quintilema-da-agenda-2030-da-onu-artigo-de-jose-eustaquio-diniz-alves/Links to an external site.. Acesso em: 24 nov. 2020 - Adaptado).
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. As cinco dimensões abordadas na Agenda 2030 constituem desafios estratégicos para a humanidade e para o meio ambiente.
 
PORQUE
II. As dimensões exigem ações que podem ser conflitantes ou difíceis de serem conciliadas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Grupo de escolhas da pergunta
A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I.
A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira.
As asserções I e II são falsas.
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 3
Pergunta 30,6 pts
Leia o texto a seguir:
A noção de sustentabilidade urbana, ao unir dois termos difíceis de precisar, carrega representações e valores que dependem sobremaneira dos discursos e argumentos mobilizados para defendê-la, os quais são colocados em disputa pela expressão que se pretende a mais legítima. Podem ser apontadas três representações principais sobre a sustentabilidade urbana, centradas em visões diferenciadas das cidades:
1. A representação técnico-material das cidades procura responder às contradições entre a lógica de acumulação capitalista e o ideal ambientalista de sustentabilidade – assim, ele reforça o papel do próprio mercado como regulador das atividades urbanas, ao aliar produtividade e eficiência.
2. A representação da cidade como espaço de qualidade de vida amplia o campo de valores contemplados – não basta ser produtiva e eficiente, a cidade deve ser o ambiente agradável para seus cidadãos, além de ser o local de realização de suas identidades.
3. A representação da cidade como espaço de legitimação das políticas urbanas aponta que não basta garantir a eficiência e mesmo a satisfação dos interesses individuais dos citadinos, pois é preciso que o projeto de cidade possa superar os conflitos urbanos por meio da adesão aos princípios que orientam as políticas urbanas.
Os três tipos de representação tendem a se complementarem no plano prático, já que cada um deles atende às diversas demandas que marcam o contexto urbano atual.
Disponível em: http://www.ipea.gov.br/code2011/chamada2011/pdf/area7/area7-artigo41.pdfLinks to an external site.. Acesso em: 24 nov. 2020 (Adaptado)
A partir das informações contidas no texto acima, analise as afirmações que se seguem:
I. A ideia de sustentabilidade urbana é uma representação social e, como tal, pode ser analisada sob diversas perspectivas.
II. A representação técnico-material das cidades, ao aliar produtividade e eficiência, coloca de lado as questões ambientais.
III. A representação baseada na qualidade de vida amplia o horizonte analisado, incluindo a vida no campo como um ambiente mais agradável.
IV. Neste texto, as representações são apresentadas da menos abrangente à mais abrangente, o que pode ser verificado pelo uso da expressão “não basta”.
É verdadeiro apenas o que se afirma em:
Grupo de escolhas da pergunta
I.
II e III.
II.
III e IV.
I e IV.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 4
Pergunta 40,6 pts
Leia o texto a seguir:
 
Morar pertinho de um parque, com pássaros, lagos e flores, e ter onde recarregar as energias em meio ao concreto é qualidade de vida para quem está nas metrópoles. Ao respirar fundo o ar mais puro das áreas arborizadas, além de aliviar o estresse da rotina moderna, o indivíduo afasta a possibilidade até mesmo de desenvolver doenças como depressão e ansiedade. No Brasil, ao menos seis grandes cidades estão entre as mais arborizadas e todas elas contam com espaços verdes em suas áreas urbanas que cumprem esse papel: parques como o Farroupilha, em Porto Alegre, Flamboyant, em Goiânia, Serra do Curral, em Belo Horizonte, Lagoa do Taquaral, em Campinas, Jardim Botânico, em Curitiba, e o Ibirapuera, em São Paulo.
Fonte: https://www.sbau.org.br/Links to an external site.. Acesso em: 20 nov. 2020.
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. As áreas verdes dos grandes centros urbanos contribuem para a saúde mental de seus habitantes, reduzindo a propensão a doenças como ansiedade e depressão.
 
