2 ANO

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ACOMPANHAMENTO ESCOLAR
NOME:_________________________________________________________________
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA 1
OBSERVE AS CRIANÇAS BRINCANDO:
 
1. QUANTAS SÃO AS CRIANÇAS?
_____________________________
2. QUANTAS MENINAS?
_____________________________
3. QUANTOS MENINOS. 
_____________________________
OBSERVE A IMAGEM:
 
4. QUANTAS CRIANÇAS PULAM CORDA?
_____________________________
5. COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE FALTAM:
 
6. INDIQUE A QUANTIDADE DE FLORES EM CADA JARRO:
VEJA O DADO QUE LEVI JOGOU NO CHÃO.
 
7. PINTE OS QUADRINHOS ABAIXO QUE REPRESENTAM A QUANTIDADE DO MAIOR NÚMERO QUE APARECE NO DADO:
 
8. QUANTOS PONTOS AO TODO É POSSÍVEL VER NO DADO?
____________________________
9. LIGUE A QUANTIDADE DE PONTINHOS AO NUMERAL CORRESPONDENTE:
 
10. ESCREVA COMO SE LÊ:
2 ________________    
5 ________________
8 ________________   
10 _______________
11. DESENHE A QUANTIDADE DE VELAS NO BOLO DE ACORDO COM A SUA IDADE:
OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO:
 
12. QUANTOS DEDOS AO TODO ESTÃO LEVANTADOS?
________________________
13. REPRESENTE A QUANTIDADE DE FIGURAS QUE APARECEM EM CADA ESPAÇO ABAIXO:
 
	
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA 2
1. OBSERVE A SEQUÊNCIA E COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE FALTAM.
2. LIGUE OS NÚMEROS QUE CORRESPONDEM ÀS SUAS ESCRITAS POR EXTENSO.
3. COMPLETE A SEQUÊNCIA COM OS NÚMEROS QUE FALTAM NA ORDEM DECRESCENTE.
OBSERVE O REGISTRO DE UMA PARTIDA DE DADOS E RESPONDA AS QUESTÕES 4, 5 E 6:
 
4. QUAL JOGADOR CONSEGUIU FAZER MAIS PONTOS?
A) DAVI.
B) BIA.
C) ANNA.
D) PEDRO.
5. COM QUANTOS PONTOS BIA FICOU AO FINAL DA PARTIDA?
A) COM 10 PONTOS.
B) COM 15 PONTOS.
C) COM 20 PONTOS.
D) COM 30 PONTOS.
6. QUANTOS PONTOS PEDRO CONSEGUIU FAZER?
A) MAIS DE 30 PONTOS.
B) MENOS DE 20 PONTOS.
C) 30 PONTOS.
D) MENOS DE 10 PONTOS.
7. OBSERVE OS NÚMEROS ABAIXO E MARQUE A OPÇÃO DA ESCRITA POR EXTENSO DO NÚMERO CIRCULADO.
A) TRINTA.
B) DOIS.
C) OITO.
D) VINTE E SETE.
8. MARQUE UM X NO MAIOR NÚMERO REGISTRADO NO QUADRO ABAIXO:
9. MARQUE UM X NO MENOR NÚMERO REGISTRADO NO QUADRO ABAIXO:
10. OBSERVE A PONTUAÇÃO DOS JOGADORES EM UMA PARTIDA DO JOGO PEGA-VARETAS:
QUANTOS PONTOS JOAQUIM FEZ NESSE JOGO?
A) 5.
B) 9.
C) 20.
D) 15.
OBSERVE A IDADE DAS CRIANÇAS ABAIXO:
11. QUEM TEM A MAIOR IDADE?
A) SOFIA. 
B) BRUNO.
C) DUDU.
D) JADE.
12. QUEM TEM A MENOR IDADE?
A) SOFIA.
B) BRUNO.
C) DUDU.
D) JADE.
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA 3
1. MARQUE UM X APENAS NOS NÚMEROS PARES DO QUADRO ABAIXO:
2. MARQUE UM X APENAS NOS NÚMEROS ÍMPARES DO QUADRO ABAIXO:
3. O CORPO HUMANO TEM VÁRIAS PARTES QUE POSSUEM UM PAR. MARQUE A ALTERNATIVA QUE PODEMOS CITAR UMA DELAS:
A) CORAÇÃO.
B) NARIZ.
C) BOCA.
D) MÃO. 
4. CIRCULE O ITEM A SEGUIR QUE NÃO POSSUI UM PAR:
5. QUAIS SÃO OS NÚMEROS ÍMPARES DA RETA A SEGUIR?
 
