Buscar

Geografia e Conceitos da Geografia Avaliação 2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Geografia e Conceitos da Geografia – Avaliação 2
1. Os primeiros princípios teóricos desenvolvidos para nortear as análises geográficas, presente em estudos até os dias atuais, foram realizados nos processos de sistematização metodológica. Tais princípios, foram os primeiros passos rumo a consolidação da ciência geográfica, influenciando diretamente o surgimento de correntes teóricas cujo o objetivo é o de pensar a ciência em destaque e de servir como aporte teórico para investigações a respeito das problemáticas que envolvem a Geografia. Sobre os grandes grupos de correntes teóricas da geografia 
Assinale a alternativa correta:
a. Humbolditiana e Ritterista.
b. Pós tradicional e contemporânea.
c. Clássica e pós-moderna.
d. Empirista e descritiva.
e. Tradicional e Moderna.
2. Faz-se necessário ressaltar que a concepção de supervalorizar a inteligência humana a serviço da técnica e exploração do meio natural, contribui para estabelecer a ideia colonizadora de que o controle do homem sobre a natureza tem possibilidades ilimitadas e que os recursos não se esgotam, partindo de uma ideia de dominação, universalizada por valores ocidentais impostos por séculos, e que descarta a existência de outras formas de viver de forma integrada à natureza. 
De acordo com a leitura do texto, observe as afirmações e encontre as afirmativas corretas relacionadas as transformações técnicas e científicas e seus impactos sobre o desenvolvimento da sociedade e sua relação com o meio natural:
l – O desenvolvimento da chamada ciência moderna nos séculos XVI e XVII, contribuiu igualmente para a construção dessa concepção pragmática de natureza, na medida em que o saber científico, prático era aceito como única forma de conhecimento.
ll – O conhecimento de tudo o que fosse externo ao homem significava controle e domínio- principalmente sobre o mundo natural
lll – Nas sociedades ocidentais, o homem por meio do trabalho, e a natureza por meio dos recursos naturais e matérias primas que dispõe, transformaram-se em mercadorias 
lV – A civilização ocidental atual, delineada pela indústria, faz as sociedades reféns de suas próprias criações, afastando-a cada vez mais de uma relação de interação responsável e de preservação da natureza.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I, III e IV estão corretas.
b. Apenas II, III e IV estão corretas.
c. Apenas III e IV estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Apenas I e II estão corretas.
3. O território é uma categoria imprescindível para as pesquisas em Geografia pois tem como pilar de produção conexões estabelecidas entre fatores econômicos, políticos e sociais, que por sua vez, acabam por influenciar o gerenciamento do espaço. O território, apresenta-se assim, como uma parte consistente do espaço geográfico, no qual são ressaltadas as divergências de conjunturas ambientais e de existências das populações. 
Analise as afirmações abaixo acerca de algumas das particularidades da categoria de território:
I – Os territórios são um conjunto de demarcações sempre visíveis e físicas que separam países, estados e cidades, como por exemplo a Ponte Internacional da Amizade que liga a cidade de Foz do Iguaçu no Brasil e Ciudad del Este no Paraguai, passando sobre o rio Paraná.
II – A demarcação de um território está atrelada à junção de poder e o exercício de controle em um determinado espaço. 
III – O território é fonte de recursos e só assim pode ser compreendido quando enfocado em sua relação com a sociedade e suas relações de produção.
IV – A categoria de território expressa as diferenças culturais que abarcam a sua produção e a autenticação de suas singularidades.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas a II e III estão corretas.
b. Apenas I e III estão corretas.
c. Apenas I, II e III estão corretas.
d. Apenas II, III e IV estão corretas.
e. Apenas II e IV estão corretas.
4. Ao demonstrar relações mútuas entre a sociedade e a natureza, o espaço geográfico acaba por tornar-se resultado da ação humana sobre o próprio espaço, intermediados por objetos que podem ser caracterizados tanto naturalmente quanto artificialmente. Os objetos naturais e artificiais, apresentados pelo professor e geógrafo Milton Santos (2014), são estabelecidos pela configuração espacial, expressa pelo arranjo do território em acordo com elementos utilizados socialmente. 
