Prova final Prevenção das violências nas escolas

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Questão 1
Texto da questão
Os primeiros registros da utilização do termo “Educação Ambiental” são de:
Escolha uma opção:
a. 1975. 
b. 1948. 
c. 1977. 
d. 1972. 
e. 1992. 
Questão 2
Texto da questão
Para execução das tarefas utilizamos nossa memória de:
Escolha uma opção:
a. Episódica. 
b. Longa duração. 
c. Declarativa. 
d. Trabalho. 
e. Semântica. 
Questão 3
Texto da questão
Qual foi o primeiro momento histórico de busca coletiva consensual pela paz?
Escolha uma opção:
a. Paz de Viena. 
b. Paz de Estocolmo. 
c. Paz de Genebra. 
d. Paz de Westfalia. 
e. Paz de Paris. 
Questão 4
Texto da questão
Quais os indicadores que permitem inferir a presença do lúdico nos processos de aprendizagem?
I) Ter prazer funcional.
II) Ser desafiadoras.
III) Criar possibilidades ou disporem delas.
IV) Possuir dimensão simbólica.
V) Expressar-se de modo construtivo ou relacional.
Quais afirmativas estão corretas?
Escolha uma opção:
a. Somente I e II. 
b. II, III, IV e V. 
c. I, II, III, IV e V. 
d. I, III e IV. 
e. Somente II e IV. 
Questão 5
Texto da questão
Uma relação de interdependência possui três características:
Escolha uma opção:
a. Indissociabilidade, complementaridade e irredutibilidade. 
b. Complementaridade, sustentabilidade e redutibilidade. 
c. Indissociabilidade, complementaridade e redutibilidade. 
d. Indissociabilidade, complementaridade e sustentabilidade. 
e. Indissociabilidade, sustentabilidade e irredutibilidade. 
Questão 6
Texto da questão
Quais são os diferentes modelos de escolas de mediação?
Escolha uma opção:
a. Relacional, Transformativo e Circular. 
b. Tradicional-Linear; Tranformativo e Circular. 
c. Tradicional-Linear, Relacional e Circular. 
d. Relacional, Transformativo e Adaptativo. 
e. Tradicional-Linear, Transformativo e Relacional. 
Questão 7
Texto da questão
Quais as quatro formas pelas quais o conhecimento prévio pode ser importante para a compreensão da leitura?
I. Ele fornece conhecimento vocabulário. 
II. Permite que completemos lacunas lógicas deixadas pelos escritores. 
III.Proporciona o agrupamento de informações que aumenta o espaço na memória de trabalho e torna mais fácil 
relacionar ideias. 
IV.Direciona a interpretação de sentenças ambíguas. 
Quais sentenças estão corretas?
Escolha uma opção:
a. I, II e III. 
b. Todas estão corretas. 
c. II, III e IV. 
d. I e II. 
e. II e IV. 
Questão 8
Texto da questão
O trabalho do tema da educação ambiental pode ser dividido em 3 blocos:
Escolha uma opção:
a. Reciclagem, sociedade e meio-ambiente, manejo e conservação ambiental. 
b. Sustentabilidade, a natureza cíclica e sociedade e meio-ambiente. 
c. Sustentabilidade, sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental. 
d. Manejo e conservação ambiental, a natureza cíclica, sociedade e meio-ambiente. 
e. Sustentabilidade, a natureza cíclica e manejo e conservação ambiental. 
Questão 9
Texto da questão
Quais são os benefícios obtidos com a mediação?
I) Geralmente, as próprias partes têm condições, se estimuladas, a chegarem aos objetivos mais adequados às suas 
demandas.
II) As pessoas envolvidas tendem a refletir ao invés de apenas reagir.
III) Produz-se respostas menos traumáticas e custosas financeiramente.
IV) Contribuem para uma comunicação eficaz durante e após o episódio em disputa, o que é especialmente importante
na continuidade das relações.
V) A responsabilização compartilhada e pactuada pelos envolvidos. 
Quais afirmativas estão corretas?
Escolha uma opção:
a. II, III, IV e V. 
b. Somente I e II. 
c. Todas estão corretas. 
d. I, III e IV. 
e. Somente II e IV. 
Questão 10
Texto da questão
O objetivo da mediação é proporcionar uma opção de entendimento consensual para as pessoas diretamente 
envolvidas em conflitos corriqueiros, facilitado por uma parte externa ao conflito que busca um desfecho 
administrável.
ESTIVALET, Anelise Gregis. A Guarda Municipal como multiplicadora da paz. Curso Superior de Tecnologia em
Segurança Pública Municipal. Santa Maria: FADISMA, 2020.
Com relação aos benefícios obtidos com a mediação apontados pela Professora Anelise no módulo 5, analise as 
afirmações abaixo:
I. 1. Geralmente, as próprias partes têm condições, se estimuladas, a chegarem aos objetivos mais adequados às 
suas demandas; 2. As pessoas envolvidas tendem a refletir ao invés de apenas reagir; 3. Produzem-se respostas 
menos traumáticas e custosas financeiramente; 4. Contribuem para uma comunicação eficaz durante e após o 
episódio em disputa, o que é especialmente importante na continuidade das relações; 5. Gera uma 
responsabilização compartilhada e pactuada pelos e entre os envolvidos. 
II. 1. Geralmente, as partes não têm condições, mesmo estimuladas, a chegarem aos objetivos mais adequados às 
suas demandas; 2. As pessoas envolvidas tendem a refletir ao invés de apenas reagir; 3. Produzem-se respostas 
menos traumáticas e custosas financeiramente; 4. Contribuem para uma comunicação eficaz durante e após o 
episódio em disputa, o que é especialmente importante na continuidade das relações; 5. Gera uma 
responsabilização compartilhada e pactuada pelos e entre os envolvidos. 
III.1. Geralmente, as próprias partes têm condições, se estimuladas, a chegarem aos objetivos mais adequados às 
suas demandas; 2. As pessoas envolvidas tendem a apenas reagir e discutir; 3. Produzem-se respostas 
traumáticas e custosas financeiramente; 4. Não Contribuem para uma comunicação eficaz durante e após o 
episódio em disputa, o que é especialmente importante na continuidade das relações; 5. Gera uma 
responsabilização compartilhada e pactuada pelos e entre os envolvidos. 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I e III, apenas. 
b. III, apenas. 
c. II, apenas. 
d. I, apenas. 
e. III, apenas. 
Questão 1
Texto da questão
Como não podemos caracterizar os jovens?
Escolha uma opção:
a. Necessitam falar de si no plural. 
b. Buscam um processo de afirmação social e individual. 
c. Pela busca de referenciais somente na família. 
d. Recriam “famílias” fora do âmbito familiar. 
e. Estão a procura dos pares. 
Questão 5
Texto da questão
Quais são as três capacidades que diferenciam o ser humano de outras espécies?
Escolha uma opção:
a. Racional, movimentação e ajuste. 
b. Sensitiva, emocional e racional. 
c. Emocional, racional e ajuste. 
d. Sensitiva, movimentação e ajuste. 
e. Sensitiva, movimentação e racional. 
Questão 8
Texto da questão
Onde ocorreram e em que ano as suas principais conferências internacionais sobre o clima?
Escolha uma opção:
a. Estocolmo em 1972 e Rio de Janeiro em 1992. 
b. Kioto em 1977 e Rio de Janeiro em 1992. 
c. Viena em 1972 e Paris em 2002. 
d. Paris em 1977 e Estocolmo em 1992. 
e. Estocolmo em 1977 e Rio de Janeiro em 1992. 
	Questão 1
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	Questão 2
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	Questão 5
	Texto da questão
	Questão 8
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