prova online -FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS

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Prova Online
Disciplina: 490 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
No que se refere às diretrizes orientadoras da utilização do jogo na educação, assinale a única afirmação incorreta.
 
a )
Os jogos, para serem eficazes no processo ensino-aprendizagem, devem ter sua função educativa claramente explicada para os alunos.
b )
 Os jogos educativos são sempre aqueles que têm por acréscimo qualidades pedagógicas.
c )
As atividades lúdicas que as crianças desenvolvem sem a presença de adultos se constituem em importante fonte de informações para o professor.
d )
 Os jogos devem ser escolhidos pelo educador a partir do seu conhecimento a respeito dos alunos.
QUESTÃO 2
Foi Piaget, com suas pesquisas genéticas, quem confirmou cientificamente as teses sobre a origem do conhecimento. Sobre esse autor e sua obra, é correto afirmar que
 
a )
 Piaget admite que a criança estuda melhor quando compreende a relevância do que está aprendendo.
b )
 sua obra não apresenta implicações significativas no processo ensino-aprendizagem de Ciências.
c )
 para Piaget, o conhecimento é uma cópia figurativa do objeto.
d )
Para Piaget um novo comportamento pode surgir sem que haja, anteriormente, uma longa série de comportamentos mais primitivos.
QUESTÃO 3
As fases de transformação de uma borboleta são
a )
 adulto, ovo, larva e jovem.
b )
 larva, jovem e adulto.
 
c )
 ovo, larva, casulo e adulto.
d )
 adulto, ovo, casulo e larva.
QUESTÃO 4
Deve-se trabalhar com assuntos controversos principalmente porque são uma estratégia para
 
a )
 analisar com mais propriedade assuntos divulgados pela mídia.
b )
 colocar os alunos em conflito, para desenvolver a competitividade.
c )
 analisar o problema dos lixões nas cidades.
d )
 debater o problema do desperdício dos alimentos.
QUESTÃO 5
Sobre a água, é incorreto afirmar que
 
a )
 alguns organismos não dependem dela.
b )
 na natureza, encontra-se na forma sólida ou líquida.
c )
 a maior parte da água líquida de nosso planeta é salgada.
d )
 é uma substância pura formada por moléculas de hidrogênio e de oxigênio.
QUESTÃO 6
A aula de campo integrada ao laboratório é mais vantajosa porque
a )
 faz com que as demonstrações sejam evitadas, dificultando o planejamento.
 
b )
 permite ao professor planejar unidades integradas, coletando dados em campo e analisando no laboratório.
c )
 o principal objetivo é memorizar os conteúdos expostos pelo professor com mais facilidade.
d )
 o professor não precisa planejar, é só sair da sala e improvisar com o que aparecer no campo.
QUESTÃO 7
Por que os Parâmetros Curriculares Nacionais foram criados?
a )
Para promover uma uniformização das desigualdades sociais, descaracterizando os valores culturais e regionais.
 
b )
Para que cada escola trabalhasse todos os assuntos de uma única forma, proporcionando assim uma boa educação para todas as crianças brasileiras.
c )
Pela necessidade de um referencial comum para a formação escolar no Brasil capaz de unificar uma proposta para uma realidade com características tão diferenciadas.
d )
Para que as escolas resolvessem o problema do fracasso escolar sem considerar as características brasileiras em termos de educação.
QUESTÃO 8
Por que os temas transversais foram criados?
a )
 Para ampliar o currículo, que não estava mais correspondendo à carga horária do ano letivo.
b )
 Para dar um aspecto mais individualizado para cada disciplina, acabando com a interdisciplinaridade.
 
c )
 Para relacionar o que é ensinado na escola com a realidade social e com os temas da atualidade.
d )
 a que os alunos aprendam mais sobre conhecimentos gerais.
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