Marque a única alternativa correta que apresenta alguns exemplos desses objetos estabelecidos pela configuração espacial:
Escolha uma opção:
a. Plantações, canais, caminhos, portos e aeroportos, redes de comunicação, prédios residenciais, comerciais e industriais.
b. Ouro, dinheiros, joias, terras e outros bens materiais.
c. Espaço geográfico, território, lugar, paisagem e região.
d. Cidades, estados, países, fronteiras e empresas.
e. Oceanos, rios, bacias hidrográficas, climas e vegetações.
5. O ser humano (taxonomicamente nomeado como Homo Sapiens), assim como as demais espécies animais, atua sobre a natureza com o objetivo de satisfazer suas necessidades de sobrevivência, buscando abrigo, proteção e alimentos para si e seu grupo. Contudo, como a única espécie animal viva de primata bípede do gênero Homo cujo o cérebro altamente desenvolvido o torna um animal racional, consciente e sapiente, o ser humano é capaz de pensar, refletir sobre suas ações, inventar, planejar, construir pensamentos e ideologias e gerar resultados, com isso, criar conhecimento e desenvolver técnicas e cultura. 
De acordo com a leitura do texto assinale (V) verdadeiro ou (F) falso para as afirmativas.
( ) No início, a humanidade pouco interferia na natureza, pois vivia da coleta, da caça e da pesca
( ) Ainda vivendo de forma nômade, a natureza não determinava a obtenção de recursos para a manutenção e sobrevivência de grupos humanos
( ) é a partir do agir e pensar humano no tempo e no espaço, que se dão as transformações históricas
( ) por volta de 12 mil anos atrás, no período intitulado por Neolítico, o ser humano começou a domesticar os animais e a cultivar a terra ao mesmo tempo que passou a utilizar instrumentos fabricados a partir da descoberta da técnica da pedra polida
( ) marco que possibilitou grandes transformações sociais e culturais para a humanidade, como uma maior autonomia perante as alterações climáticas da natureza e uma vida sedentária. 
 Assinale a alternativa correta:
a. V,V,F,V,F
b. Todas as alternativas estão corretas
c. V,V,V,V,F
d. V, F,V,V,V
e. V,F,V,V,F
6.Sobre alguns dos ramos da Geografia Humana, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( F ) A Geopolítica é responsável por estudar os partidos e organizações políticas.
( V ) A Geografia da População estuda de que maneira e sob quais condições o homem se transforma em população ao longo dos séculos e períodos históricos.
( V ) A Geografia Social pesquisa os fenômenos sociais dos grupos humanos e suas relações no interior do espaço geográfico.
( F ) A Geografia Econômica investiga os bancos e as moedas que existem ao redor do mundo e em diferentes sociedades.
( F ) A Geografia Política estuda os modos de produção e a utilização e distribuição de recursos das atividades econômicas e trabalhistas disponíveis em nosso corpo social.
Assinale a alternativa correta:
a. F-V-F-V-V
b. V-V-F-F-F
c. F-V-V-F-F
d. V-F-F-F-V
e. F-F-V-F-V
7. Mesmo com pretensões totalizantes e universalizadoras, o Ocidente e o pensamento moderno não são as únicas formas possíveis de existência humana, à exemplo dos povos originários, indígenas e tradicionais, que mesmo diante de processos seculares de colonização, escravização e genocídio, continuam a (re)existir a partir de suas cosmovisões e relações com a natureza. Como afirma Ailton Krenak (2020) em Ideias para adiar o fim do Mundo: O Rio Doce, que nós os Krenak, chamamos de Watu, nosso avô, é uma pessoa, não um recurso, como dizem os economistas. Ele não é algo de que alguém possa se apropriar; é uma parte da nossa construção como coletivo que habita um lugar específico (KRENAK, 2020, p. 40).
De acordo com a leitura do texto, observe as afirmações e encontreas alternativas corretas que correspondam a relação dos povos originários, indígenas e tradicionais com a natureza. 
l - Para algumas sociedades, como exemplo a diversidade dos povos originários do Brasil (atualmente existem cerca de 250 etnias), a natureza é algo sagrado e fonte de vida
ll - A natureza é somente fonte de recursos para subsistência de sua comunidade
lll - Para eles não há separação entre a natureza e o homem, pois fazem parte de um sistema integralizado
lV - A partir dessa cosmovisão indígena, o trabalho não se apresenta como uma imposição, mas sim como forma de manutenção da vida em comunidade.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II, III e IV estão corretas.
b. Apenas I, III e IV estão corretas.
c. Apenas I e IV estão corretas.
d. Apenas I e III estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas. 
