Avaliação Objetiva Final Curso de Aperf em Saúd Mental e Atenção Psico de Adolesc e Jov

Prévia do material em texto

11/12/2023, 10:47 Avaliação Objetiva Final: Revisão da tentativa
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/quiz/review.php?attempt=63794&cmid=90 1/8
 PAINEL  MEUS CURSOS  CAPSAJ  AVALIAÇÃO OBJETIVA  AVALIAÇÃO OBJETIVA FINAL
Curso de Aperfeiçoamento em Saúde Mental e
Atenção Psicossocial de Adolescentes e Jovens
Iniciado em segunda, 11 dez 2023, 10:20
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 11 dez 2023, 10:44
Tempo empregado 23 minutos 50 segundos
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Questão 1
Correto
Atingiu 8,34 de 8,34
"As consequências do bullying podem ser devastadoras e irreversíveis para a vítima. Os primeiros sintomas são o
isolamento social da vítima, que não se vê como alguém que pertence àquele grupo.” A partir daí, cabe aos educadores
e profissionais de saúde estarem atentos às consequências para o estudante vítima.
Disponível em https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/bullying.htm. Acesso em 19 de fev. de 2022.
Existem algumas consequências mais comuns a quem sofre bullying ou cyberbullying. Dentre essas consequências,
pode ser citada: 
Escolha uma opção:
a. Manifestação de sintomas depressivos e de ansiedade.   Sintomas depressivos e de ansiedade são frequentemente
presentes entre adolescentes vitimas de bullying e cyberbullying.
b. Fortalecimento da autoestima da percepção de si mesmo.
c. Melhora da autodeterminação e autoestima. 
d. Aumento do rendimento acadêmico. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Manifestação de sintomas depressivos e de ansiedade. 
BRASIL Acesso à informação
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/my/
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/course/view.php?id=2
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/course/view.php?id=2&section=9
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/quiz/view.php?id=90
https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/bullying.htm
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
11/12/2023, 10:47 Avaliação Objetiva Final: Revisão da tentativa
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/quiz/review.php?attempt=63794&cmid=90 2/8
Questão 2
Correto
Atingiu 8,34 de 8,34
Questão 3
Correto
Atingiu 8,33 de 8,33
No Centro Cultural voltado para juventudes onde você atua, um pai lhe procura preocupado com seu filho de 17 anos
que participa das atividades nesse equipamento cultural.
Ele veio justificar as faltas do adolescente e pedir ajuda. Segundo esse pai, o adolescente está muito irritado, sem
dormir, com dificuldades em se alimentar, não tem vontade de fazer nada. Não tem saído de casa, nem para as
atividades que, costumeiramente, lhe davam prazer. Ele ficou assim depois do término de um namoro.
Diante do relato do pai, pode-se afirmar que a hipótese mais correta para o caso é: 
Escolha uma opção:
a. Os sintomas correspondem à depressão, de modo a configurar a necessidade de acolhimento por um profissional de saúde
mental.   Os sintomas indicam depressão, mas para a hipótese ser confirmada é necessária uma avaliação 
b. Ele está em luto pelo final do namoro e os comportamentos devem cessar sem qualquer intervenção ou acompanhamento. 
c. Se trata de uma depressão e a causa é o luto, pelo final do namoro, considerando a correlação entre os dois fenômenos.
d. Esses sintomas são comuns nessa idade, não configuram qualquer tipo de sofrimento e o pai pode ficar tranquilo que não há
nada para se preocupar.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Os sintomas correspondem à depressão, de modo a configurar a necessidade de acolhimento por um profissional de
saúde mental. 
Em consonância com a ética, o sigilo das informações deve ser prioridade, com vistas a proteger a confidencialidade e
intimidade das pessoas.
 
