Estudos Disciplinares XII

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Estudos Disciplinares XII 
Algumas críticas em relação à divisão do patrimônio em conjunto de 
bens tangíveis ou de bens intangíveis consideram que, em certo sentido: 
Escolha uma opção: 
a. 
Os bens patrimoniais não necessitam ser classificados, devendo ser 
tomados em seu conjunto. 
b. 
Essa divisão está ultrapassada. 
c. 
Os bens móveis e os imóveis, ou seja, a maioria dos bens reconhecidos, 
não se encaixam nessa divisão. 
d. 
Todo patrimônio tem algum componente imaterial, pois algo só passa a 
ser considerado patrimônio quando lhe são atribuídos sentidos e 
significados simbólicos. 
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Questão 2 
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Texto da questão 
Uma nova tipologia foi acrescentada ao conceito de patrimônio cultural 
pela Unesco em 1992, repercutindo nas adotadas pelo Iphan que assim a 
definiu em 2009: “porção peculiar do território nacional, representativa do 
processo de interação do homem com o meio natural, a qual a vida e a 
ciência humana imprimiram marcas ou atribuíram valores”. Estamos nos 
referindo ao conceito de: 
Escolha uma opção: 
a. 
Patrimônio ambiental urbano. 
b. 
Patrimônio imaterial. 
c. 
Paisagem cultural. 
d. 
Bens intangíveis. 
https://ava.aquivocepode.com.br/avaunip/course/view.php?id=3382#section-0
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Questão 3 
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Texto da questão 
“As lutas de representações têm tanta importância como as lutas 
econômicas para compreender os mecanismos pelos quais um grupo se 
impõe, ou tenta impor, sua concepção do mundo social, os valores que 
são seus, e o seu domínio! (CHARTIER, Roger – A história cultural: entre 
práticas e representações. Lisboa: DIFEL, 1990, p. 17). 
 
A partir da frase desse historiador, poderíamos afirmar com relação ao 
patrimônio histórico que: 
Escolha uma opção: 
a. 
Este é formado por elementos simbólicos de forma democrática, sem 
disputa entre as memórias concorrentes. 
b. 
Os grupos sociais no poder procuram garantir a preservação da sua 
memória na seleção daquilo que vai ser considerado patrimônio 
histórico. 
c. 
O patrimônio é definido estritamente pelas lutas de poder a partir das 
questões econômicas. 
d. 
As lutas econômicas não são relevantes na consideração das lutas 
simbólicas que ocorrem na definição do patrimônio. 
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Questão 4 
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Texto da questão 
“Em 2003, a UNESCO adota uma declaração sobre a destruição 
internacional do patrimônio cultural; o preâmbulo lembra que essa 
destruição afetou “toda a comunidade internacional”. O texto estipula 
https://ava.aquivocepode.com.br/avaunip/mod/quiz/attempt.php?attempt=687551&cmid=64632
https://ava.aquivocepode.com.br/avaunip/mod/quiz/attempt.php?attempt=687551&cmid=64632
que os Estados membros se comprometem a combater as destruições 
intencionais do patrimônio comum, não importam quais sejam elas, de 
sorte que esse patrimônio possa ser transmitido de geração para 
geração.” (BENHAMOU, Françoise. Economia do patrimônio cultural. São 
Paulo: Edições Sesc São Paulo, 2016. p. 127) 
 
Nesse trecho está implícita a seguinte concepção relativa ao patrimônio 
mundial: 
Escolha uma opção: 
a. 
A responsabilidade da humanidade como um todo defende as 
manifestações culturais do patrimônio mundial independentemente das 
fronteiras nacionais. 
b. 
A herança do patrimônio deve se transmitida de geração para geração, 
mas sempre dentro de um estado nacional predeterminado. 
c. 
A salvaguarda do patrimônio deve ser sempre atribuição da UNESCO e 
não dos países membros. 
d. 
O patrimônio cultural mundial compreende os interesses nacionais dos 
diferentes países e, portanto, deve ser por eles defendido. 
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Questão 5 
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Texto da questão 
De acordo com a Convenção para a Proteção do Patrimônio Mundial, 
Cultural e Natural, elaborada na Conferência Geral da Organização das 
Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), em 
1972, na França, o patrimônio cultural é composto por “monumentos, 
conjuntos de construções e sítios arqueológico, de fundamental 
importância para a memória, a identidade e a criatividade dos povos e a 
riqueza das culturas”. 
 