8. Podemos afirmar que a ciência geográfica se dedica a estudar as ações humanas que transformam a natureza, por meio de técnicas empregadas, nas quais se desenvolveram ao longo dos séculos, e que nas últimas décadas evoluíram para um imenso avanço tecnológico científico-informacional. 
O avanço dessas técnicas, proporcionadas pelo crescimento do capitalismo por todo o globo terrestre, intensificou a produção industrial e, consequentemente, a exploração dos recursos naturais para a produção de mercadorias, fatos que ocasionaram um enorme desequilíbrio ambiental, perda substancial de biodiversidade e a ameaça de uma péssima qualidade de vida para as futuras gerações humanas. 
Sobre as técnicas sustentáveis, assinale (V) verdadeiro ou (F) falso para as alternativas:
( V ) Desde a década de 70 a problemática ambiental vem sendo pauta de diversas conferências mundiais, que buscando diálogo com a comunidade internacional, alertaram sobre os irreparáveis impactos que nossas atividades exploratórias causam ao meio ambiente e trouxeram à luz o termo desenvolvimento sustentável
( V ) O conceito de desenvolvimento sustentável enfatiza que a humanidade deve pensar em suprir suas necessidades sem afetar ainda mais o futuro do meio ambiente e das próximas gerações.
( V ) Uma das conferências mundiais mais conhecidas é a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, ocorrida na cidade de Estocolmo, na Suíça, em junho de 1972, cujo um dos objetivos abordam “[...] a necessidade de um critério e de princípios comuns que ofereçam aos povos do mundo inspiração e guia para preservar e melhorar o meio ambiente humano” (ONU, 1972, p. 1). 
( F ) No evento não foram levantadas indagações sobre a emissão de poluentes causadas pelas atividades industriais dos países desenvolvidos e nem houve discussões sobre maneiras de diminuir os impactos negativos dessas atividades. 
( V ) A ECO 92, realizada no Brasil, na cidade do Rio de Janeiro, em 1992, buscou consolidar o conceito de sustentabilidade e desenvolvimento sustentável, pensando ações a longo prazo capazes de garantir a manutenção e preservação do meio ambiente e a proteção dos recursos naturais.
Marque a alternativa correta:
a. V, V, V, F, F
b. V, V, V, F, V
c. V, F, V, F, F
d. V, V, F, V, F
e. Todas as afirmações são verdadeiras
9. O surgimento de teorias, abordagens e metodologias acerca da Geografia originam-se de diferentes formas, partindo de uma pluralidade de contextos, situações e condições. Desse modo, torna-se essencial para o desenvolvimento da ciência geográfica a contextualização histórica de pesquisas e estudos que surgem como inovações epistemológicas para esta disciplina. Tais investigações são realizadas por pessoas, logo, situar os seus sujeitos produtores, isto é, geógrafos e geógrafas que emergem na cena teórica acerca dos estudos em Geografia é de grande importância para compreendermos o desenvolvimento do pensamento geográfico.
A partir disso, marque a única alternativa que apresenta as diferentes escolas e os seus respectivos teóricos que contribuíram para a formação da Geografia Crítica:
a. Escola norte-americana/Pierre George; Escola francesa/James Morris Blaut e Yves Lacoste; Escola brasileira/Milton Santos.
b. Escola estadunidense/Yves Lacoste; Escola latino-americana/Sebastián Cobarrubias Baglietto; Escola francesa/Pierre George.
c. Escola francesa/Pierre George e Yves Lacoste; Escola norte-americana/James Morris Blaut; Escola brasileira/Milton Santos.
d. Escola brasileira/ Ricardo Capitanelli; Escola francesa/Milton Santos; Escola norte-americana/James Morris Blaut.
e. Escola brasileira/Milton Santos; Escola argentina/Danilo Antón; Escola uruguaia/ Elena Chiozza.