ESCREVA SUA RESPOSTA ABAIXO:
6. QUAIS DOS NÚMEROS ABAIXO É PAR E VEM DEPOIS DO 39?
A) 10.
B) 20.
C) 30.
D) 40.
7. QUAL DOS NÚMEROS ABAIXO É ÍMPAR E VEM ANTES DO 26?
A) 14.
B) 25.
C) 35.
D) 45.
8. OBSERVE A RETA NUMÉRICA A SEGUIR:
QUAL É O NÚMERO REPRESENTADO PELA LETRA A? ELE É PAR OU ÍMPAR?
_______________________________________
9. COMPLETE A TABELA COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:
10. QUANTOS PARES FORMAMOS COM 12 OVOS?
A) 10.
B) 6.
C) 5.
D) 2.
11. QUAL O RESULTADO DA ADIÇÃO ABAIXO? ELE É UM NÚMERO PAR OU ÍMPAR?
5 + 2 = ____
(   ) PAR		
(   ) ÍMPAR
12. RESPONDA OS DESAFIOS A SEGUIR:
A) SOU UM NÚMERO PAR E FICO LOGO DEPOIS DO NÚMERO 11. QUEM SOU EU?
_______________________________________
B) SOU UM NÚMERO ÍMPAR E FICO ENTRE OS NÚMEROS 4 E 6. QUEM SOU EU?
_______________________________________
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA 4
OBSERVE OS REGISTROS DE BRINQUEDOS PRODUZIDOS DAS FÁBRICAS ABAIXO E RESPONDA ÀS QUESTÕES 1, 2 E 3:
 
1. QUANTOS BRINQUEDOS A FÁBRICA SEU BRINQUEDO PRODUZIU?
A) 7.
B) 5.
C) 4.
D) 3.
2. QUAL FÁBRICA PRODUZIU MENOS BRINQUEDOS?
_______________________________________
3. QUAL FÁBRICA PRODUZIU MAIS BRINQUEDOS?
_______________________________________
OBSERVE O TOTAL DE PRODUTOS VENDIDOS DE CADA VENDEDOR ABAIXO E RESPONDA ÀS QUESTÕES 4, 5 E 6:
4. QUANTOS PRODUTOS BRUNO VENDEU NO MÊS DE JANEIRO?
A) 2.
B) 5.
C) 6.
D) 7.
5. QUAL FOI A VENDA TOTAL DA BIA?
A) 6.
B) 7.
C) 9.
D) 10.
6. QUEM CONSEGUIU VENDER 10 PRODUTOS NOS DOIS MESES?
_______________________________________
7. DE ACORDO COM A TABELA, QUEM FEZ A MAIOR PONTUAÇÃO NO JOGO DE CARTAS?
A) BETO.
B) AMANDA.
C) RAISSA.
D) LEVI.
8. COMPLETE A TABELA ABAIXO COM O TOTAL DE GOLS QUE CADA CRIANÇA FEZ:
9. O GRÁFICO ABAIXO MOSTRA AS VENDAS DE CDs DE UMA LOJA
QUAIS GÊNEROS MUSICAIS TIVERAM A VENDA IGUAL?
A) ROCK E MPB.
B) FORRÓ E MPB.
C) ROCK E GOSPEL.
D) GOSPEL E FORRÓ.
OBSERVE O GRÁFICO A SEGUIR E RESPONDA ÀS QUESTÕES:
10. QUAL É A BRINCADEIRA PREFERIDA DAS CRIANÇAS?
_______________________________________
11. QUANTAS CRIANÇAS GOSTAM DA BRINCADEIRA STOP? 
A) 30.
B) 15.
C) 10.
D) 5.
12. QUANTAS CRIANÇAS GOSTAM DA BRINCADEIRA PULA-CORDA?
A) 20.
B) 10.
C) 15 
D) 5.
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA 5
1. QUAIS SÃO OS NÚMEROS QUE ESTÃO ESCONDIDOS NAS LETRAS A, B E C?
A) 2, 5 E 9.
B) 3, 5 E 10.
C) 5, 7 E 10.
D) 8, 5 E 3.
2. CIRCULE OS NÚMEROS QUE VEM ANTES DO 3:
3. CIRCULE OS NÚMEROS QUE VEM DEPOIS DO 7:
 
4. QUE NÚMERO ESTÁ FALTANDO NA RETA NUMÉRICA ABAIXO?
A) 2.
B) 4.
C) 6.
D) 8.
OBSERVE A RETA NUMÉRICA A SEGUIR E RESPONDA ÀS QUESTÕES 5, 6 E 7.
  
