noçoes de espectroquimica

Prévia do material em texto

Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens.
O seu compartilhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibilidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal.
Questão 1/10 - Noções de Espectroquímica
Leia a passagem de texto:
"A espectroscopia no UV/Vis é uma análise instrumental quantitativa que utiliza a radiação eletromagnética na região do ultravioleta e visível para identificar pequenas quantidades de substâncias orgânicas ou inorgânicas com ligações duplas conjugadas. [...] Utiliza-se da radiação na região do UV/Vis para promover as transições eletrônicas de hidrocarbonetos com ligações covalentes que compartilham dois pares de elétrons. As ligações duplas e conjugadas são aquelas que aparecem alternadamente e são separadas por uma ligação simples [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONÇALVES, A. B. Rota de Aprendizagem: Espectroscopia. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 2.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 4 de Espectroscopia sobre o processo de transição eletrônica, analise as seguintes afirmativas:
I. Os elétrons estão localizados em camadas de níveis de energia conhecidos, quando em seu estado excitado.
II. As radiações eletromagnéticas na região do ultravioleta possuem comprimento de onda entre 400 e 780 nm.
III. O comprimento de onda é inversamente proporcional à energia, ou seja, quanto menor o comprimento de onda, maior a energia radiante.
IV. Devido a não constância da energia, o elétron perde a energia absorvida, voltando para o seu estado fundamental, liberando a energia absorvida em forma de onda eletromagnética.
Estão corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	III e IV
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	II e III
	
	C
	I e II
	
	D
	I e IV
	
	E
	I, II e III
Questão 2/10 - Noções de Espectroquímica
Leia o fragmento de texto:
"Alguns elétrons presentes em analitos podem absorver a luz emitida pelas radiações ultravioleta e visível (UV e Vis). A energia no UV e Vis absorvida pela molécula é capaz de provocar somente a movimentação eletrônica de um elétron (n) não ligantes (livre), para um orbital molecular antiligante p (transição n →→ ΠΠ*, energia mais baixa) e um elétron de um orbital molecular ΠΠ ligante para um orbital molecular ΠΠ antiligante (transição Π→ΠΠ→Π*, energia mais alta) [...]. Portanto, somente moléculas contendo ligações p apresentam espectros na espectroscopia no UV e Vis".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONÇALVES, A. B. Rota de Aprendizagem: Espectroscopia. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 8.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 4 de Espectroscopia sobre os principais componentes de um instrumento de medição de absorção de energia, enumere os elementos a seguir de acordo com a posição dos componentes em um espectrômetro básico:
1. Seletor de comprimentos de onda
2. Detector e processor de sinal
3. Fonte de radiação
4. Recipiente de amostra
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	4 - 2 - 1 - 3
	
	B
	3 - 1 - 2 - 4
	
	C
	3 - 1 - 4 - 2
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	1 - 2 - 4 - 3
	
	E
	4 - 3 - 2 - 1
Questão 3/10 - Noções de Espectroquímica
Leia o excerto de texto:
"De acordo com a teoria quântica, os níveis de energia presentes em cada núcleo são fixos. À medida que aumenta o campo magnético aplicado (B0), cresce a diferença de energia (radiofrequência rf) dos estados de spin α� e β� [...]. Quando a energia aplicada corresponde à energia de transição dos spins [...], o spin α� é excitado e se promove a spin β� (ressonância). Ao perder energia, ele retorna a seu estado de origem, emitindo sinais eletromagnéticos denominados decaimento de indução livre [...], que corresponde a uma frequência ΔΔE [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONÇALVES, A. B. Rota de Aprendizagem: Espectroscopia. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 9.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 6 de Espectroscopia sobre os espectrômetros de RMN, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. (   ) O campo magnético (B0) é gerado por um ímã permanente, o magneto, a partir de um solenoide supercondutor.
II. (   ) Os espectrômetros de RMN podem analisar somente amostras líquidas.
III. (   ) Ao aplicar um campo magnético B0 em um átomo, não somente o núcleo sentirá a influência de energia, mas também os elétrons presentes nele.
IV. (   ) Quanto maior a densidade eletrônica, maior será a frequência necessária para o núcleo alterar seu spin.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Você não pontuou essa questão
	
	A
	V - F - F - V
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	V - F - V - F
	
	C
	F - V - V - F
	
	D
	V - V - F - F
	
	E
	F - F - V - V
Questão 4/10 - Noções de Espectroquímica
Leia a passagem de texto:
"Um registro de análises espectroscopias no UV/Vis apresentada dados da Absorbância (A) por comprimento de onda da substância analisada [...]. Casos em que a substância possui tanto elétrons ΠΠ, quanto elétrons livres, haverá duas bandas de absorção, expressos em λ�máx (lambda máximo), porém, uma será para transição de maior energia (transição Π→ΠΠ→Π*) e outra será para a transição de menor energia (transição n→Π→Π*)".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONÇALVES, A. B. Rota de Aprendizagem: Espectroscopia. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 16.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 4 de Espectroscopia sobre os grupos cromóforos, analise as seguintes afirmativas:
I. Algumas substâncias possuem o mesmo grupo cromóforo, mas apresentam um valor diferente de ???máx.
II. À medida que aumenta o número de ligações duplas conjugadas, diminui o valor de ???máx.
III. Cromóforo é o termo dado a parte de uma substância que é capaz de emitir luz.
IV.  As moléculas que possuem ligações dupla ou tripla, e grande número de ligações conjugadas, podem ser analisadas no UV-Vis.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
Você não pontuou essa questão
	