Porém, em alguns casos específicos, o sigilo precisa ser rompido.
Considerando essa necessidade, é correto afirmar que o sigilo deve ser obrigatoriamente rompido no caso de: 
Escolha uma opção:
a. Adolescente que procurou um profissional para dizer que uma agente de cuidado, sua conhecida e que trabalha no mesmo
local, falou que seus sentimentos são besteiras de criança. 
b. Adolescente que procura o profissional para dizer que está namorando uma jovem, que é uma experiência nova para ela, mas
ninguém da sua família pode saber.
c. Adolescente de 14 anos que revela, durante um atendimento realizado no Espaço de Cuidado, que foi vítima de uma situação
de abuso de autoria de um homem de 20 anos.  Neste caso quem está ouvindo o adolescente precisará quebrar o sigilo e
comunicar aos pais do jovem a situação ocorrida.
d. Adolescente que procurou o Espaço de Cuidado e disse que estava sentindo muita raiva da sua genitora e como forma de
agressão não estava frequentando a escola diariamente.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Adolescente de 14 anos que revela, durante um atendimento realizado no Espaço de Cuidado, que foi vítima de uma
situação de abuso de autoria de um homem de 20 anos.
BRASIL Acesso à informação
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
11/12/2023, 10:47 Avaliação Objetiva Final: Revisão da tentativa
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/quiz/review.php?attempt=63794&cmid=90 3/8
Questão 4
Correto
Atingiu 8,33 de 8,33
Questão 5
Correto
Atingiu 8,33 de 8,33
Considere que você trabalha na equipe pedagógica de uma escola e está acolhendo Alex, um adolescente de 16 anos.
Ele relata que não aguenta mais sofrer violências físicas, e principalmente violências psicológicas dos colegas, pois, nas
palavras do adolescente, “certas brincadeiras machucam demais”. Diante deste cenário, a opção que demonstra a
atitude correta a ser tomada é:
Escolha uma opção:
a. Decidir, com base nas suas emoções e crenças pessoais, se comunica ou não o fato à família e aos órgãos de responsabilização.
b. Compreender melhor a situação por meio de muitas perguntas, questionamentos e detalhamentos, para verificar se houve
violência.
c. Resguardar-se, ouvir de forma passiva e não se envolver no caso em questão, considerando que não há iminente risco de
morte. 
d. Acolher o jovem, deixando explícito que a vítima não é culpada pelas situações sofridas e realizar a notificação compulsória.
 Em todo caso de violência no contexto escolar, é fundamental que ocorra a notificação desta violência, bem como, o
acolhimento da vítima e que este acolhimento não reforce que a vítima seja responsável pela violência.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Acolher o jovem, deixando explícito que a vítima não é culpada pelas situações sofridas e realizar a notificação
compulsória.
“Se cada vez mais estamos dispostos a expor nossas vidas nos sites de redes sociais e compartilhar todo tipo de
momento e situação, não obrigatoriamente precisamos abandonar a cautela para pensar e escolher o que publicar,
onde publicar e, principalmente, para quem publicar.”
Disponível em: https://new.safernet.org.br/content/superexposi%C3%A7%C3%A3o. Acesso em 20 de fev. de 2022.
Os adolescentes querem compartilhar suas rotinas para sentirem-se integrados uns com os outros e valorizados. Mas,
por vezes, perdem os limites e publicam mais do que deveriam nas redes sociais.
Esse fenômeno é conhecido como:
Escolha uma opção:
a. Influencer.
b. Superexposição.  Compartilhar algo da vida faz parte do funcionamento das redes sociais, mas quando é excessivo ou
invasivo, entende-seque houve superexposição. É o exagero e o volume de detalhes que as pessoas publicam nas redes sociais.
c. Compartilhamento.
d. Cancelamento.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Superexposição.
BRASIL Acesso à informação
https://new.safernet.org.br/content/superexposi%C3%A7%C3%A3o
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
11/12/2023, 10:47 Avaliação Objetiva Final: Revisão da tentativa
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/quiz/review.php?attempt=63794&cmid=90 4/8
Questão 6
Correto
Atingiu 8,34 de 8,34
Questão 7
Correto
Atingiu 8,33 de 8,33
No curso, estudamos a puberdade, que é um fenômeno biológico e universal. E refletimos sobre as adolescências,
construções singulares, marcadas pelos fatores culturais, econômicos, sociais, dentre outros.
Reconhecendo a importância desses conceitos, pode-se afirmar que:
Escolha uma opção:
a.
A puberdade não diz respeito às modificações biológicas, psicológicas e sociais.
b. Em um mesmo país, não há uma grande diferença no processo de adolescer.
c. As questões raciais e étnicas são relevantes na construção das adolescencências.  A etnia e a raça são fatores que
determinam a maneira de se adolescente.
d. A adolescência se desenvolve de forma semelhante em diversos contextos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As questões raciais e étnicas são relevantes na construção das adolescencências.
Identificamos o “descriançável” no panorama das relações contemporâneas quando estas produzem um
empobrecimento ou mesmo um sufocamento dos processos de abertura, acolhimento e invenção de territórios com as
crianças e adolescentes.
Disponível em: http://climacom.mudancasclimaticas.net.br/wp-content/uploads/2020/09/ENSAIO-4-Crian--ar-o-
descrian----vel.pdf. Acesso em 22 de fev. de 2022.
 
Maria Cristina Vicentin (2016) trabalha o conceito de "descriançável", que envolve um debate sobre práticas que não
acolhem as crianças e adolescentes.
 
De modo a nos afastarmos dessas práticas “descriançáveis”, precisamos construir práticas de um cuidado pautado na
escuta e no acolhimento.
 
