Susp e o Enfrentamento da Desigualdade Racial no Brasil - obj II

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Susp e o Enfrentamento da Desigualdade Racial no Brasil 
 
MODULO 01 
Um dos pressupostos defendidos pelo racismo científico no século XIX e início do século XX era a 
teoria do determinismo biológico. Aponte como essa teoria influenciou a formulação do estereótipo 
do criminoso no Brasil daquele período. 
Escolha uma opção: 
a. A teoria do determinismo biológico não teve nenhuma influência na formulação do estereótipo 
do criminoso brasileiro. 
b. A teoria do determinismo biológico associou o comportamento criminoso a características 
específicas dos povos indígenas e da população branca. 
c. A teoria do determinismo biológico estabeleceu que as características físicas dos negros eram 
indicativas de sua predisposição ao crime. 
d. A teoria do determinismo biológico enfatizou que a criminalidade estava ligada à origem 
genética dos criminosos brancos. 
e. A teoria do determinismo biológico enfatizou a importância da educação na prevenção do 
crime entre os negros 
 
Qual das seguintes afirmativas melhor contextualiza o motivo pelo qual a escravização moderna foi um 
processo de tentativa de desumanização das pessoas negras? 
Escolha uma opção: 
a. A escravização moderna foi resultado de uma luta cultural e ideológica, na qual as pessoas 
brancas buscavam afirmar sua superioridade por meio da desumanização das pessoas negras. 
b. A escravização moderna foi um sistema econômico baseado na exploração de mão de obra e 
recursos naturais, justificado moralmente pela pretensa inferioridade racial dos africanos. 
c. A escravização era uma prática antiga que visava apenas à utilização de mão de obra barata, 
sem envolver tentativas de desumanização das pessoas negras. 
d. A escravização moderna foi um sistema complexo que variou amplamente ao longo do tempo e 
do espaço, não podendo ser resumido apenas como uma tentativa de desumanização das 
pessoas negras. 
e. A escravização moderna ocorreu devido a diferenças religiosas entre as culturas envolvidas, 
levando à crença de que as pessoas negras eram menos humanas do que as pessoas brancas. 
 
O racismo-reverso é um conceito abertamente criticado dentro da luta antirracista. Aponte qual 
alternativa melhor explica o porquê dessa crítica. 
Escolha uma opção: 
a. Porque o conceito é baseado em uma perspectiva exclusivamente negra e não leva em conta 
outras raças. 
b. Porque ideia de "racismo reverso" implica que todas as raças têm poder e privilégio igual na 
sociedade, o que é uma falácia. 
c. Porque o "racismo reverso" se refere a casos isolados de preconceito, e não a sistemas de 
discriminação sistêmica. 
d. Porque o conceito ignora as assimetrias históricas de poder e a opressão sistemática que afetou 
a população branca. 
e. Porque o racismo-reverso é uma teoria ultrapassada que não tem relevância no debate 
contemporâneo sobre racismo. 
 
Sobre o racismo científico no Brasil, é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
a. foi uma teoria completamente rejeitada desde o início. 
b. focou exclusivamente em questões econômicas. 
c. resultou em uma sociedade completamente igualitária. 
d. teve pouco impacto na estrutura social e nas políticas públicas. 
e. teve influência na construção de estereótipos criminais e nas desigualdades raciais. 
 
Qual seria a melhor forma de resumir o conceito de "racismo estrutural"? 
Escolha uma opção: 
a. O racismo estrutural é uma perspectiva que considera o racismo como um problema individual. 
b. O racismo estrutural se refere exclusivamente a leis segregacionistas no Brasil. 
c. O racismo estrutural é a ideia de que o Brasil é um país de racistas, mas não é intrinsecamente 
racista. 
d. O racismo estrutural é uma visão que reconhece o racismo como um componente fundamental 
da sociedade brasileira. 
e. O racismo estrutural é apenas uma forma mais intensa de racismo individual. 
 
