Unidade III - Atividade 01

Prévia do material em texto

Unidade III – Atividade 01
Pergunta 1
O risco, na literatura, é apresentado sob diversos enfoques, se tornando um conceito complexo e multidisciplinar. Nesse sentido, o risco pode ser definido como o produto da probabilidade de ocorrência de um evento adverso pelas consequências de sua ocorrência.
Fonte: MOREIRA, J. G. V.; NAGHETTINI, M. Detecção de tendências monotônicas temporais e relação com erros do tipo I e II: estudo de caso em séries de precipitações diárias máximas anuais do estado do Acre. Revista Brasileira de Meteorologia, [s.l.], v. 31, n. 4, p. 1-9, 2016.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre probabilidade de ocorrência do risco, a frequência para um risco com grau 2 é de:
1. uma vez a cada seis meses.
2. uma vez por semana.
3. uma vez por mês.
4. Resposta: vez a cada três meses.
5. uma vez a cada 15 dias.
Pergunta 2
Leia o excerto a seguir:
“Existem diferentes metodologias para analisar e determinar um risco. As metodologias consideram diferentes fatores que podem variar de acordo com as referências teórico-metodológicos de seus elaboradores, cujo produto final pode apresentar diferentes panoramas da situação de risco.”
Fonte: ZUCHERATO, B.; CUNHA, L.; FREITAS, M. I. C. de. A determinação de risco por meio de matriz qualitativa: adaptação para aplicação em escala municipal. In: ENCONTRO NACIONAL DA ANPEGE, XI., 2015. Anais… Presidente Prudente: Anpege, 2015. Disponível em: <https://bit.ly/2LiI19W>. Acesso em: 28 dez. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre riscos de acidente de trabalho, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s), a respeito da probabilidade de ocorrência do risco.
I. ( ) O grau de probabilidade 1 é representado pela cor azul.
II. ( ) A elevada probabilidade de ocorrer o dano é relacionado com o grau 4 de probabilidade.
III. ( ) O grau de probabilidade 3 (representado pela cor laranja) é relacionado com a categoria de pouco provável para ocorrência de risco.
IV. ( ) A categoria remota de ocorrência de um risco é relacionada a um grau de probabilidade 2.
V. ( ) O grau 5 de probabilidade é representado pela cor vermelha, e tem frequência de ocorrência uma vez por semana.
Agora, assinale a alternativa que apresente a sequência correta:
1. Resposta: F, V, F, V, V.
2. F, V, V, F, V.
3. V, F, V, F, V.
4. V, V, F, F, V.
5. V, F, V, V, F.
Pergunta 3
Os riscos ambientais relacionados às atividades de trabalho podem ser definidos como agentes físicos, químicos, biológicos e riscos ergonômicos. Todos esses riscos podem causar danos à saúde do profissional em função da sua natureza, concentração, intensidade, tempo de exposição ou até mesmo a falta de equipamentos de proteção apropriados para aquela atividade.
Fonte: CHAVES, A. Riscos Ambientais – Identificação e Prevenção. AREASST. 2017. Disponível em: https://areasst.com/riscos-ambientais/. Acesso em: 23 dez. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os riscos ambientais, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
( ) São exemplos de riscos físicos temperatura extrema, ruídos e vibrações.
( ) O risco biológico está associado às substâncias que podem ser absorvidas pelo organismo.
( ) É exemplo de risco biológico a exposição por contato da pele.
( ) Riscos ergonômicos são de natureza física ou psicológica.
( ) Repetição de movimentos é um exemplo de risco físico.
Agora, assinale a alternativa com a sequência correta de V ou F:
1. Resposta: V, F, V, V, F.
2. V, V, F, V, V.
3. F, V, V, F, V.
4. F, V, F, V, V.
5. V, F, F, V, V.
Pergunta 4
Na gestão de obras, quando se busca estabelecer o impacto e a probabilidade da ocorrência de um risco, é preciso classificar os riscos a partir de uma matriz de probabilidade e impacto. Nesse sentido, a resposta esperada aos riscos é a próxima etapa, em que são definidas as medidas mais eficientes a serem tomadas em relação a cada risco conforme sua severidade.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre riscos de acidente de trabalho, analise as afirmativas a seguir a respeito da divisão da tomada de respostas, visando quatro resultados conforme a avaliação do gestor:
I. Eliminar o risco baseia-se em passar a responsabilidade do risco para outra pessoa ou organização.
II. Mitigar o risco refere-se à redução da probabilidade deste vir a acontecer.
III. Transferir o risco faz com que este desapareça da lista de riscos.
IV. Aceitar o risco consiste em esperar sua concretização para tomar alguma atitude.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. I e IV.
2. II e III.
3. I e III.
4. I, II e III.
5. Resposta: II e IV.
Pergunta 5
Tem como objetivo a prevenção de acidentes e doenças decorrentes do trabalho, tornando-o permanentemente compatível com a preservação da vida humana e a promoção da saúde do trabalhador no setor em que atua.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre programas de prevenção de riscos e acidentes, pode-se afirmar que o texto apresentado se refere:
1. ao Serviço Especializado em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho.
