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19/12/2023, 09:54 CULTURAS POPULARES https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/seb/curso/15680/unidade/10086/acessar 1/7 Avaliação Formativa Professor, organize todos os vídeos ou fotogra�as com a sua produção artística em um único arquivo, montando assim um portfólio digital. Com o portfólio pronto, faça uma autocrítica de sua produção, pensando nas potências e fragilidades de seu trabalho artístico. Depois, escreva um texto que relacione o seu portfólio com as possibilidades de trabalho pedagógico a partir do tema das Culturas Populares. Como dito no início desta formação, busque na internet possíveis parceiros, também professores de Arte, para compartilhar com eles suas angústias e suas conquistas durante esta formação. O trabalho/estudo no e com o coletivo é bem mais prazeroso e produtivo. Avaliação Objetiva Sobre o trabalho com as culturas populares é incorreto a�rmar: Questão 1 M3 CULTURAS POPULARES SUMÁRIO Slide 19 https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide20.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide18.html 19/12/2023, 09:54 CULTURAS POPULARES https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/seb/curso/15680/unidade/10086/acessar 2/7 Trabalhar com as culturas populares requer despojamento, alteridade e respeito. a Não há necessidade de um roteiro de investigação. b É preciso con�ança e reciprocidade com os seus alunos. c É importante veri�car como se compõe étnica e socialmente a comunidade escolar. d Marque V ou F sobre os conceitos de cultura: Cultura engloba os modos comuns e aprendidos de viver, transmitidos pelos indivíduos e grupos em sociedade. a F V Cultura é mais do que um conjunto de práticas artísticas, tradições ou crenças religiosas, é dimensão da vida cotidiana de determinada sociedade. b F V A cultura se dissocia da sociedade. c F V Questão 2 Slide 19 https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide20.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide18.html 19/12/2023, 09:54 CULTURAS POPULARES https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/seb/curso/15680/unidade/10086/acessar 3/7 A cultura é uma construção histórica, é produto coletivo da vida humana. d F V Falar em cultura não implica necessariamente se referir a um processo social concreto. e F V A cultura tem um aspecto dinâmico. f F V A cultura de uma sociedade não é passada de uma geração a outra através da educação. g F V A partir do texto “Multiculturalismo e Formação de Professores: dimensões, possibilidades e desa�os na contemporaneidade” é possível a�rmar que: O multiculturalismo, como um conjunto de respostas à diversidade cultural e de desa�os a preconceitos, tem sido central nas discussões das desigualdades e da pluralidade na contemporaneidade em escala mundial. a As metas 2, 4 e 7 do Plano Nacional de Educação destacam a valorização da b Questão 3 Slide 19 https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide20.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide18.html 19/12/2023, 09:54 CULTURAS POPULARES https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/seb/curso/15680/unidade/10086/acessar 4/7 diversidade cultural em termos de educação urbana e rural. A perspectiva liberal e folclórica do multiculturalismo focaliza racismos, preconceitos e desigualdades sofridas por grupos raciais, étnicos e de gênero. c O conceito de hibridização refere-se ao empoderamento de formas fronteiriças de identi�cação que podem ser assimétricas e contraditórias e que tensionam os congelamentos e a essencialização das diferenças. d No que se refere às estratégias didáticas, a perspectiva multi e intercultural favorece a diferenciação pedagógica e a utilização de múltiplas linguagens e mídias no cotidiano escolar. e Com base no texto desta formação sobre o Saci, marque as a�rmações a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F): Monteiro Lobato criou o inquérito sobre o Saci em 1930. a F V Questão 4 Slide 19 https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide20.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide18.html 19/12/2023, 09:54 CULTURAS POPULARES https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/seb/curso/15680/unidade/10086/acessar 5/7 O saci é um ser mitológico com várias versões, gracioso ou zombeteiro. b F V Monteiro Lobato escreveu 2 livros sobre o Saci, um para crianças e um para adultos. c F V O Saci �ca triste ao criar di�culdades domésticas. d F V Sobre a proposta de trabalho pedagógico a partir da temática culturas populares é correto a�rmar: Inicia com um roteiro de investigações e depois com a leitura de um texto sobre cultura. a Insere a prática de trabalhos artísticos para a formação do professor. b Apresenta o Saci como temática pedagógica. c A partir do roteiro de Investigações trabalha com as festas e as �guras folclóricas locais. d Questão 5 Slide 19 https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide20.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide18.html 19/12/2023, 09:54 CULTURAS POPULARES https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/seb/curso/15680/unidade/10086/acessar 6/7 Refazer Atividade Respondidas 5 de 5 questões Progresso do Módulo VOLTAR 19 de 20 AVANÇAR 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Realização Todas as alternativas estão corretas. e Parabéns! Você chegou ao �nal do Módulo 3 da Formação em Artes nos Anos Finais! Esperamos que você tenha aproveitado o conteúdo estudado. Se quiser aprofundar ainda mais seus estudos, veja a lista de referências no próximo slide. Slide 19 https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide18.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide20.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni1/slide01.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni1/slide02.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni1/slide03.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni1/slide04.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni1/slide05.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni1/slide06.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni1/slide07.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni1/slide08.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni1/slide09.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni1/slide10.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni1/slide11.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni1/slide12.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide13.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide14.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide15.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide16.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide17.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide18.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide19.htmlhttps://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide20.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide20.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide18.html 19/12/2023, 09:54 CULTURAS POPULARES https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/seb/curso/15680/unidade/10086/acessar 7/7 Slide 19 https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide20.html https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4533/mod3/uni2/slide18.html
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