Dessa forma, sobre as práticas de escuta e acolhimento, é correto afirmar que são:
Escolha uma opção:
a. Práticas que delimitam fluxos de serviços de saúde por critérios exclusivamente diagnósticos.
b. Práticas baseadas em processos de enquadramento e patologização do sofrimento. 
c. Práticas em que garantimos os interesses e o protagonismo dos jovens como fundamentais.  Garantir protagonismo e
autonomia de adolescentes e jovens, durante o seu cuidado é fundamental, só assim será possível construir formas e espaços de
cuidado que façam sentido para os adolescentes.
d. Práticas pautadas na adoção acrítica às noções de proteção e desenvolvimento.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Práticas em que garantimos os interesses e o protagonismo dos jovens como fundamentais.
BRASIL Acesso à informação
http://climacom.mudancasclimaticas.net.br/wp-content/uploads/2020/09/ENSAIO-4-Crian--ar-o-descrian----vel.pdf
http://climacom.mudancasclimaticas.net.br/wp-content/uploads/2020/09/ENSAIO-4-Crian--ar-o-descrian----vel.pdf
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
11/12/2023, 10:47 Avaliação Objetiva Final: Revisão da tentativa
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/quiz/review.php?attempt=63794&cmid=90 5/8
Questão 8
Correto
Atingiu 8,33 de 8,33
Questão 9
Correto
Atingiu 8,33 de 8,33
Entre as diferentes maneiras de intervir no atendimento e ajudar os adolescentes, podemos afirmar que a primeira
conduta que contribuirá para elaboração do vínculo e estabelecimento da confiança é: 
Escolha uma opção:
a. O encaminhamento para o médico especialista quando o adolescente verbaliza que está tendo ideação suicida.
b. A escuta qualificada, quando realizada com respeito, empatia e compreensão.  A escuta qualificada é uma tecnologia leve
importante e muito eficiente para o cuidado de crianças e adolescentes ou qualquer outra pessoa que esteja em sofrimento
psíquico. Portanto, ela é fundamental para a elaboração do vínculo e estabelecimento da confiança.
c. A internação para estabilizar emocionalmente o adolescente que relata o seu sofrimento psíquico.
d. A medicação para acabar com o sofrimento psíquico de forma rápida do adolescente.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A escuta qualificada, quando realizada com respeito, empatia e compreensão.
Leia a afirmação abaixo sobre os 4 pilares da comunicação não violenta (CNV):
Primeiro é necessário descrever o que eu vi, ao invés de falar sobre minha interpretação - _____________. Em seguida, é
importante falar sobre as minhas emoções diante daquilo que observei - _____________. Então, coloco aquilo que preciso,
que é importante para mim - ___________. Finalmente, proponho o que espero da pessoa -  ________________.
 
A opção que preenche corretamente as lacunas do texto é: 
Escolha uma opção:
a. Observação, Comunicação, Regra, Esperança.
b. Descrição, Comunicação, Imposição, Regra.
c. Descrição, Sentimentos, Ações esperadas, Necessidades.
d. Observação, Sentimentos, Necessidades e Ações esperadas.  As palavras completam adequadamente as frases e são os
pilares da CNV.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Observação, Sentimentos, Necessidades e Ações esperadas.
BRASIL Acesso à informação
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
11/12/2023, 10:47 Avaliação Objetiva Final: Revisão da tentativa
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/quiz/review.php?attempt=63794&cmid=90 6/8
Questão 10
Correto
Atingiu 8,34 de 8,34
Com relação à automutilação, suicídio e tentativa de suicídio, reflita sobre os relatos de Erik e Joana:
Erik começou a se cortar aos 12, mas os problemas que o levaram a isso começaram bem antes:
“Aos sete, fui para a terapia por ser afeminado. Aos 12, comecei a cortar os braços com lâmina. Três anos depois,
assumi a minha homossexualidade e, até os 18, fiquei bem. Quando terminei um relacionamento complicado, tive uma
recaída”, relata.
Disponível e adaptado
https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/cidades/2014/04/21/interna_cidadesdf,423980/conheca-
historias-de-pessoas-que-venceram-o-disturbio-da-automutilacao.shtml. Acesso em novembro 2022.
 
Aos 17 anos, Joana carrega em si as marcas, físicas e emocionais, de quem foi abusada sexualmente pelo padrasto,
enfrentou um aborto e, há três meses, faz tratamento contra depressão, ansiedade e síndrome do pânico.
Disponível e adaptado: https://g1.globo.com/df/distrito-federal/noticia/2019/04/14/suicidio-de-criancas-e-
adolescentes-veja-relatos-de-quem-conseguiu-buscar-ajuda-no-df.ghtml. Acesso em novembro 2022.
 