10. O conceito de espaço se apresenta como uma das mais importantes categorias analíticas para o estudo da Geografia. Tal estrutura conceitual é o início de inúmeras produções científicas de autores que dedicaram seus estudos à conceituação de espaço geográfico como uma categoria abrangente e democrática para as pesquisas referentes à ciência geográfica. O geógrafo Brasileiro Milton Santos foi um dos mais importantes teóricos a discutir o espaço geográfico e sua vasta obra contribui até os dias atuais para a compreensão do conceito e sua aplicação nas análises geográficas. 
A partir do conceito de espaço geográfico proposto pelo professor Milton Santos, observe e encontre as afirmações corretas:
I   – O espaço geográfico é formado por um conjunto indissociável, solidário e também contraditório, de sistemas de objetos e sistemas de ações, não considerados isoladamente, mas como o quadro único no qual a história se dá.
II – A natureza é o início, ela provê a matéria-prima as quais são transformadas em objetos pela ação humana através da técnica, isto é, “a principal forma de relação entre o homem e a natureza”.
III – A técnica é um conjunto de meios instrumentais e sociais, com os quais o homem realiza sua vida, produz e, ao mesmo tempo, cria espaço.
IV – O espaço pode ser conceituado como a parte da superfície da Terra onde ocorrem as interações entre o ser humano e o ambiente natural, ou seja, o espaço geográfico é interpretado e dinamizado a partir de ações e práticas humanas, que por sua vez, são impulsionadas pela natureza, se dando em uma relação recíproca de influências.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I e II estão correta
b. Apenas II, III e IV estão corretas. 
c. Apenas I, II e III estão corretas
d. Apenas III e IV estão corretas
e. Todas as alternativas estão corretas
11. Um dos grandes atributos que caracterizam e especificam a ciência geográfica das outras ciências é a capacidade de estabelecer uma interpretação global e sintética da realidade estudada ao intermediar as relações e imbricações entre as ciências sociais e as ciências naturais. A divisão temática e metodológica da Geografia em Geografia Humana e Geografia Física, é responsável pela operacionalização e sistematização da ciência geográfica frente aos processos de investigação dos seus objetos de pesquisa. 
A partir disso, marque uma única alternativa correta abaixo:
a. A divisão entre Geografia Física e Geografia Humana é total, ou seja, não existe relações entre os objetos de pesquisa investigados por ambos.
b. A Geografia Física é mais importante que a Geografia Humana.
c. A relação e imbricação teórica e epistemológica entre Geografia Física e Geografia Humana, sem hierarquizações, torna-se fundamental para análises e interpretações mais completas da realidade pesquisada.
d. A Geografia Humana é mais importante que a Geografia Física.
e. A Geografia Física estuda somente a natureza e a Geografia Humana estuda apenas a sociedade.
12. A divisão da disciplina geográfica em Geografia Física e Geografia Humana foi motivada por caráter temático e metodológico, possibilitando o surgimento de diversas pesquisas ao dar origem a diferentes ramos de estudos e investigações no interior dessa disciplina. 
Marque a alternativa que apresenta corretamente preocupações e elementos que representam essa divisão, que não serve para sobrepor uma a outra, todo contrário, reforça possibilidades de estudar fenômenos que se relacionam a partir de ângulos diferentes, enriquecendoassim, os processos investigativos em Geografia:
a. A Geografia Física engloba os estudos sobre o meio ambiente e a Geografia Humana é composta por pesquisas sobre o ser humano, mas ambas não tem relações.
b. A Geografia Física é voltada para os estudos acerca do relevo, vegetação, clima, rios, entre outros agentes naturais, e a Geografia Humana preocupa-se em investigar as relações e interações humanas com os diversos elementos do meio ambiente.
c. A Geografia Física é mais importante que a Geografia Humana pois está preocupada em estudar o principal objeto de estudo da Geografia, o espaço geográfico.
d. A Geografia Humana estuda apenas o ser humano e a Geografia Física pesquisa somente o meio ambiente.
e. A Geografia Humana investiga o relevo, vegetação, clima, rios, entre outros agentes naturais e a Geografia Física estuda as relações e interações humanas com os diversos elementos do meio ambiente. 