2. aos Equipamentos de proteção individual.
3. ao Programa de Prevenção de Riscos Ambientais.
4. Resposta: à Comissão Interna de Prevenção de Acidente.
5. à Associação Brasileira de Normas Técnicas.
Pergunta 6
O Programa de Prevenção de Acidentes (PPRA) tem como objetivo avaliar os riscos químicos, físicos e biológicos do ambiente de trabalho. A implantação dos programas é obrigatória em empresas regidas pela CLT (Consolidação da Legislação Trabalhista) e regulamentada pela NR-9, relacionados com o PPRA.
Fonte: BRASIL. Ministério do Trabalho e Emprego (MTE). NR-9: Programa de Prevenção de Riscos Ambientais. Ministério do Trabalho e Emprego, Portaria MTb nº. 3214, de 08 de Junho de 1978. 2019. Disponível em: https://enit.trabalho.gov.br/portal/images/Arquivos_SST/SST_NR/NR-09-atualizada-2019.pdf. Acesso em: 27 dez. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o PPRA, analise as afirmativas a seguir.
I. O PCMSO previne e diagnostica precocemente doenças relacionadas às funções desempenhadas ao ambiente de trabalho.
II. O PCMAT se refere ao elenco de providências a serem executadas em função do cronograma da obra.
III. O Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional é regido pela NR-7.
IV. A CIPA é prevista pela NR-4 e verifica as condições de risco nos ambientes de trabalho.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. Resposta: I, II e III.
2. II e III.
3. I, III e IV.
4. II e IV.
5. I e IV.
Pergunta 7
A análise de riscos é o processo que determina o impacto que um risco pode ter, ou seja, a sua consequência, e a probabilidade de sua ocorrência. Nesse sentido, a categoria do risco, assim como a determinação de probabilidade de um risco e sua severidade, é determinada por uma análise quantitativa.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre categorias de risco, analise as afirmativas a seguir:
I. A categoria do risco “Tolerável” se refere a não haver necessidade de medidas adicionais.
II. O grau de risco de 0 a 03 está relacionado à categoria de risco “Moderada”.
III. A categoria de risco “Não tolerável” apresenta métodos alternativos para reduzir a probabilidade de ocorrência e, adicionalmente, as consequências.
IV. A categoria “Moderada” é relacionada ao grau de 04 a 15.
V. O grau de 0 a 03 (representado pela cor amarela) está relacionado ao risco tolerável.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. II, III e V.
2. I, IV e V.
3. Resposta: I, III e IV.
4. II e V.
5. I, II e IV.
Pergunta 8
O setor de construção civil é amplo e está exposto a riscos dos mais diversos tipos. Compreender quais riscos estão em jogo e saber remediá-los antes mesmo que se concretizem pode salvar o gestor de vários problemas que comprometeriam muito o andamento das atividades.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre gestão de riscos, analise as etapas a seguir e associe-as às suas respectivas características.
1)Identificação.
2) Análise.
3) Resposta.
4) Monitoramento.
( ) Identificação de medidas corretivas.
( ) Elaboração de uma lista de riscos.
( ) Atualização da lista.
( ) Pode ter característica qualitativa e quantitativa.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 1, 4, 2, 3.
2. Resposta: 3, 1, 4, 2.
3. 4, 2, 3, 1.
4. 2, 3, 1, 4.
5. 2, 4, 3, 1.
Pergunta 9
A Associação Brasileira de Normas Técnicas, conhecida como ABNT, é um organismo da iniciativa privada, que não apresenta fins lucrativos. A ABNT foi fundada no ano 1940, apresentando como objetivo principal a padronização de técnicas produtivas de vários setores. Juntamente com a ABNT, se tem as NRs, elaboradas pelo Ministério do Trabalho.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que as normas não obrigatórias usadas como guia para padronizar processos são:
1. As Normas OHSAS.
2. As Normas sobre Ergonomia.
3. As Normas Regulamentadoras (NRs).
4. As Normas da Comissão Interna de Prevenção de Acidente (CIPA).
5. Resposta: As Normas Brasileiras (NBRs).
Pergunta 10
Na construção civil, a organização de um canteiro de obras é fundamental para garantia da segurança dos trabalhadores. Dessa forma, sinalizar as áreas de risco é primordial, pois permite que os trabalhadores tenham ciência dos cuidados necessários durante a execução das atividades do setor. Nesse sentido, é preciso ter todos os cuidados com as áreas de vivência do canteiro de obras.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as características das áreas de vivência, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O alojamento é implantado quando a frente de trabalho possuir 50 trabalhadores ou mais na obra.
II. ( ) A lavanderia é composta por tanques individuais para atender o número de trabalhadores.
III. ( ) O ambulatório pode ser utilizado com o próprio refeitório.
IV. ( ) As instalações sanitárias devem ser isoladas das áreas de alimentação.
V. ( ) O vestiário precisa estar localizado próximo ao alojamento.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. V, F, F, V, V.
2. V, V, F, V, F.
3. F, V, V, V, F.
4. Resposta: F, V, F, V, V.
5. F, F, V, V, V.