Teste_ Atividade 4- tentativa 2

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26/11/2023, 21:58 Teste: Atividade 4
https://famonline.instructure.com/courses/31441/quizzes/156906/take 1/7
Atividade 4
Iniciado: 26 nov em 21:48
Instruções do teste
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é
necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,2 ptsPergunta 1
Observe a situação a seguir:
A escola pública que você trabalha recebeu a doação de 15
aparelhos smartphones para que o desenvolvimento das aulas
dos alunos pudesse se tornar mais interativo e dinâmico.
 
Baseado na situação descrita, analise as afirmativas a seguir:
I. Projetos que integram o m-learning corroboram com a quebra
de paradigmas de aulas em ambientes limitados.
II. Os professores serão obrigados a criarem uma comunidade
colaborativa em redes sociais para que os alunos possam
compartilhar suas aprendizagens em tempo real.
III. A criação de aplicativos é uma estratégia importante para
desenvolver competências e habilidades a partir de um conteúdo
específico.
IV. A prática do m-learning debilita a utilização de metodologia
inovadoras como a sala de aula invertida, peer instruction e
gamificação.
 
A+
A
A-
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Estão corretas apenas as afirmativas:
I e IV.
II e III.
II e IV.
III e IV.
I e III.
0,2 ptsPergunta 2
Leia o texto a seguir:
O professor Luís, ao elaborar o seu planejamento do mês,
resolveu escolher alguns materiais e utilizar métodos eficientes
para maximizar as oportunidades de aprendizagem de todos os
alunos das turmas em que ele ministra suas aulas de geografia.
 
Qual a definição da abordagem que está presente na prática do
professor Luís?
Discussão Universal da Aprendizagem.
Desenvolvimento Universal da Aprendizagem.
Quebra de Barreira da Aprendizagem.
Desenho Universal da Aprendizagem.
Adaptação do Currículo e Aprendizagem.
A+
A
A-
26/11/2023, 21:58 Teste: Atividade 4
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0,2 ptsPergunta 3
Leia o trecho da notícia do jornal “Gazeta do Povo”.
 
“Os alunos desconfiaram quando Débora Garofalo, 39, propôs
que construíssem em sala de aula um carrinho com materiais
recicláveis, que iria se mover sozinho, usando apenas uma
bexiga de festa. Alguns minutos depois, as crianças de 11 anos
comemoravam ao ver o brinquedo que montaram se
locomovendo. "A partir desse dia, minhas aulas mudaram. A ideia
se espalhou e todas as turmas queriam fazer o mesmo", conta a
professora, que depois dessa experiência criou o projeto
“Robótica com Sucata".
 
Disponível em:
https://www.gazetadopovo.com.br/educacao/como-uma-
professora-brasileira-uniu-sucata-a-robotica-e-agora-
concorre-a-oscar-da-educacao-25c31lcjwxmjt4jrh6q5fu7lo/
(https://www.gazetadopovo.com.br/educacao/como-uma-professora-
brasileira-uniu-sucata-a-robotica-e-agora-concorre-a-oscar-da-
educacao-25c31lcjwxmjt4jrh6q5fu7lo/) . Acesso em: 03 de agosto
de 2020.
 
Baseado na leitura do excerto apresentado, analise as situações
a seguir.
 
I. A cultura maker quando presente na escola estimula a busca
pela resolução de problemas do cotidiano de forma criativa.
II. Na cultura maker, alunos e professores criam soluções
inteligentes que impactam na transformação da realidade local.
A+
A
A-
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III. O Fab Lab é um elemento indispensável para que os
professores realizam projetos voltados para a cultura maker.
IV. Atividades baseadas na cultura maker podem relacionar áreas
do conhecimento ampliando a aquisição de novas habilidades.
 
Estão corretas as afirmativas:
I e IV, apenas.
I, II, III e IV.
II, III e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
0,2 ptsPergunta 4
Leia a frase do filósofo Pierre Lévy:
 
"As grandes tecnologias digitais surgiram, então, como a
infraestrutura do ciberespaço, novo espaço de comunicação, de
sociabilidade, de organização e de transação, mas também novo
mercado de informação e do conhecimento."
 