MODULO 2 
 
Qual é o tema central do quadro "A Redenção de Cam", de Modesto Brocos? 
Escolha uma opção: 
a. A celebração das culturas africanas e indígenas no Brasil. 
b. A independência do Brasil do domínio colonial. 
c. A representação positiva da população negra no Brasil. 
d. A harmonia racial e a igualdade de direitos entre brancos e negros. 
e. A ideologia do embranquecimento e a hierarquia racial. 
 
Como o racismo estrutural pode ser combatido no Brasil? 
Escolha uma opção: 
a. Reconhecendo sua presença e implementando políticas públicas para combater a desigualdade. 
b. Aplicando políticas que beneficiem apenas um grupo racial específico. 
c. Ignorando sua existência e focando apenas em questões econômicas. 
d. Promovendo a discriminação racial em políticas governamentais. 
e. Aumentando a segregação racial em escolas e locais de trabalho. 
 
Como o sistema de supremacia branca é descrito no texto? 
Escolha uma opção: 
a. Como um sistema que gera respeito social para os negros. 
b. Como um sistema que cria privilégios para os brancos. 
c. Como um sistema que não tem impacto na sociedade. 
d. Como um sistema que promove a igualdade racial. 
e. Como um sistema que beneficia igualmente todas as raças. 
 
Qual é a proposta central da Teoria Crítica da Raça, de acordo com o texto? 
Escolha uma opção: 
a. A análise da morosidade da jurisprudência nos Estados Unidos. 
b. A promoção de reformas raciais significativas através de litígios. 
c. A compreensão da relação entre raça e direito. 
d. A ênfase na igualdade de tratamento racial em todos os aspectos da sociedade. 
e. A ideia de que a raça é um fator secundário na formação do direito. 
 
Qual é o conceito de "branquitude" no contexto do módulo? 
Escolha uma opção: 
a. A busca por uma identidade nacional moldada por padrões africanos. 
b. O estudo de tradições culturais brancas. 
c. A ideia de superioridade racial negra. 
d. O privilégio de indivíduos brancos. 
e. A mistura de raças no Brasil. 
 
MODULO 3 
 
Sobre a postura do operador do Susp a respeito do currículo oculto, a esperada é a de: 
Escolha uma opção: 
a. incentivar as práticas que julga serem benéficas à instituição, mesmo sem a previsão normativa. 
b. nunca contribuir para a modernização do regramento institucional. 
c. manter uma postura fixada nas práticas históricas e tradicionais, independente da evolução 
institucional. 
d. internalizar procedimentos normatizados por outras instituições do Susp, mesmo que ainda não 
tenham sido recepcionados pela sua instituição. 
e. evitar práticas anacrônicas e ultrapassadas, adotando sempre condutas pautadas na técnica e 
na doutrina institucional. 
 
Sobre cultura organizacional, podemos afirmar que: 
Escolha uma opção: 
a. se existe um hábito adotado somente pelo dirigente máximo da instituição, este hábito pode 
ser considerado cultura organizacional. 
b. uma vez que a cultura organizacional é fruto dos registros de hábitos históricos da instituição, 
sua existência independe das pessoas. 
c. a cultura organizacional é estabelecida pelo regramento institucional. 
d. cultura organizacional é um conjunto sistematizado de técnicas profissionais. 
e. cultura organizacional é um elemento legitimador do sistema de valores, expressos através de 
rituais, mitos, hábitos e crenças comuns aos membros de uma organização, que assim 
produzem normas de comportamento genericamente aceitas por todos. 
IA PD – GBT 
 
Dentre os motivos pelos quais os gestores devem adotar um comportamento antirracista exemplar, 
podemos citar: 
Escolha uma opção: 
a. que os gestores sabem mais, por isso devem ensinar a maneira certa de se comportar. 
b. que, uma vez que a maioria dos gestores é branca, eles devem efetivar essa reparação histórica. 
c. que é uma forma de conquistar simpatia dos subordinados. 
d. que os gestores comunicam os valores institucionais, inclusive por meio de seu comportamento 
cotidiano. 
e. que os gestores têm um salário maior e, por isso, devem servir de exemplo. 
 