5. QUAL O NOME DO ANIMAL QUE ESTÁ NO NÚMERO 6?
_______________________________________
6. EM QUE NÚMERO O PÁSSARO SE ENCONTRA?
A) 4.
B) 6.
C) 8.
D) 10.
7. QUAL É O NÚMERO QUE ESTÁ NO MEIO DOS ANIMAIS?
A) 2.
B) 3.
C) 5.
D) 6.
8. COMPLETE A RETA NUMÉRICA COM OS NÚMEROS QUE FALTAM:
9. A LETRA T ESTÁ NO LUGAR DE QUAL NÚMERO?
A) 7.
B) 5.
C) 3.
D) 1.
OBSERVE A RETA NUMÉRICA DE 0 A 10 E RESPONDA ÁS QUESTÕES 10 E 11.
10. QUAIS NUMERAIS ESTÃO DEPOIS DO 7?
_______________________________________
11. QUAIS SÃO OS NUMERAIS PARES?
_______________________________________
12. QUAL DAS LETRAS NA RETA ABAIXO REPRESENTA O NÚMERO 14?
A) LETRA A.
B) LETRA B.
C) LETRA C.
D) LETRA D.
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA 6
1. REGISTRE A QUANTIDADE DE BRINQUEDOS QUE ANA POSSUI:
 
2. DESENHE BOLINHAS DE ACORDO COM A QUANTIDADE DE ANOS QUE VOCÊ TEM:
OBSERVE O CONVITE DE ANIVERSÁRIO DE PEDRO:
 
3. EM QUE DIA ACONTECERÁ A FESTA?
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4. QUAL O HORÁRIO QUE A FESTA VAI COMEÇAR?
___________________________________
5. O QUE O NÚMERO 09 ESTÁ REPRESENTANDO?
___________________________________
6. CONTE E RISQUE O NÚMERO QUE REPRESENTA A QUANTIDADE DE ANIMAIS QUE VIVEM NO MAR
 
7. BIA MORA NA CASA CUJO NÚMERO VEM DEPOIS DO 6. FAÇA UMA LINHA LEVANDO-A ATÉ A PORTA DE SUA CASA.
 
OBSERVE ABAIXO OS DESENHOS PREFERIDOS DA TURMA DO 1º ANO:
 
8. QUAL É O DESENHO PREFERIDO?
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9. QUANTAS PESSOAS GOSTAM DO PICA-PAU?
____________________________________
10. QUAL O DESENHO MENOS PREFERIDO?
____________________________________
11. CIRCULE TODOS OS OBJETOS QUE POSSUEM UM PAR:
 
12. CONTE AS IMAGENS E REGISTRE AS QUANTIDADES USANDO UM NÚMERO:
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA 7
1. LIGUE AS FIGURAS ABAIXO AOS SEUS RESPECTIVOS NOMES:
OBSERVE O DESENHO QUE LUCAS FEZ NA AULA DE ARTES:
 
2. QUANTAS FIGURAS PLANAS HÁ NESSE DESENHO?
A) 3.
B) 6.
C) 7.
D) 5.
3. QUANTOS TRIÂNGULOS HÁ NO DESENHO DE LUCAS?
A) 1.
B) 2.
C) 3. 
D) 4.
4. CIRCULE O OBJETO QUE POSSUI A MESMA FORMA DE UM CÍRCULO:
5. LIGUE OS OBJETOS ÀS SUAS FORMAS GEOMÉTRICAS:
OBSERVE O DESENHO E RESPONDA ÀS QUESTÕES 6, 7 E 8:
 
6. QUANTOS CÍRCULOS EXISTEM NESSE DESENHO?
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7. HÁ QUANTOS QUADRADOS?
____________________________________
8. QUANTOS RETÂNGULOS HÁ NO DESENHO?
____________________________________
9. QUANTOS LADOS TEM UM TRIÂNGULO?
A) 2.
B) 3.
C) 5.
D) 7.
10. COM QUE FIGURA PLANA A PLACA ABAIXO SE PARECE?
A) CÍRCULO.
B) RETÂNGULO.
C) QUADRADO.
D) TRIÂNGULO.
11. CIRCULE ASFIGURAS QUE NÃO TÊM QUATRO LADOS.
12. A QUAL FIGURA PLANA SE ASSEMELHA UMA CASQUINHA DE SORVETE?