Fonte: LÉVY, P. apud SILVA, E. A. da. Ciberespaço e
Cibercultura: definições e realidades virtuais inseridas na práxis
do homem moderno. 15/04/2014. Disponível em:
https://www.pedagogia.com.br/artigos/ciberespaco_cibercultu
pagina=1
A+
A
A-
https://www.pedagogia.com.br/artigos/ciberespaco_cibercultura/?pagina=1
https://www.pedagogia.com.br/artigos/ciberespaco_cibercultura/?pagina=1
https://www.pedagogia.com.br/artigos/ciberespaco_cibercultura/?pagina=1
https://www.pedagogia.com.br/artigos/ciberespaco_cibercultura/?pagina=1
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https://famonline.instructure.com/courses/31441/quizzes/156906/take 5/7
(https://www.pedagogia.com.br/artigos/ciberespaco_cibercultura/?
pagina=1) . Acesso em: 03 de agosto de 2020.
 
Com base na leitura, leia as afirmações a seguir:
I. O prefixo da palavra cibercultura é oriundo da palavra
ciberespaço.
II. A palavra cibercultura pode ser descrita como as práticas
sociais ocorridas no universo virtual.
III. Os três princípios sobre cibercultura, apontado por Pierre Lévy
são interconexão, realidades virtuais e inteligência coletiva.
 
É correto o que se afirma em:
I, II e III.
I e II, apenas.
II, apenas.
I, apenas.
III, apenas.
0,2 ptsPergunta 5
Leia o texto a seguir:
 
“(...)manter a transmissão de conhecimento presa aos modelos
do passado é simplesmente um absurdo diante das tecnologias
ou possibilidades tecnológicas existentes atuais e do novo
A+
A
A-
https://www.pedagogia.com.br/artigos/ciberespaco_cibercultura/?pagina=1
https://www.pedagogia.com.br/artigos/ciberespaco_cibercultura/?pagina=1
26/11/2023, 21:58 Teste: Atividade 4
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modelo mental da colaboração que se expande aceleradamente
no mundo e onde o conhecimento não é mais propriedade de
poucos “conhecedores” (autoridades). O conhecimento é de
todos e quanto mais for compartilhado por meio da inteligência
coletiva muito mais conhecimento poder será gerado entre todos”.
 
Fonte: DIAS, C. M.C. No mundo 4.0 uma Educação 4.0 ainda
não foi instaurada. Disponível em:
https://www.fne.org.br/index.php/artigos/5690-artigo-no-
mundo-4-0-uma-educacao-4-0-ainda-nao-foi-instaurada
(https://www.fne.org.br/index.php/artigos/5690-artigo-no-mundo-4-0-
uma-educacao-4-0-ainda-nao-foi-instaurada) . Acesso em: 03 de
agosto de 2020.
 
Com base na leitura do texto, assinale a opção correta.
O cenário atual da educação gera muitas incertezas aos
educadores e também para as secretarias da educação, visto que
a escola não poderá ser tradicional.
A educação tradicional é o principalmodelo mental e as
tecnologias são uma barreira para que alunos possam aprender os
conteúdos de forma significativa.
Os estudantes e suas famílias podem perceber a mudança das
práticas de uma escola tradicional passando para o formato
moderno e inovador na sala de aula.
A educação precisa assumir práticas inovadoras, colaborativas e
flexíveis nas diferentes dimensões da escola para atender a
demanda da atual sociedade.
O ensino colaborativo atinge somente aos alunos, pois fará com
que os professores mudem suas concepções de como ensinar
diante do novo cenário.
A+
A
A-
https://www.fne.org.br/index.php/artigos/5690-artigo-no-mundo-4-0-uma-educacao-4-0-ainda-nao-foi-instaurada
https://www.fne.org.br/index.php/artigos/5690-artigo-no-mundo-4-0-uma-educacao-4-0-ainda-nao-foi-instaurada
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https://www.fne.org.br/index.php/artigos/5690-artigo-no-mundo-4-0-uma-educacao-4-0-ainda-nao-foi-instaurada
https://www.fne.org.br/index.php/artigos/5690-artigo-no-mundo-4-0-uma-educacao-4-0-ainda-nao-foi-instaurada
https://www.fne.org.br/index.php/artigos/5690-artigo-no-mundo-4-0-uma-educacao-4-0-ainda-nao-foi-instaurada
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