Sobre a relação que envolve segurança pública e racismo, é correto afirmar que: 
Escolha umaopção: 
a. as instituições do Susp não se relacionam com as manifestações racistas em outros campos 
governamentais, a exemplo da discussão sobre a Lei de Cotas para acesso a cargos públicos e 
universidades. 
b. o racismo traz problemas de segurança somente nos ambientes pobres e “favelizados”. 
c. devido à especialidade de cada órgão de Estado, não cabe ao Susp contribuir com questões 
educacionais, uma vez ao Susp só cabe tratar de segurança pública. 
d. o racismo se relaciona com a segurança pública somente por ser um crime previsto no 
ordenamento jurídico brasileiro. 
e. o racismo desvia o destino de recursos públicos para os nichos embranquecidos. Esta 
seletividade de acesso a recursos traz implicações diretas aos órgãos do Susp. 
 
Sobre o racismo nas instituições, podemos afirmar que: 
Escolha uma opção: 
a. pouco importa a quantidade de pessoas negras nos cargos superiores das organizações. O que 
importa, de fato, é somente o comportamento de seus membros. 
b. a esfera de responsabilidade institucional não atinge o comportamento de seus operadores 
quando esses estão de folga, nem sob a perspectiva indireta, subsidiária. 
c. ainda que o racismo não se manifeste nas normas institucionais, uma vez que ele ocorra no 
âmbito da cultura organizacional, fará parte dos elementos da composição institucional, 
devendo ser combatida por todos seus integrantes. 
d. é natural ocorrer um caso ou outro de racismo, por isso as instituições devem adotar uma 
margem de tolerância. 
e. o fato de determinada conduta constar na previsão técnica/doutrinária da organização significa 
que foi absorvida pelo regramento institucional, devendo ser adotada como prática 
independente de seus efeitos. 
GBT 
 
AVALIAÇAO 
 
O que é a "ideologia do embranquecimento" no contexto brasileiro? 
Escolha uma opção: 
a. Uma ideia de que a mistura racial levará à melhoria da população, tornando-a mais "branca". 
b. Uma filosofia que valoriza a manutenção das tradições africanas no Brasil. 
c. Um termo para a aceitação da diversidade étnica sem discriminação. 
d. Uma crença na igualdade racial e harmonia entre diferentes grupos étnicos. 
e. Um movimento que promove a preservação das culturas indígenas. 
 
Quais são algumas áreas em que o racismo estrutural pode ser observado no Brasil? 
Escolha uma opção: 
a. Na ausência de qualquer forma de discriminação racial. 
b. Na completa harmonia racial em todas as instituições públicas. 
c. Na distribuição equitativa de recursos entre diferentes grupos raciais. 
d. Na criminalização e encarceramento em massa de pessoas negras. 
e. Na igualdade de oportunidades em todas as áreas da sociedade. 
 
Como o racismo no Brasil afeta as oportunidades econômicas? 
Escolha uma opção: 
a. O racismo no Brasil promove igualdade de oportunidades econômicas para todas as raças. 
b. O racismo resulta em disparidades econômicas, com pessoas negras enfrentando maior 
desvantagem. 
c. O racismo garante que todas as pessoas tenham as mesmas oportunidades financeiras. 
d. O racismo beneficia exclusivamente a população negra em termos econômicos. 
e. O racismo não tem impacto nas oportunidades econômicas no Brasil. 
 