Nesse sentido, analise as afirmações a seguir:
 
1. Identificar-se como lésbica, gay, bissexual ou transexual e sofrer discriminação devido à orientação sexual e à
identidade de gênero são considerados fatores de risco tanto para a automutilação como para o suicídio.
2. Ter sofrido abuso sexual e ter depressão são consideradosfatores de risco tanto para a automutilação como para
o suicídio.
3. Quando o jovem toma providências em relação ao que acontecerá após a sua morte, por exemplo, quem ficará
com determinados pertences, é um indicativo grave quanto à ideação suicida.
4. O plano de segurança envolve fazer um pacto de não suicídio com a pessoa que tem pensamentos de acabar com
a própria vida.
 
Sobre as afirmações, está correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Apenas a afirmação 3 é correta.
b. As afirmações 1, 2 e 3 são corretas.  Correto!! As afirmações 1, 2 e 3 são corretas porque revelam passos para um
suicídio iminente.
c. Apenas a afirmação 4 é correta.
d. Apenas a afirmação 1 é correta.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As afirmações 1, 2 e 3 são corretas.
BRASIL Acesso à informação
https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/cidades/2014/04/21/interna_cidadesdf,423980/conheca-historias-de-pessoas-que-venceram-o-disturbio-da-automutilacao.shtml
https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/cidades/2014/04/21/interna_cidadesdf,423980/conheca-historias-de-pessoas-que-venceram-o-disturbio-da-automutilacao.shtml
https://g1.globo.com/df/distrito-federal/noticia/2019/04/14/suicidio-de-criancas-e-adolescentes-veja-relatos-de-quem-conseguiu-buscar-ajuda-no-df.ghtml
https://g1.globo.com/df/distrito-federal/noticia/2019/04/14/suicidio-de-criancas-e-adolescentes-veja-relatos-de-quem-conseguiu-buscar-ajuda-no-df.ghtml
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
11/12/2023, 10:47 Avaliação Objetiva Final: Revisão da tentativa
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/quiz/review.php?attempt=63794&cmid=90 7/8
Questão 11
Correto
Atingiu 8,33 de 8,33
Questão 12
Correto
Atingiu 8,33 de 8,33
Os grêmios de estudantes são grandes potências para a mobilização dos alunos nas escolas. Sendo assim, as equipes de saúde
podem se aproximar desses espaços para a realização de encontros com os jovens, nos quais podem ser discutidos temas como
adolescências, puberdades e juventudes. A importância do trabalho com adolescentes nas escolas se reflete na criação do
Programa Saúde na Escola. 
Sobre a articulação da saúde com a escola, pode-se afirmar que:
Escolha uma opção:
a. O trabalho nas escolas deve ter o foco na imunização e acompanhamento do crescimento.
b. O trabalho da saúde com a educação deve ser mediado apenas pelos docentes.
c. A articulação da saúde com a escola deve se restringir ao convite aos alunos para comparecerem ao centro de saúde.
d. O protagonismo dos adolescentes deve estar no centro das ações da saúde nas escolas.  O protagonismo juvenil é
central, e os jovens podem ser multiplicadores.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O protagonismo dos adolescentes deve estar no centro das ações da saúde nas escolas.
A trajetória histórica, nacional e internacional, demarca marcos importantes na luta pelos direitos da criança e do
adolescente. Esse movimento registra mudanças fundamentais na concepção de criança e adolescente, entendido no
Código de Menores como ________________ e que com o advento do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) passam a
ser entendidos como ________________.
A opção que preenche corretamente as lacunas do texto é:
Escolha uma opção:
a. menores abandonados e   delinquentes - sujeitos e titulares de direitos.   Os códigos de menores tanto de 1927 quanto o
de 1979, fortalecem a concepção da situação irregular, onde crianças e adolescentes são considerados como “marginais”, que se
integravam ao binômio abandono/ delinquência. Com a promulgação do ECA passam a ser reconhecidos como sujeitos e
titulares de direitos fundamentais e subjetivos, com caráter de política pública e com prioridade absoluta nas ações do Estado,
da sociedade e da família.
b. órfãos de pais abastados - indivíduos em situação de pobreza.
c. menores abrigados - meninos e meninas em situação de rua.
d. portadores de direitos e deveres - indivíduos de proteção assistencial.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: menores abandonados e   delinquentes - sujeitos e titulares de direitos. 
◄ Parada Reflexiva
Seguir para...
Avaliação do curso ►
BRASIL Acesso à informação
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/quiz/view.php?id=71&forceview=1
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/feedback/view.php?id=92&forceview=1
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
11/12/2023, 10:47 Avaliação Objetiva Final: Revisão da tentativa
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/quiz/review.php?attempt=63794&cmid=90 8/8
BRASIL Acesso à informação
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao