Buscar

Comunicação popular e comunitária COSMOS UNOPAR PÓS-GRADUAÇÃO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

@luana.trabalhosacademicos 
1) 
Por que a comunicação é considerada um campo primordial no processo de 
emancipação do sujeito social? 
 
Alternativas: 
 Não é a comunicação, mas única e exclusivamente a educação o campo de 
emancipação do sujeito. 
 A comunicação não é um campo que pode gerar emancipação, pelo contrário, ela 
pode, única e exclusivamente, fazer a manutenção do controle social. 
 Porque o campo da comunicação torna possível que o sujeito social faça suas 
escolhas diante do mercado potencializando a emancipação deste sujeito como 
consumidor. 
 Porque é por meio da comunicação que determinado grupo ou sujeito social pode ter 
acesso aos meios de informação e de participação social, tornando-se assim um 
sujeito autônomo. 
checkCORRETO 
 Porque a comunicação é a única mediadora de nossas relações sociais. 
 
Resolução comentada: 
O campo da comunicação democrática garante acesso à informação e estabelece parâmetros 
de participação social em processos comunicacionais. É essencial para a autonomia do sujeito 
que ele deixe de ser passivo na relação com os meios de comunicação, deixando de ser 
apenas receptor de mensagens e passando a ser também gerador de respostas diante de 
processos comunicacionais diversos. 
Código da questão: 8311 
2) 
Na proposta original de democratização da mídia, como é abordada a questão do 
conteúdo? 
 
Alternativas: 
 Por meio de conselhos deliberativos que decidirão pelo conteúdo a ser veiculado, por 
isso apontamos para uma possibilidade de censura por parte do Estado. 
 Segundo o projeto de lei que prevê a democratização da mídia, discussões acerca do 
conteúdo contarão com a formação de um conselho consultivo. 
checkCORRETO 
 Por meio de conselhos normativos que decidirão sobre a legislação pertinente. 
 Por meio de uma presença forte do Estado com base na criação de uma secretaria 
para acompanhamento de produção de conteúdos midiáticos. 
@luana.trabalhosacademicos 
 Por meio da criação de um conselho consultivo que fará as devidas deliberações 
legais para liberação ou proibição de veiculação de conteúdo. 
Resolução comentada: 
As discussões acerca do conteúdo veiculado terão por base a criação de um conselho 
consultivo. Um conselho consultivo tem por objetivo recomendar, sugerir, orientar e fiscalizar 
ações do Estado. Ele não tem poder normativo, não podendo simplesmente vetar ou 
censurar qualquer conteúdo. 
Código da questão: 7657 
3) 
O que é comunicação comunitária? 
 
Alternativas: 
 Forma de comunicação organizada por empresas midiáticas que pretendam atuar sob 
a forma de propriedade cruzada. 
 Forma de comunicação pública que se dá a partir de forte presença do Estado. 
 Forma de comunicação organizada por sujeitos sociais que pretendam atender a 
determinada demanda da comunidade ou grupo onde estão inseridos. 
checkCORRETO 
 Forma de comunicação alternativa e por isso ilegal. 
 Forma de comunicação dirigida por grandes empresas midiáticas que pretendam 
atender a demandas regionais. 
Resolução comentada: 
Ação em que um sujeito ou um grupo social se organiza para criar formas alternativas de 
comunicação que atendam a demanda do grupo ou de determinada comunidade onde estão 
inseridos. É uma forma alternativa que se caracteriza pela necessidade e reivindicação de 
valor democrático para o campo da comunicação. 
Código da questão: 7173 
4) 
Por que dizemos que para o campo da Filosofia da Linguagem é mais importante a 
compreensão da significação da palavra em contexto social do que seu significado 
literal? 
 
