ATIVIDADE DE PESQUISA ll (7)

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ATIVIDADE DE PESQUISA: DISCIPLINA: CURRÍCULO ESTRUTURADO: IMPLEMENTAÇÃO DE PROGRAMAS PEDAGÓGICAS 
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ATIVIDADE DE PESQUISA ll 
- Escreva um texto sobre os conteúdos e a organização do trabalho pedagógico 
( mínimo 15 linhas )
A organização do trabalho pedagógico se dá através do Projeto Político-Pedagógico (PPP), que é um documento que descreve de maneira detalhada os objetivos, metas e ações do processo educativo a ser realizado na escola. Além disso, o PPP também incorpora as exigências legais do sistema educacional e reflete as necessidades, propósitos e expectativas da comunidade escolar.
A concepção do documento deve ser guiada por uma perspectiva democrática, o que significa que é essencial o envolvimento de todas as partes interessadas, incluindo alunos, pais, professores, funcionários e membros da comunidade. Ele baseado em princípios norteadores, como a busca pela igualdade no acesso e permanência dos estudantes na escola, a promoção da qualidade por meio de métodos e recursos adequados, a implementação de uma gestão democrática que envolva decisões nas áreas pedagógicas, administrativas e financeiras, a valorização da liberdade da instituição em tomar decisões relacionadas a aspectos pedagógicos, financeiros, administrativos e jurídicos, e o incentivo à formação contínua dos professores.
O PPP é composto por diferentes partes, incluindo a identificação da escola, um diagnóstico que descreve a situação atual da instituição de ensino, os princípios didático-pedagógicos que fundamentam o trabalho da escola e o planejamento das ações que a escola pretende realizar. Essas informações fornecem diretrizes para o Plano de Trabalho Docente (PTD) e para o processo de avaliação.
A construção do PPP começa com a identificação e registro da memória histórica da instituição de ensino, permitindo o planejamento de ações a curto, médio e longo prazo. O documento reflete a autonomia e a identidade da escola, sempre em conformidade com as leis vigentes, as necessidades da escola pública e os direitos constitucionais de toda a população. É um guia essencial que orienta as práticas pedagógicas e a gestão da instituição de ensino.