PORQUE
 
II. As árvores fornecem oxigênio e contribuem na regulação do equilíbrio climático, mantendo a umidade do ar em áreas altamenteasfaltadas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Grupo de escolhas da pergunta
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I.
A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira.
As asserções I e II são falsas.
A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa.
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 5
Pergunta 50,6 pts
Leia o texto a seguir:
 
Há momentos em que um conceito que parecia velho, em desuso, e até superado se impõe [...] é o caso do castigado termo patrimonialismo, utilizado pela primeira vez pelo sociólogo alemão Max Weber (1864-1920) ainda em finais do século 19. Derivado da palavra patrimônio, que evoca o sentido de propriedade privada, o termo sugere a importância do lugar patrimonial, do espaço individual, que se destaca diante das causas públicas e comuns. Mas as teses de Weber não se limitam ao uso particular do conceito. Nas mãos desse teórico, o termo ganha um sentido mais amplo, remetendo a uma forma de poder em que as fronteiras entre as esferas públicas e privadas se tornam tão nebulosas, que acabam por se confundir. Patrimonialismo passou a designar, então, a utilização de interesses pessoais, e destituídos de ética ou moral, por meio de mecanismos públicos. Mas, atenção, não vale o seu contrário: o uso de bens privados em prol da vontade pública. Nesse caso, a ordem dos fatores altera, e muito, o produto.
Fonte: https://www.nexojornal.com.br/colunistas/2017/Da-cor-da-cordialidade-sobre-fi%C3%A9is-e-infi%C3%A9isLinks to an external site.. Acesso em: 15 nov. 2020.
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. O conceito de patrimonialismo confunde as instâncias nacionais e internacionais, tornando seu significado confuso e nebuloso, o que se justifica ser um termo em desuso.
 
PORQUE
 
II. O patrimonialismo pode ser entendido sob dois aspectos: no âmbito particular, referindo-se à valorização da propriedade individual, e no âmbito público, referindo-se a uma forma de organização de poder.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Grupo de escolhas da pergunta
As asserções I e II são falsas.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I.
A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira.
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I.
A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 6
Pergunta 60,6 pts
Leia o texto abaixo:
Uma das coisas que mais impressionaram a família Schurmanns, que percorrem e conhecem o mundo de barco, foi o sumiço de uma plataforma de gelo na Patagônia chilena. “Há 17 anos passamos pelo glaciar Pio XI, um dos maiores do mundo, e ele vinha até o mar. Uma torre de 30, 40 metros de altura e 3 km de largura. Era o maior glaciar dos 48 do Campo de Gelo Sul - a terceira maior extensão de gelo continental do mundo, depois da Antártica e Groenlândia”, lembra Vilfredo, que afirma ter enfrentado muito gelo e temperaturas muito baixas na primeira vez em que esteve no local [...]. O passo seguinte foi a Ilha Ducie, no Pacífico, onde a família registrou uma quantidade enorme de lixo, principalmente plástico e boias.[...]
Fonte: https://sustentabilidade.estadao.com.br/noticias/geral,schurmanns-veem-o-mundo-se-modificar,1778076Links to an external site.. Acesso em 04 nov. 2020.
 
A partir do texto acima, analise as afirmações a seguir:
 
I. A relação estabelecida entre homem e natureza varia de acordo com o momento histórico.
II. No Brasil, a agenda ambiental ganha força a partir da segunda Conferência da ONU sobre o tema, realizada no Rio de Janeiro, em 1992.
III. Os impactos ambientais gerados pelas atividades humanas são locais e não comprometem o planeta.
 
É verdade o que se afirma em
Grupo de escolhas da pergunta
II, apenas.
III, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
I e II, apenas.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 7
Pergunta 70,6 pts
Leia os seguintes textos, que revelam duas perspectivas sobre o conceito de meio ambiente:
 
TEXTO I:
Numa ótica estritamente sociológica, Weber afirma que a natureza constitui o produto de representações oriundas diretamente de sistemas de valores presentes nos sistemas sociais e no interior de grupos que os integram. A natureza constitui um espelho social.
Fonte: PHILIPPI JR., A.; SILVEIRA, V. F. Saneamento ambiental e ecologia aplicada. In: PHILIPPI JR., A.; ROMÉRO, M. A.; BRUNA, G. C. Curso de Gestão Ambiental. Barueri: Manole, 2014. p. 77.
 
TEXTO II:
É indispensável (re)pensar o mundo natural como uma realidade concreta [...]. Isso significa também pensar o meio ambiente como realidade histórica, em seus aspectos naturais acrescidos das transformações feitas pelo ser humano (indivíduo e sociedade) e, também, como uma realidade social.
Fonte: COIMBRA, J. A. A. Linguagem e percepção ambiental. In: PHILIPPI JR., A.; ROMÉRO, M. A.; BRUNA, G. C. Curso de Gestão Ambiental. Barueri: Manole, 2014. p. 516.
 
 
A partir dos excertos acima, analise as afirmações a seguir:
 
I. A natureza, ou meio ambiente, constitui um conceito científico, cujo entendimento independe da realidade histórica ou social em que se encontra.
II. A relação entre homem e mundo natural é determinada pelo momento social vivenciado.
III. As transformações feitas pelo ser humano na natureza são inevitáveis e intrínsecas.
 
É verdadeiro o que se afirma em:
Grupo de escolhas da pergunta
I e III, apenas.
II, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
III, apenas.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 8
Pergunta 80,6 pts
Leia o texto abaixo:
Projeto pedagógico inovador alia metodologias ativas aos 17 objetivos da Agenda 2030, da ONU
Aulas restritas às salas de aula, carteiras enfileiradas, professores como únicos detentores do saber e outros aspectos, cada vez mais vão dando lugar a novas formas de ensinar e aprender. Ao invés disso, alunos organizados em diferentes agrupamentos, ocupando ambientes diversos, questionando e experimentando novos recursos e estratégias. As metodologias ativas são catalisadores dessa transformação, utilizadas não como um fim em si mesmo, mas para potencializar a aprendizagem profunda, promover engajamento e, mais que isso, para propiciar o desenvolvimento da autonomia e da consciência sobre o processo de aprendizagem.
 
A partir das informações contidas no texto acima, analise as afirmações que se seguem:
 
I. Na Agenda 2030 foram estabelecidos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM), uma agenda voltada à ecologia e ao estímulo ao desenvolvimento industrial.
II. A Agenda 2030 é composta de uma Declaração, na qual é exposta que uma de suas metas é estimular e apoiar ações em áreas industriais de importância crucial para a humanidade.
III. A Agenda 2030 não tem peso de lei internacional, porém espera-se que os países estabeleçam um arcabouço nacional que permita alcançar os objetivos até o ano de 2030.
IV. Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) são integrados e indivisíveis, mesclando de forma equilibrada as três dimensões do desenvolvimento sustentável: a econômica, a social e a ambiental.
 
É verdadeiro apenas o que se afirma em:
Grupo de escolhas da pergunta
I, apenas.
II, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I e IV, apenas.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 9
Pergunta 90,6 pts
Leia o texto a seguir:
 
O Neolítico é o período mais importante da história e um dos mais desconhecidos do grande público. Com a adoção da pecuária e da agricultura, foram criadas as primeiras cidades, nasceu a aristocracia, a divisão de poderes, a guerra, a propriedade, a escrita, o crescimento populacional... Surgiram, em poucas palavras, os pilares do mundo em que vivemos. “O Neolítico é a grande revolução que inaugura o nosso mundo histórico. É um período sobre o qual temos muitos dados, mas que é muito pior explicado do que outrosmomentos. Gostamos mais de ensinar as origens do homem ou as civilizações da antiguidade. Podemos achar impressionantes as pirâmides e o Parthenon, mas o que representam quando comparados à passagem de toda a humanidade à agricultura?”
Fonte: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/04/20/ciencia/1524219983_369281.html . Links to an external site.Acesso em: 24 nov 2020 - Adaptado
 
A partir dos textos apresentados, analise as afirmações a seguir:
 
I. O estilo de vida das populações humanas transformou-se radicalmente no período Neolítico da pré-história, a partir do desenvolvimento dos princípios da agricultura, por exemplo.
II. O período Neolítico, apesar da relevância para a compreensão das sociedades humanas, é um momento histórico pouco valorizado junto à população em geral se comparado às antigas civilizações.
III. Atualmente, admite-se que a Revolução Neolítica teve como bases alimentares o trigo, o milho e o arroz.
 
É verdadeiro o que se afirma em:
Grupo de escolhas da pergunta
I, II e III.
I e II, apenas.
III, apenas.
II e III, apenas.
I, apenas.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 10
Pergunta 100,6 pts
Leia o texto abaixo:
A cidadania é notoriamente um termo associado à vida em sociedade. Sua origem está ligada ao desenvolvimento das pólis gregas, entre os séculos VIII e VII a.C. A partir de então, tornou-se referência aos estudos que enfocam a política e as próprias condições de seu exercício, tanto nas sociedades antigas quanto nas modernas. Por outro lado, as mudanças nas estruturas socioeconômicas, incidiram, igualmente, na evolução do conceito e da prática da cidadania, moldando-os de acordo com as necessidades de cada época [...]
Disponível em: https://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2017/24065_12317.pdfLinks to an external site.. Acesso em: 04 dez 2020.
 
A partir do texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. A expansão da cidadania se desenvolveu ao longo dos tempos, no século 18 foi marcado pelos direitos civis, no século 19 foram agregados direitos políticos, e o século 20 os direitos sociais.
 
PORQUE
 
II. O conceito de cidadania, atualmente, é fixo, e estabelece-se pela lei.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Grupo de escolhas da pergunta
As asserções I e II são falsas.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I.
A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa.
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I.
A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira.

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