Alternativas: 
 Porque a Filosofia da Linguagem se preocupa com a compreensão social do 
significado da palavra. Trata-se da procura por compreender a relação social de 
determinado grupo com dada palavra. 
@luana.trabalhosacademicos 
checkCORRETO 
 O campo de estudos da Filosofia da Linguagem estuda unicamente a linguagem em 
contexto publicitário. 
 O campo de estudos da Filosofia da Linguagem não se preocupa com significação de 
palavras. Seu campo de estudos se refere aos fenômenos históricos da filosofia. 
 Pelo contrário, o correto seria afirmarmos que para a Filosofia da Linguagem é mais 
importante a compreensão da significação literal (gramatical) da palavra do que seu 
uso em contexto social. 
 Porque a Filosofia da Linguagem não se preocupa com a compreensão social do 
significado da palavra, mas sim com as relações sociais empreendidas em contextos 
socioeconômicos distintos em razão de seu direto interesse no campo da 
aplicabilidade da língua no contexto mercadológico. 
Resolução comentada: 
Quando pensamos em linguagem, falamos da relação entre seres vivos que se comunicam 
por meio da linguagem por isso é preciso compreender qual a carga de significações de 
determinada palavra em cada grupo social que a expressa. Esta significação está além do 
significado formal expresso em um dicionário. Trata-se da compreensão da relação social de 
determinado grupo com a palavra. 
Código da questão: 7712 
5) 
Em um projeto de comunicação, inicialmente é comum termos dificuldade em manter a 
periodicidade diante da atualização de conteúdos. Por que a periodicidade é apontada 
como elemento fundamental para o sucesso de ações no campo da comunicação 
comunitária? 
 
Alternativas: 
 Porque a periodicidade obriga o sujeito a consumir determinada informação. 
 
 
 Porque o processo de construção de informação demanda tempo e dedicação. 
 
 A periodicidade não é elemento fundamental, mas algo que se dá de forma eletiva. 
 Não há relação entre necessidade de periodicidade e produção de ação no campo da 
comunicação comunitária. 
 
 
 Porque a periodicidade possibilita que se gere a cultura necessária para a 
manutenção do consumo de conteúdo por parte dos receptores das mensagens 
propagadas pelo canal escolhido. 
checkCORRETO 
@luana.trabalhosacademicos 
Resolução comentada: 
É preciso educar as pessoas para que elas criem o hábito de consumo de determinada 
mensagem transmitida de forma periódica. 
Código da questão: 7254 
6) 
I. O processo de comunicação humana passou por vários momentos de profundas 
transformações, assim como aconteceu com o desenvolvimento da prensa em 1455, fato 
considerado um dos mais expressivos momentos de mudança nos estudos da história da 
comunicação. 
PORQUE 
II. Foi a adaptação da criação de Guttenberg que possibilitou o surgimento da imprensa com 
a impressão de jornais a partir do século XVIII. 
Analisando as afirmações, conclui-se que: 
 
Alternativas: 
 As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 
checkCORRETO 
 As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. 
 A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. 
 As duas afirmações são falsas. 
 A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa. 
Resolução comentada: 
O desenvolvimento da prensa foi fundamental, e por isso considerado uma grande revolução 
para o desenvolvimento da imprensa escrita no mundo. 
Código da questão: 47380 
7) 
Sobre ruídos de comunicação, é certo afirmar que: 
 
Alternativas: 
 Ruídos de comunicação são gerados apenas em processos de comunicação 
radiofônicos. 
 Ruídos de comunicação são gerados apenas por meio de comunicação escrita. 
 Ruídos de comunicação são facilmente gerados em processos que envolvam mais do 
que duas pessoas. 
checkCORRETO 
@luana.trabalhosacademicos 
 Ruídos de comunicação não atrapalham processos de comunicação entre duas 
pessoas. 
 Ruídos de comunicação são ruídos sonoros gerados por equipamentos de baixa 
qualidade e que podem ser facilmente resolvidos. 
Resolução comentada: 
Ruídos de comunicação são todos os tipos de ruídos reais ou simbólicos que podem 
atrapalhar o processo de comunicação. 
Código da questão: 47396 
8) 
Ruídos de comunicação têm força para potencializar problemas em processos internos 
de empresase organizações? 
 