	A
	I e II
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	III
	
	C
	III e IV
	
	D
	IV
	
	E
	I, II e III
Questão 5/10 - Noções de Espectroquímica
Leia o excerto de texto:
"Tomando-as como base, em meados de 1930, alguns trabalhos pioneiros deram origem à ressonância magnética do núcleo atômico, como os do físico norte-americano Isidor Isaac Rabi [...], que recebeu o Prêmio Nobel em 1944 por inventar o método de RMN para registrar as propriedades magnéticas dos núcleos atômicos [...]. Em seguida, no final da década de 1940, dois grandes físico-químicos, Edward Mills Purcell [...] e Felix Bloch, estudaram e desenvolveram de maneira independente métodos de medição da RMN, o que os levou a ganhar e dividir o Prêmio Nobel de Física em 1952 [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONÇALVES, A. B. Rota de Aprendizagem: Espectroscopia. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 4.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 6 de Espectroscopia sobre a estabilidade nuclear, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. (   ) A estabilidade dos prótons e nêutrons presentes em um núcleo atômico é formada por meio de forças de repulsão entre os prótons (p) e os nêutrons (n).
II. (   ) A estabilidade dos prótons e nêutrons presentes em um núcleo atômico é dada pela força de atração entre os prótons, independentemente de sua carga.
III. (   ) Estudos afirmam que quanto mais próximas aspartículas estão umas das outras, mais forte é sua atração, superando as forças de repulsão.
IV. (   ) Á medida que as partículas se distanciam entre si, diminuem as forças atrativas e consequentemente o núcleo fica mais instável.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V - F - V - F
	
	B
	F - F - V - V
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	F - V - V - F
	
	D
	V - F - F - V
	
	E
	F - F - F - V
Questão 6/10 - Noções de Espectroquímica
Leia o excerto de texto:
"A teoria do OM descreve o volume no espaço em torno de uma molécula em que o elétron compartilhado pode ser encontrado e então é possível determinar seu tamanho, forma e energia específica [...]. Essa teoria se dá pela combinação de orbitais atômicos de ligações covalentes para formar orbitais moleculares [...]. Suas características são similares da teoria dos orbitais atômicos, em que é possível acomodar, no máximo, dois elétrons com spins opostos [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONÇALVES, A. B. Rota de Aprendizagem: Espectroscopia. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 5.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 4 de Espectroscopia sobre a Teoria dos Orbitais Moleculares, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
(   ) As combinações atômicas podem ser formadas de forma construtiva e destrutiva.
(   ) Quando a densidade eletrônica das ligações ligantes e não ligantes está centrada no núcleo, ela é orbital molecular pi.
(   ) As ligações sigmas são mais fortes que ligações pi.
(   ) As combinações atômicas do tipo destrutivas são dadas pela combinação aditiva de ondas sonoras ou luminosas, formando uma ligação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	F - F - V - V
	
	B
	V - F - V - V
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	F - V - F - F
	
	D
	V - V - F - F
	
	E
	V - F - F - V
Questão 7/10 - Noções de Espectroquímica
Leia a passagem de texto:
"Alguns elétrons presentes em analitos podem absorver a luz emitida pelas radiações ultravioleta e visível (UV e Vis). [...] Todo espectrômetro básico que possui como princípio a análise de uma matéria (átomo, molécula) baseada na transferência (absorção) de energia de um campo eletromagnético (luz), possui os principais componentes: fonte de radiação, um seletor de comprimentos de onda, um recipiente de amostra e um detector e processor de sinal".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONÇALVES, A. B. Rota de Aprendizagem: Espectroscopia. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 8-9.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 4 de Espectroscopia sobre a funcionabilidade da espectroscopia no UV e Vis, analise as seguintes afirmativas:
I. A radiação no ultravioleta e no visível é feita aquecendo uma lâmpada contendo um filamento de tungstênio ou tungstênio/halogênio.
II. As lâmpadas  utilizadas na radiação UV e no Vis possuem uma intensidade variável, pouco ruído e longo período de estabilidade.
III. As lâmpadas de tungstênio ou tungstênio/halogênio podem alcançar um comprimento de onda de 370 nm, e as de hidrogênio ou deutério entre 180 a 3000 nm.
IV. A luz propagada é selecionada por meio de um elemento ótico de difração, conhecido como monocromador ou seletor de comprimento de onda.
Estão corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	II e IV
	
