Buscar

101879 - NOVOS CAMINHOS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO II

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

101879 - NOVOS CAMINHOS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
QUESTÃO 1
O que são as empresas born globals? Assinale a alternativa correta.
a )
Companhias cujo fluxo de exportação é maior do que o de importação.
b )
Consultorias que facilitam a emissão de visto para professores que precisam viajar a trabalho.
c )
Agências de recrutamento de mão de obra especializada estrangeira.
d )
Startups de base tecnológica que iniciam suas atividades já operando em diversos países.
e )
Empreendimentos especializados em intercâmbio de docentes entre países signatários de acordo específico.
QUESTÃO 2
A EaD em ambiente on-line também se caracteriza por seus limites cada vez mais indefinidos entre quais etapas?
a )
Na autorização de funcionamento pelo Ministério da Educação (MEC).
b )
Em apresentações feitas em sala de aula e a distância.
c )
No desenvolvimento e na entrega dos cursos.
d )
Nas fases de estratégia e tática de lançamento de cursos.
e )
Na atração e matrícula de alunos.
QUESTÃO 3
Fazer uso eficiente da tecnologia no processo de ensino e aprendizagem requer a plena integração de quais aspectos?
a )
De alunos, de professores e dos pais ou responsáveis.
b )
De política, de filosofia e de sociologia.
c )
De conteúdo, de pedagogia e de tecnologia.
d )
De estratégia, de tática e de técnica.
e )
De princípios, de meios e de fins.
QUESTÃO 4
Por qual motivo a automação geral dos empregos, movimento típico da Indústria 4.0, pode não tão facilmente substituir o ser humano como professor em um horizonte a curto e médio prazos?
a )
Políticas regulatórias nacionais e supranacionais coíbem que o desenvolvimento da inteligência artificial enverede por esse caminho.
b )
É comprovadamente impossível emular a atuação de um educador por meio de sistemas construídos artificialmente.
c )
Já se alcançou o ápice do desenvolvimento tecnológico em inteligência artificial, sua abrangência é menor do que originalmente projetado.
d )
Há um limite intransponível para o desenvolvimento da inteligência artificial, no qual não há como se aproximar mais da mente humana.
e )
A inteligência artificial ainda não se aproximou suficientemente da mente humana, no que diz respeito à sensibilidade ética e filosófica.
QUESTÃO 5
O que é produtividade? Indique a alternativa correta.
a )
É a soma de qualidade e competitividade.
b )
É o grau de normalização de um processo.
c )
É fazer certo desde a primeira vez, sempre.
d )
É a razão entre resultados e esforços.
e )
É o produto entre entradas e saídas de um processo.
QUESTÃO 6
A formação continuada de um educador envolve duas perspectivas. Uma é a das formações complementares. Qual é a outra? Assinale a alternativa correta.
a )
A de doutorado-sanduíche no exterior.
b )
A do programa stricto sensu.
c )
A de gerenciamento de instituições de ensino.
d )
A de pesquisa científica efetiva (publicação de artigos).
e )
A do mercado editorial (publicação de livros).
QUESTÃO 7
Portar-se como uma pessoa que os outros escolham seguir, oferecer uma visão de futuro ao grupo, inspirar os demais, fazer as pessoas se sentirem importantes e reconhecidas, viver seus valores de maneira ética e dar às pessoas oportunidade para crescer.
Essas são características indispensáveis para um professor em qual atributo comportamental? Marque a alternativa correta.
a )
Coerência.
b )
Consistência.
c )
Liderança.
d )
Proatividade.
e )
Comprometimento.
QUESTÃO 8
O que é branding aplicado à profissão docente? Assinale a alternativa correta.
a )
É a admissão de alunos para orientação acadêmica condicionando à compra prévia de seus produtos.
b )
É o ato de se lançar à vida política, com a candidatura para cargo eletivo.
c )
É o conjunto de atividades destinadas a gerir uma marca - nesse caso, o nome do professor no seu mercado e campo de atuação.
d )
É a disposição em trabalhar voluntariamente como revisor acadêmico de periódico científico.
e )
É a inserção de propaganda de seus negócios particulares nos seus artigos científicos submetidos à publicação.
QUESTÃO 9
A que conceito se associa a rede de relacionamentos, em um ambiente de negócios favorável à inovação das partes envolvidas?
a )
À ideia de inovação tecnológica.
b )
Ao empreendedorismo de alto impacto.
c )
Ao conceito de ecossistema de inovação.
d )
À transferência de tecnologia.
e )
Ao conceito de inovação disruptiva.
QUESTÃO 10
Qual a razão do planejamento a longo prazo (ao menos algumas décadas à frente) da carreira de professor se, afinal, existe a possibilidade de automação dessa atividade por inteligência artificial de alto desempenho em um futuro, talvez, não tão longínquo?
a )
A função de planejamento na educação é a única opção que tende a restar aos professores, uma vez que os sistemas artificiais não conseguem, por princípio básico de programação, planejar a sua própria evolução.
b )
O planejamento é estritamente necessário para que se possa estruturar um movimento organizado de reação contra as máquinas, para prevalecer o humanismo no sistema educacional.
c )
Para que se ocupem posições de docência nas regiões menos favorecidas, pois serão economicamente inviáveis para uma educação pautada em inteligência artificial.
d )
Diante das incertezas trazidas por uma possível automação, é bastante estratégico que os educadores se convertam em líderes do movimento de transformação da educação.
e )
Como as universidades corporativas das grandes indústrias absorverão a função da educação na sociedade, os professores devem, gradativamente, trabalhar seus currículos para serem deslocados para esse campo.

Continue navegando