Alternativas: 
 Sim, apenas quando a comunicação se dá por meio de dispositivos de áudio ou 
audiovisuais, caso contrário não haverá ruído. 
 
 
 São indiferentes para bons processos de comunicação. 
 
 Sim, porque podem causar falhas graves de comunicação que geram mal-entendidos 
e abrem espaços para comunicações paralelas que podem acabar com o bom 
ambiente interno. 
checkCORRETO 
 Não há ruídos em processos de comunicação interna. 
 Não, ruídos são apenas um campo teórico dos estudos dos fundamentos da 
comunicação. 
Resolução comentada: 
Os ruídos de comunicação são sempre um grande problema que precisam ser entendidos 
com a importância que assumem em processos comunicacionais pois eles podem sessar a 
comunicação em ambiente corporativo. 
Código da questão: 9998 
9) 
Como a tecnologia pode potencializar e contribuir para mudanças diante de 
tradicionais processos de ensino? 
 
Alternativas: 
@luana.trabalhosacademicos 
 A tecnologia substitui a presença do antigo profissional de educação fazendo a 
mediação e a produção do conteúdo que antes eram de responsabilidade do 
profissional educador. 
 A tecnologia não contribui com o desenvolvimento do campo da educação porque as 
práticas tradicionais não comportam dispositivos tecnológicos. 
 A tecnologia pode simplesmente substituir as relações em sala de aula, por meio de 
dispositivos tecnológicos que assim por completo o papel do espaço presencial, da 
relação entre sujeitos sociais e do próprio professor. 
 A tecnologia pode ser ferramenta para democratização do acesso ao ensino porque 
ela é a única capaz de quebrar com grandes barreiras geográficas, encurtando 
distância. Além disso, a tecnologia gera a possibilidade de criar ambientes virtuais 
mais dinâmicos para o processo de ensino-aprendizagem, gerando a possibilidade de 
criarmos processos mais atraentes e eficientes de participação e interatividade. 
checkCORRETO 
 Tecnologia e educação são campos distintos que não se relacionam, por isso é 
recomendado o uso de dispositivos tecnológicos em sala de aula. 
Resolução comentada: 
Os sistemas de ensino à distância, também chamados EAD (sigla para “ensino à distância”), se 
utilizam de ambientes virtuais para potencializar o processo de ensino e aprendizagem, 
reproduzindo ambientes de ensino presenciais, tornando-os mais instigantes com 
ferramentas que incentivam a interatividade e a participação do aluno. 
Código da questão: 7487 
10) 
Por que na sociedade contemporânea o receptor ganhou importância principal em um 
processo de comunicação? 
 
Alternativas: 
 Porque o receptor, a partir de uma série de grandes mudanças sociais, passou a ser 
também o único produtor de mensagem, ou seja, ele agora é o único que emite e 
recebe a mensagem comunicacional. 
 
 O receptor não tem protagonismo nas relações de comunicação. 
 O receptor sempre teve protagonismo nas relações de comunicação. 
 Esta afirmação não se aplica ao contexto do estudo dos processos comunicacionais. 
 Porque o receptor, a partir de uma série de grandes mudanças sociais advindas de 
um processo de desenvolvimento tecnológico, deixou de ser passivo na relação de 
comunicação. 
checkCORRETO 
Resolução comentada: 
@luana.trabalhosacademicos 
Diante de uma série de mudanças sociais provocadas também pelo desenvolvimento 
tecnológico, o receptor deixou de manter um comportamento passivo diante da recepção da 
mensagem e passou a interagir durante o processo comunicacional. Se antes ele estava 
sujeito apenas à recepção da mensagem, hoje ele interage tão logo a receba, emitindo 
respostas e feedback e alterando o quadro teórico de como se dá a comunicação.

Continue navegando