13. O desenvolvimento teórico e metodológico da ciência geográfica é constantemente atravessado por determinados períodos e contextos históricos, que acabam por influenciar modificações, transformações, desusos e novas possibilidades nos estudos da Geografia de acordo com cada época. Logo, podemos afirmar que a contextualização histórica é de grande importância para compreendermos o desenvolvimento da Geografia, do pensamento e do labor realizado por geógrafos e geógrafas do mundo todo.
A partir disso, marque uma única alternativa correta abaixo:
a. O prelúdio da corrente da Geografia Crítica ocorreu no início dos anos 90.
b. Diferente das outras ciências, a Geografia não teve forte influência do positivismo do século XIX.
c. No início do século XX, muitos geógrafos passaram a estudar o meio físico a partir da generalização do conhecimento.
d. O início do chamado movimento de renovação da Geografia ou Nova Geografia, teve sua origem na chegada do neopositivismo após a Segunda Guerra Mundial.
e. Até o século XIX a Geografia buscava uma coletividade.
14. O desenvolvimento cognitivo do pensamento geográfico ocorre a partir de participações ativas no processo de ensino e aprendizagem, logo, a construção do conhecimento em Geografia deve funcionar como uma rua de mão dupla, pois se o/a estudante precisa participar ativamente da construção desse conhecimento, o/a professor/a, por sua vez, necessita socializar esse conhecimento com os/as estudantes por meio de métodos e respostas que não são dadas ou prontas, e sim, construídas de forma conjunta. Segundo a psicogênese, área de pesquisa da Psicologia que estuda a origem e o desenvolvimento dos processos mentais e das funções psíquicas, a noção espacial passa por etapas próprias do desenvolvimento geral da criança/jovem na construção do seu conhecimento, sendo elas: o espaço vivido, o espaço percebido e espaço concebido. 
Sobre as características e diferenças das três etapas destacadas, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F).
(  ) A principal diferença entre o espaço vivido e o espaço percebido é que o primeiro não precisa ser testado fisicamente pela criança, já o segundo necessita ser experienciado e/ou materializado de forma empírica à priori.
( ) O espaço concebido é caracterizado pela criação de condições cognitivas para que sejam estabelecidas relações espaciais entre elementos somente por meio de sua representação.
(  ) O espaço percebido não necessita ser experienciado ou testado fisicamente/empiricamente, pois a criança/jovem passa a identificar espaços, distâncias e percursos e a desenvolver esquemas mentais por meio de observações contínuas e sistemáticas.
(  ) O espaço vivido retrata o espaço físico experienciado por meio do movimento e do deslocamento, muitas vezes, materializado pela ação e noção corporal da pessoa.
( ) O espaço percebido possibilita o desenvolvimento de habilidades como compreender e pensar sobre a área ou região tratada em um mapa sem, antes, ter estado ou visto ela.
Marque a alternativa correta:
a. F-V-V-V-F
b. V-V-F-F-V
c. V-F-F-F-V
d. F-V-F-V-F
e. F-V-V-F-V
15. As novas técnicas de domesticação de animais e cultivo de sementes foram responsáveis pelo desenvolvimento da agricultura e da pecuária, melhorando a expectativa de vida dos homens pré-históricos e contribuindo para o crescimento das taxas populacionais. O homem deixa de ser nômade, assentando-se na terra, apropriando-se da natureza e utilizando-a para satisfazer seus interesses. A partir de então a natureza tem sido cada vez mais transformada de suas condições naturais, pois através de suas ações humanas é que florestas são derrubadas para plantar lavouras, morros deslocados para abrir túneis e enseadas niveladas para construir cidades. 
A partir da leitura do texto assinale a alternativa correta:
a. Os ambientes naturais continuam iguais a 12 mil anos atrás, período em que o homo sapiens começou a desenvolver sua cultura.
b. A presença do homem na face da Terra muda o sistema do mundo. Torna-se, o homem, centro da Terra, do Universo, imprimindo-lhe uma nova realidade com sua simples presença.
c. O homem se apropria da natureza para satisfazer suas necessidades de forma consciente sem causar impacto para os ambientes naturais.
d.
Homem e natureza vivem de forma harmoniosa, pois o homem não modifica os ambientes naturais a seu favor.
e. A presença do homem na terra não modificou o mundo, pois sua ação é inferior ao poder da natureza.

Outros materiais