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MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO COLÉGIO MILITAR DE BELÉM FICHA DE ORIENTAÇÃO AOS ALUNOS A9 / Disciplina: Sociologia / 2º Ano / 2023 Data da aplicação: 10/11/2023 Duração: Prof.: TenCelRogerio 1. Orientação aos alunos: Prova sem consulta. Ler no livro Didático “Sociologia em movimento”, Parte II. Revisar o todo conteúdo disponível no AVA. 2. Material: Caneta esferográfica azul ou preta; Não será permitido Consultar qualquer tipo de material. Tirar dúvida com os colegas durante a prova. Emprestar ou tomar emprestado qualquer tipo de material. 3. Observação Estudar os slides, referentes ao 3º trimestre, disponíveis no AVA; Ler, com atenção, as páginas selecionadas do livro didático. Ler as anotações feitas durante as aulas. 5. Questões: Sequência didática nº 5 Objeto do conhecimento Detalhamento Fonte de consulta Economia e Trabalho. 1) Centralidade do trabalho em Durkheim, Marx e Weber (Parte II: p. 200 a 204) 2) Racionalização do trabalho (Parte II: p. 202 a 204) 3) Sistemas flexíveis de produção (Parte II: p. 204 a 205) 4) O novo perfil do trabalho (Parte II: p. 205 a 210) Assuntos no Livro didático Sociologia em movimento: Karl Marx e a teoria do conflito (Parte I: p. 31; 46 a 47/Parte II: p. 196 a 200 e 220) Luta de Classes – Socialismo – Sociedade sem classes sociais. Émile Durkheim e o funcionalismo sociológico (Parte I: p. 29; 42 a 43/Parte II: p. 198, 201 e 202) Individualismo e racionalização em Max Weber (Parte I: p. 30; 43 a 45/Parte II: p. 198, 201 e 221) Centralidade do trabalho em Durkheim, Marx e Weber (Parte II: p. 196 a 202) Racionalização do trabalho (Parte II: p. 202 a 204) Sistemas flexíveis de produção (Parte II: p. 204 a 205) O novo perfil do trabalho (Parte II: p. 205 a 213) Formas de racionalização do trabalho no século XX visando eficiência e produtividade. Ler o material disponível no AVA até o dia da avaliação. - Livro didático “Sociologia em movimento”, Parte II. - Material disponível no AVA; - Anotações no caderno do aluno. Sequência didática nº 3 Objeto do conhecimento Detalhamento Fonte de consulta __________________________________ Prof TenCel Rogerio
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