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Avaliação da Disciplina de Gestão Pedagógica_ Revisão da tentativa

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Prévia do material em texto

08/01/2024, 14:35 Avaliação da Disciplina de Gestão Pedagógica: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3027382&cmid=4866 1/6
Iniciado em segunda, 8 Jan 2024, 14:34
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 8 Jan 2024, 14:35
Tempo
empregado
1 minuto 32 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Página inicial / Meus cursos / PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR / Gestão Pedagógica
/ Avaliação da Disciplina de Gestão Pedagógica
https://ead.fce.edu.br/
https://ead.fce.edu.br/course/view.php?id=379
https://ead.fce.edu.br/mod/quiz/view.php?id=4866
08/01/2024, 14:35 Avaliação da Disciplina de Gestão Pedagógica: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3027382&cmid=4866 2/6
Questão 1
Correto
Atingiu 1,50 de
1,50
De acordo com o texto do Projeto Vivencial, por que a gestão escolar deve ser diferente da gestão
empresarial, apesar de similaridades no processo de liderança?
Escolha uma opção:
a. Por que a escola é local de liderança
b.a) Por que a escola serve de âncora para os diferentes tipos de gestão;
c.a) Por que a escola é espaço público; 
d.a) Por que a escola é uma simbiose entre gestão democrática escolar e empresarial;
e.a) Por que a escola é o espaço da gestão flexível;
Sua resposta está correta.
08/01/2024, 14:35 Avaliação da Disciplina de Gestão Pedagógica: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3027382&cmid=4866 3/6
Questão 2
Correto
Atingiu 1,50 de
1,50
A partir dos ajustes econômicos e políticos da década de 90, o gestor escolar foi compelido a copiar o
modelo de gestão escolar, devido a:
Escolha uma opção:
a.a) Gestão democrática: pois criaria campos de atuação para vários segmentos sociais;
b.a) Gestão tecnológica, pois traria inovação educacional;
c.a) Gestão flexível:  criar campo de mercado, através de rankig o que era a mentalidade das
empresas competitivas;

d.a) Gestão basilar, pois criaria uma união entre gestão flexível e democrática;
e.a) Gestão nuclear: o centro do trabalho para a ser depositado na figura do diretor;
Sua resposta está correta.
08/01/2024, 14:35 Avaliação da Disciplina de Gestão Pedagógica: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3027382&cmid=4866 4/6
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de
2,00
Segundo Fonseca (2004), as reformas educacionais da década de 90 buscavam adotar uma visão de
gestão escolar ancorada em três eixos:
Escolha uma opção:
a.Descentralização, autonomia e liderança escolar; 
b.Autonomia, centralização e democracia;
c.a) Descentralização, flexibilidade e ajustes comportamentais;
d. Liderança escolar, democracia e flexibilidade,
e.Flexibilidade, Visão libertário, modelo técnico;
Sua resposta está correta.
08/01/2024, 14:35 Avaliação da Disciplina de Gestão Pedagógica: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3027382&cmid=4866 5/6
Questão 4
Correto
Atingiu 2,50 de
2,50
Qual é a concepção do gerencialismo na escola?
 
Escolha uma opção:
a.     Supervisor para gerar desenvolvimento pedagógico;
b.Eficiência e motivação;
c.Motivação e cumprimento de regras;
d.Cumprimento de regras e eficácia;
e.Aumentar a eficiência e a eficácia das escolas; 
Sua resposta está correta.
08/01/2024, 14:35 Avaliação da Disciplina de Gestão Pedagógica: Revisão da tentativa
https://ead.fce.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3027382&cmid=4866 6/6
Questão 5
Correto
Atingiu 2,50 de
2,50
Leias as afirmações e assinale a alternativa correta:
I. A gestão democrática deve ser um instrumento de transformação das práticas escolares, não a sua reiteração. Este é o
seu maior desafio, pois envolverá, necessariamente, a formulação de um novo projeto pedagógico;
II. fundamental garantir, no processo de democratização, a construção coletiva do projeto pedagógico, a consolidação dos
conselhos escolares e grêmios estudantis, entre outros mecanismos. Nessa direção, é fundamental a compreensão de que
a construção de uma gestão escolar democrática é sempre processual e, portanto, em se tratando de uma luta política de
construção, é eminentemente pedagógica.
III. O discurso gerencial institui uma nova linguagem para promover a mudança na cultura da escola. Embasado na
ideologia técnico-bucrocrática, incorpora o léxico da reengenharia, o discurso participativo da transformação, do
empreendedorismo, do cidadão pró-ativo. Fala da mudança orientada pelo planejamento estratégico, pela missão e pelas
metas. B
Escolha uma opção:
a. Apenas a I está correta;
b. Apenas a II está correta;
c. Apenas a III está correta
d. Todas as alternativas corretas; 
e. NDA
Sua resposta está correta.
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