	B
	I e III
	
	C
	II e III
	
	D
	I e IV
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	I, II e III
Questão 8/10 - Noções de Espectroquímica
Leia a passagem de texto:
"De maneira esquemática e simplista, é possível dividir um equipamento de RMN em três sistemas distintos: o gerador do campo magnético (magneto), o console (sistema responsável por todo o equipamento) e a estação de trabalho (interface homem-máquina). [...] Os espectrômetros de RMN podem analisar amostras líquidas e sólidas. [...] Ao aplicar um campo magnético B0 em um átomo, não somente o núcleo sentirá a influência de energia, mas também os elétrons presentes nele. Estes girarão de forma perpendicular ao redor desse núcleo, “blindando-o” [...], de tal forma que a influência do campo magnético induzido no núcleo seja menor (Bind)".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONÇALVES, A. B. Rota de Aprendizagem: Espectroscopia. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 10-13.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 6 de Espectroscopia sobre a espectroscopia de Ressonância Magnética Nuclear (RMN), analise as seguintes afirmativas:
I. Quanto maior o deslocamento químico de um sinal, menor será a frequência.
II. O TMS é uma substância inerte, volátil, solúvel em amostras orgânicas, é utilizado como substância de referência para obter a escala zero do espectro de RMN.
III. O espectro de RMN apresenta duas regiões bem definidas: o "campo alto", localizado à esquerda do espectro, e o "campo baixo", localizado à direita.
IV. A densidade eletrônica varia em função do ambiente em que o próton está localizado, quanto mais blindados forem os núcleos, estes necessitarão de uma frequência mais baixa para entrar em ressonância.
Estão corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	V - V - F - F
	
	B
	F - V - V - F
	
	C
	V - F - F - V
	
	D
	F - V - F - V
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	V - F - V - F
Questão 9/10 - Noções de Espectroquímica
Leia a passagem de texto:
"À medida que o número de prótons presentes no núcleo aumenta, cresce a necessidade de haver a mesma quantidade de número de nêutrons para manter a estabilidade nuclear. Essa desestabilização, quando presente em um núcleo atômico, pode provocar um momento magnético no núcleo, ou seja, um campo magnético giratório, que se assemelha a um ímã, caracterizado por dois estados de spin giratórios (l), +1/2 e -1/2.  De acordo com estudos, essa estabilidade é encontrada em elementos químicos [...] conhecidos como isótopos [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONÇALVES, A. B. Rota de Aprendizagem: Espectroscopia. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 7.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 6 de Espectroscopia sobre spin do núcleo e momento magnético nuclear, analise as seguintes afirmativas:
I. Com base nos estudos feitos por Rabi, Purcell e Bloch, não é possível orientar os spins presentes no núcleo somente pela aplicação de um campo magnético.
II. As interações que ocorrem entre as partículas presentes em um núcleo são naturalmente aleatórias, assim, as energias de ligação nuclear são de difícil medição.
III. Os isótopos são átomos que possuem o mesmo elemento químico, o número de prótons, porém, se diferenciam pelo número de massa (A).
IV. A estabilidade nuclear é encontrada somente em elementos químicos com momento magnético nuclear igual a zero.
Estão corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	II e III
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	I e IV
	
	C
	II e IV
	
	D
	I, II e III
	
	E
	II, III e IV
Questão 10/10 - Noções de Espectroquímica
Leia o excerto de texto:
"A espectrometria de massa é um método analítico instrumental que determina massa e fórmula molecular, algumas propriedades estruturais de uma substância desconhecida, além de identificar traços de compostos em misturas [...].  De caráter micro, análises em espectrometria de massa utilizam pequenas quantidades de uma amostra para obter o resultado desejado, seu princípio básico, a volatilização da amostra e a posterior ionização de cada molécula presente na amostra".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONÇALVES, A. B. Rota de Aprendizagem: Espectroscopia. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 2.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 5 de Espectroscopia sobre o funcionamento da espectrometria de massa, analise as assertivasa seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. (   ) Amostras voláteis são inseridas no instrumento por difusão num orifício pequeno, e amostras não voláteis são volatilizadas por um arco elétrico ou faísca por aquecimento a laser ou outros processos
II. (   ) A ionização enfraquece as ligações moleculares, e os íons moleculares se fragmentam, estes carregados negativamente, são acelerados para dentro do tubo analisador por meio de duas placas carregadas positivamente.
III. (   ) Moléculas e fragmentos que não sofreram ionização (nêutrons), bem como os íons negativos, permanecem no equipamento até o término da análise.
IV. (   ) A curvatura apresentada no tubo analisador vai acelerar o percurso de uma partícula com m/z menor em relação a um fragmento mais pesado, e fará com que esse fragmento passe primeiro pela fenda da saída iônica.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Você não pontuou essa questão
	
	A
	F - V - V - F
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	F - F - V - V
	
	C
	F - V - F - V
	
	D
	V - F - F - V
	
	E
	V - F - V - F