Educação Patrimonial e Educação Museal

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EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E EDUCAÇÃO MUSEAL: RELAÇÕES E 
INTERCONEXÕES POSSÍVEIS 
 
Questão 1 
Sobre os conceitos relacionados a museus presentes nesse módulo, classifique como verdadeiras ou 
falsas as seguintes informações: 
(V) Museu é um local onde se expõe objetos de interesse artístico, histórico, científico e memorial 
descritos tecnicamente. 
(F) O acervo de um museu é uma amostra da produção humana em diversos campos do 
conhecimento isenta de direcionamentos, que reflete a versão correta dos fatos. 
(V) A musealização é um processo a que qualquer objeto é suscetível desde que se avalie que ele 
possui valor documental. 
(V) Os museus, para além de edificações que guardam coleções, são também processos em 
construção. 
a. F, F, V, F 
b. F, V, V, V 
c. V, F, V, V 
d. V, V, V, F 
A resposta correta é: V, F, V, V 
Questão 2 
Marque a alternativa que traz a sequência de palavras que preenche corretamente as lacunas: 
A educação museal deve lidar com os conflitos e relações de poder que envolvem o corpo 
patrimonial/museal, numa perspectiva dialógica, reflexiva e crítica, com a participação efetiva do 
público, considerando os diferentes saberes, práticas de preservação e apropriações do patrimônio 
cultural que foi/foram ou está/estão sendo musealizado(s). 
a. regramentos – poder público – documento histórico 
b. conflitos e relações de poder - público - apropriações do patrimônio cultural 
c. negacionismos – Iphan – bem cultural 
d. acordos – Instituto Brasileiro de Museus – características do objeto 
A resposta correta é: conflitos e relações de poder - público - apropriações do patrimônio cultural 
Questão 3 
Em relação à Educação Museal, marque a alternativa correta: 
a. A educação museal é uma expressão da função social do museu, já que que nela o museu atua 
como agente de transformação da sociedade. 
b. Educação Museal é um termo que designa ações educativas dirigidas ao público escolar. 
c. Educação Museal é uma forma específica de educação, desenvolvida por meio de metodologias da 
educação escolar. 
d. O principal foco da Educação Museal é a abordagem do acervo dos museus. 
A resposta correta é: A educação museal é uma expressão da função social do museu, já que que 
nela o museu atua como agente de transformação da sociedade. 
Questão 4 
Sobre a Política Nacional de Educação Museal – PNEM é INCORRETO afirmar: 
a. A PNEM resulta de uma ampla discussão envolvendo museus, educadores de museus, Redes de 
Educadores em Museus e o Instituto Brasileiro de Museus. 
b. A abordagem específica dos conceitos recorrentes nas discussões constitui um glossário 
formulado por especialistas do campo museológico que integra o Caderno da PNEM. 
c. A PNEM é uma política pública totalmente implementada em todo o Brasil. 
d. A PNEM é uma decorrência da Política Nacional de Museus, a primeira política federal orientada 
especificamente para o setor museológico. 
A resposta correta é: A PNEM é uma política pública totalmente implementada em todo o Brasil. 
Questão 5 
Sobre a relação museu-escola, marque a alternativa INCORRETA: 
a. O museu e a escola têm papéis distintos no processo de formação integral, que pode ser muito 
enriquecido pela colaboração interinstitucional. 
b. A visita a museus é um recurso para a fixação de conteúdos aprendidos nas escolas, de modo 
que questionamentos e discussões não são necessárias. 
c. O público escolar é prioritário para os museus brasileiros, entre outras coisas, por ser um público 
em formação. 
d. As escolas são importantes agentes da democratização do acesso aos museus. 
A resposta correta é: A visita a museus é um recurso para a fixação de conteúdos aprendidos nas 
escolas, de modo que questionamentos e discussões não são necessárias. 
	EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E EDUCAÇÃO MUSEAL: RELAÇÕES E INTERCONEXÕES POSSÍVEIS
	Questão 1