Exercícios - Desenvolvimento biopsicossocial e cognitivo na 1 infância

Prévia do material em texto

Exercícios 
Desenvolvimento biopsicossocial e cognitivo na 1ª infância 
1. Na primeira infância, período entre zero e dois anos, uma série de sistemas e órgãos se 
desenvolvem, provocando significativas mudanças e oportunizando a aquisição do domínio de 
diversas habilidades. Qual desses órgãos tem sua estrutura modificada por meio das 
experiências, causando efeitos nos indivíduos, ora de curta, ora de longa duração? 
a) olhos 
b) coração 
c) cérebro (RESPOSTA CORRETA) 
d) medula espinhal 
e) pele 
2. O desenvolvimento psicossocial das crianças entre zero e dois anos se apresenta de modo 
relativamente semelhante, apresentando um padrão. Dos nove aos doze meses, por exemplo, 
a) os bebês interagem apresentando suas emoções de modo mais claro, demonstrando 
humores e gradações de sentimentos. (RESPOSTA CORRETA) 
b) só reagem quando estimulados, por meio de reflexos, buscando a imitação de seu cuidador. 
Ex.:Ao ver um adulto sorrir, instantaneamente sorriem de volta. 
c) querem autonomia, se afastando dos seus cuidadores para explorar o ambiente engatinhando, 
já que ainda não tem o equilíbrio necessário para andar. 
d) já estão seguras, com domínio nos ambientes costumeiros e se sentem mais confiantes e mais 
ávidos por sua autoafirmação. 
e) costumam, valendo-se da companhia de pessoas com quem tenha mais segurança e apego, a 
explorar o ambiente. 
3. Diversos pesquisadores se dedicaram a investigar o desenvolvimento cognitivo de crianças em 
diferentes fases. Desses estudos surgiram diferentes abordagens. Qual delas diz respeito ao 
exame dos efeitos dos aspectos ambientais relacionados ao processo de aprendizagem, em 
especial, no que tange ao papel de pais e outros cuidadores? 
a) neurociência cognitiva 
b) psicométrica 
c) piagetiana 
d) behaviorista 
e) sociocontextual (RESPOSTA CORRETA) 
 
 
4. Dentro da abordagem que corresponde à primeira infância proposta por Piaget existem seis 
subestágios. Em qual deles os bebês costumam tornar-se mais interessados pelo ambiente, 
repetindo ações que produzem e prolongam experiências interessantes? 
a) coordenação de esquemas secundários 
b) reações circulares secundárias (RESPOSTA CORRETA) 
c) uso de reflexos 
d) reações circulares terciárias 
e) combinações mentais 
5. Quanto ao desenvolvimento motor da primeira infância, as crianças vão adquirindo 
gradativamente novas habilidades dentro de um padrão esperado, de comandos mais simples 
para os mais complexos, de acordo com sua maturação. Em qual tempo de vida 
aproximadamente elas já são capazes de agarrar objetos de tamanho médio, porém 
encontrando dificuldades em segurar pequenos objetos? 
a) uma semana de vida 
b) um mês de vida 
c) duas semanas de vida 
d) três semanas de vida 
e) três meses de vida (RESPOSTA CORRETA)