Esse conceito se amplia em 2001 com a Declaração Universal sobre a 
Diversidade Cultural documento que: 
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Escolha uma opção: 
a. 
Promove a herança cultural dos povos a elementos constitutivos do 
patrimônio natural. 
b. 
Ressalta a equivalência de todas as manifestações culturais atribuindo-
lhes o mesmo grau de importância. 
c. 
Reforça a importância dos bens artísticos e culturais de qualidade 
excepcional. 
d. 
Reforça a importância dos valores nacionais na construção das 
identidades sociais. 
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Questão 6 
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Texto da questão 
A defesa do patrimônio histórico, artístico e cultural tem sido atribuição 
do Estado a partir de leis e órgãos específicos de onde emanam as 
decisões embasadas em conceitos próprios. Sobre os conceitos relativos 
ao patrimônio podemos dizer que: 
Escolha uma opção: 
a. 
Foram emprestados do Direito e por isso são inadequados. 
b. 
A concepção de que é papel do Estado ser guardião do patrimônio não 
faz mais sentido hoje e por isso os conceitos sobre patrimônio não se 
sustentam. 
c. 
Provém do século XIX, mantendo-se inalterados desde então. 
d. 
Do século XIX para cá sofreram alterações quanto à abrangência do que 
se considera contido no patrimônio. 
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Questão 7 
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https://ava.aquivocepode.com.br/avaunip/mod/quiz/attempt.php?attempt=687551&cmid=64632
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Texto da questão 
Aloísio Magalhães costumava dizer que “a cultura brasileira não é 
eliminatória, é somatória”. Com essa visão, defendia uma concepção de 
patrimônio cultural que: 
Escolha uma opção: 
a. 
Incluía o saber e o fazer de todos os grupos sociais, incluindo negros e 
indígenas, e não apenas da elite branca. 
b. 
Desprezava a tradição histórico-cultural da elite branca. 
c. 
Era abrangente, mas pouco inclusiva. 
d. 
Se contrapunha à visão mundial da época sobre patrimônio cultural. 
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Questão 8 
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Texto da questão 
“Quando da criação em França da primeira Comissão dos Monumentos 
Históricos, em 1837, as três grandes categorias de monumentos históricos 
eram constituídas pelos vestígios da Antiguidade, pelos edifícios 
religiosos da Idade Média e por alguns castelos. No final da Segunda 
Guerra Mundial, o número de bens inventariados tinha sido multiplicado 
por dez, mas sua natureza não tinha mudado quase nada”. (CHOAY, 
Françoise – A alegoria do patrimônio. Lisboa, Edições 70, 2000, p. 16). 
 
O conceito de patrimônio subjacente ao trecho acima referia-se 
sobretudo a: 
Escolha uma opção: 
a. 
Bens coletivos e exemplares de cultura popular. 
b. 
https://ava.aquivocepode.com.br/avaunip/mod/quiz/attempt.php?attempt=687551&cmid=64632
Bens arqueológicos, monumentos e obras de arquitetura de caráter 
excepcional. 
c. 
Bens patrimoniais materiais e imateriais. 
d. 
Bens tangíveis e intangíveis. 
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Questão 9 
Ainda não respondida 
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Texto da questão 
“A memória, onde cresce a história, que por sua vez a alimenta, procura 
salvar o passado para servir o presente e o futuro. Devemos trabalhar de 
forma a que a memória coletiva sirva para a libertação e não para a 
servidão dos homens.” (LE GOFF, Jacques. História e memória. Campinas, 
SP: Editora da UNICAMP, 1990. p. 477) 
 
Na década de 1980, após aditadura militar, a “redemocratização” coloca 
em destaque o exercício da cidadania. Com isso: 
Escolha uma opção: 
a. 
Foram criados órgãos estaduais e municipais para substituir o órgão 
nacional. 
b. 
A luta política dos movimentos sociais em prol da defesa de seus direitos 
incluiu a defesa do “direito à memória” e às suas representações 
patrimoniais. 
c. 
O serviço do patrimônio histórico foi relegado ao esquecimento. 
d. 
Os órgãos de defesa do patrimônio deixaram de ter razão de ser. 
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Questão 10 
Ainda não respondida 
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Texto da questão 
No final do século XX, com o impacto da globalização e da indústria 
cultural, a valorização das identidades culturais múltiplas repercute nas 
formulações teóricas sobre o patrimônio. Sobre as concepções então 
forjadas podemos afirmar que: 
Escolha uma opção: 
a. 
Todas as respostas anteriores estão corretas. 
b. 
As identidades locais e as singularidades dialogam com o nacional. 
c. 
Consolida-se o conceito de patrimônio cultural. 
d. 
A temática do patrimônio continua vinculada à questão das identidades 
coletivas. 
Limpar minha escolha 
 
 
 
https://ava.aquivocepode.com.br/avaunip/mod/quiz/attempt.php?attempt=687551&cmid=64632