O que significa regramento institucional? 
Escolha uma opção: 
a. Conjuntos de determinações governamentais. 
b. Conjunto de elementos sociais que influenciam as instituições. 
c. Conjunto de normas estabelecidas por pessoas da gestão institucional, que determinam o 
comportamento dos membros das instituições. 
d. Conjunto de normas que regem o comportamento social. 
e. Conjunto de comportamentos e ações cotidianas seguidas pelos integrantes das instituições. 
GBT 
 
Qual é a origem do mito da democracia racial no Brasil, de acordo com o texto? 
Escolha uma opção: 
a. Século XX, com os escritos de Oliveira Vianna. 
b. Século XVIII, com as obras de Gilberto Freyre. 
c. Século XIX, com as perspectivas de Abdias Nascimento. 
d. Século XIX, com as análises de Silvio Romero. 
e. Século XX, com os estudos de Florestan Fernandes. 
GBT 
 
Um dos pressupostos defendidos pelo racismo científico no século XIX e início do século XX era a 
teoria do determinismo biológico. Aponte como essa teoria influenciou a formulação do estereótipo 
do criminoso no Brasil daquele período. 
Escolha uma opção: 
a. A teoria do determinismo biológico associou o comportamento criminoso a características 
específicas dos povos indígenas e da população branca. 
b. A teoria do determinismo biológico não teve nenhuma influência na formulação do estereótipo 
do criminoso brasileiro. 
c. A teoria do determinismo biológico enfatizou a importância da educação na prevenção do 
crime entre os negros. 
d. A teoria do determinismo biológico enfatizou que a criminalidade estava ligada à origem 
genética dos criminosos brancos. 
e. A teoria do determinismo biológico estabeleceu que as características físicas dos negros eram 
indicativas de sua predisposição ao crime. 
 
Como o texto descreve a relação entre antirracismo e segurança pública? 
Escolha uma opção: 
a. Como áreas que não têm influência uma sobre a outra. 
b. Como dois movimentos separados e independentes. 
c. Como exclusivamente focados na repressão policial. 
d. Como interligados em busca de igualdade e justiça. 
e. Como opostos que não podem coexistir. 
 
De acordo com o texto, como a ideologia do embranquecimento se manifestou no Brasil? 
Escolha uma opção: 
a. Pela ênfase na miscigenação com europeus. 
b. Através da promoção de produtos para escurecer a pele. 
c. Pela preservação das tradições africanas. 
d. Através da aceitação da diversidade racial. 
e. Pela valorização da cultura indígena. 
 
Ignorar a necessidade de um Estado objetivamente antirracista significa negar o direito à ordem e 
segurança pública à maioria dos brasileiros. Não há como as instituições do SUSP cumprirem com o 
seu dever de prover segurança pública se essa não for antirracista em um Estado com gestão 
antirracista. 
Com base no texto acima podemos afirmar que: 
Escolha uma opção: 
a. segurança pública e ordem pública são a mesma coisa. 
b. o fato de o Brasil ter uma sociedade racista faz com que o próprio racismo seja um 
comportamento de interesse público. 
c. basta que as instituições do Susp sigam as leis para que sua gestão seja antirracista. 
d. uma vez que a maioria dos brasileiros são negros, e que o racismo atinge negros e não negros. 
Associado ao fato de a segurança pública ser uma entrega que depende de acesso a outros 
direitos, estabelecendo a ordem pública; é fundamental que não só o Susp, mas que todo o 
Estado adote uma gestão antirracista. 
e. basta que o Susp adote uma gestão antirracista e que seus componentes não adotem um 
comportamento racista para que o Brasil consiga ofertar uma segurança pública livre de 
racismo. 
 
Sobre o racismo científico no Brasil, é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
a. resultou em uma sociedade completamente igualitária. 
b. focou exclusivamente em questões econômicas. 
c. teve pouco impacto na estrutura social e nas políticas públicas. 
d. foi uma teoria completamente rejeitada desde o início. 
e. teve influência na construção de estereótipos criminais e nas desigualdades raciais.