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Versão Nova! Você não possui mensagens LUCAS CORSI ESBERCI Seus perfis Estudantes Alteração Alterar senha de acesso Sair Sair 1. Meus Cursos 2. SGEC Ensaios de Solos SGEC Ensaios de Solos Avalie este curso: Visualização dos conteúdos: 100% Estudar: Todos os conteúdos foramvisualizados Aproveitamento em atividades com nota: 95% Certificado: Conclua o curso paravisualizar Situação: Cursando Aproveitamento mínimo necessário para aprovação: 100% Conteúdos Sobre Ensaios de Solos I Ensaio de compactação: Proctor normal, intermediário e modificado Caracterização dos solos https://lms.unimestre.com/lms/home https://lms.unimestre.com/lms/home https://lms.unimestre.com/login/trocar-perfil-pessoa/131 https://lms.unimestre.com/lms/alterar-pessoa/alterar-senha https://lms.unimestre.com/uc/logout https://lms.unimestre.com/lms/home Ensaios de Solos II Avaliação l Avaliação ll DIPLOMAS E DECLARAÇÕES DE CONCLUSÃO SÓ SERÃO EMITIDOS A PARTIR DO PRAZO MÍNIMO INFORMADO NA MATRÍCULA 7 Conteúdos 0 Horas/Aula 100 Aproveitamento Mínimo Nenhum chat disponível Nenhum fórum disponível Tópicos Ensaios de Solos I Ensaio de compactação: Proctor normal, intermediário e modificado Caracterização dos solos Ensaios de Solos II Ê INTERPRETAÇÕES DOS ENSAIOS DE RESISTÊNCIA E OBTENÇÃO DE PARÂMETRO DE RESISTÊNCIAS E DEFORMABILIDADE RESISTÊNCIA AO CISALHAMENTO E A TEORIA DE MOHR-COULOMB ENSAIOS TRIAXIAL E DE CISALHAMENTO DIRETO Atividade Avaliativa I Nota: 9 Atividade Avaliativa II Nota: 10 DIPLOMAS E DECLARAÇÕES DE CONCLUSÃO INTERPRETAÇÕES DOS ENSAIOS DE RESISTÊNCIA E OBTENÇÃO DE PARÂMETRO DE RESISTÊNCIAS E DEFORMABILIDADE RESISTÊNCIA AO CISALHAMENTO E A TEORIA DE MOHR-COULOMB ENSAIOS TRIAXIAL E DE CISALHAMENTO DIRETO Avaliação l Atividade Avaliativa I Avaliação ll Atividade Avaliativa II DIPLOMAS E DECLARAÇÕES DE CONCLUSÃO SÓ SERÃO EMITIDOS A PARTIR DO PRAZO MÍNIMO INFORMADO NA MATRÍCULA DIPLOMAS E DECLARAÇÕES DE CONCLUSÃO Anterior Próximo Fechar Avaliação ll Atividade Avaliativa II Aluno: LUCAS CORSI ESBERCI PRAZO - SUA MELHOR NOTA 10 NOTA MÁXIMA 10 NOTA NA TENTATIVA 10 1. Quais ensaios são realizados para caracterizar um solo? Granulometria e limites de Atterberg. (Alternativa correta) Cisalhamento direto e limite de plasticidade. Resistência à compressão simples e limite de liquidez. Peso específico e índice de plasticidade. 2. Sob o ponto de vista do estado dos solos, as argilas moles são aquelas que: Apresentam rigidez. Apresentam elevada quantidade de areia na estrutura. Apresentam elevada resistência à compressão simples. Apresentam índice de consistência inferior a 0,5. (Alternativa correta) 3. Uma campanha de ensaios triaxiais indicou que a envoltória de ruptura de um material areno-argiloso, visualizada no espaço s’ x t, possui inclinação de 30° e intercepto igual a 15 kPa. Quais os parâmetros de resistência deste material? ɸ=30° e c’=15kPa. ɸ=33° e c’=16kPa. ɸ=30° e c’=0 kPa. ɸ=35,2° e c’=18,35kPa. (Alternativa correta) 4. Com relação ao ensaio triaxial, assinale a alternativa correta. É um ensaio extremamente versátil, permitindo inúmeras variações nas suas condições, sendo portanto capaz de simular diversas situações de campo. (Alternativa correta) É um ensaio robusto, com pouca flexibilidade, por isso não é muito utilizado. Com relação ao cisalhamento direto, possui maior simplicidade. O ensaio consegue aplicar diferentes tensões em 3 direções distintas. 5. O ensaio Proctor de compactação é mundialmente conhecido; no Brasil, ele é regulamentado pela ABNT NBR 7182. O procedimento utilizado para realizar o ensaio deve ser seguido de modo a originar dados confiáveis para o desenho das curvas de compactação. Ordene, de 1 a 10, as seguintes etapas em que o ensaio deve ser realizado: ( ) Destorroar a amostra e acrescentar cerca de 2% de umidade. ( ) Colocar uma quantidade de solo relativa a uma camada dentro do molde. ( ) Realizar a compactação das demais camadas. ( ) Repetir o processo até obter uma quantidade satisfatória de pontos de umidade e peso específico seco do solo para traçar a curva de compactação. ( ) Retirar o anel complementar e raspar o excesso de solo. ( ) Destorroar o solo e deixá-lo secar. ( ) Retirar a amostra do molde e parti-la ao meio. ( ) Adicionar água até atingir umidade aproximadamente 5% abaixo da umidade ótima e uniformizá-lo. ( ) Retirar uma porção de solo da amostra para análise da umidade. ( ) Aplicar um determinado número de golpes de soquete para compactar a camada. 9 – 5 – 3 – 10 – 4 – 1 – 6 – 2 – 8 – 7. 8 – 4 – 5 – 10 – 7 – 1 – 6 – 2 – 9 – 3. 9 – 1 – 6 – 10 – 5 – 2 – 7 – 3 – 8 – 4. 9 – 3 – 5 – 10 – 6 – 1 – 7 – 2 – 8 – 4. (Alternativa correta) 6. Imagine a seguinte situação: o rompimento de uma encosta natural de solo residual. Assinale a alternativa correta no que tange aos ensaios de laboratório para medir os parâmetros de resistência do material. O ensaio de cisalhamento direto é uma alternativa interessante, pois fornece parâmetros de resistência não-drenada de pico confiáveis. O ensaio triaxial consolidado e não-drenado (CIU) não pode ser uma opção porque a resistência da encosta é drenada. O ensaio triaxial consolidado e drenado (CID) é ideal, pois simula adequadamente a situação. (Alternativa correta) O ensaio triaxial não consolidado e não drenado (UU) pode ser utilizado, pois representa melhor os solos residuais. 7. Com relação ao ensaio de cisalhamento direto, assinale a alternativa correta. Em função das diversas limitações que apresenta, não deveria ser usado para nenhum tipo de material É muito interessante pois é de baixo custo, rapidez, simplicidade e fornece parâmetros confiáveis em termos de resistência drenada de pico. (Alternativa correta) É o mais adequado para ser aplicado na obtenção da resistência ao cisalhamento de argilas moles. É o mais preciso dos ensaios, pois de fato o plano de ruptura observado será aquele de menor resistência. 8. Em alguns ensaios de cisalhamento direto, é comum que aqueles realizados sob tensão confinante mais baixa apresentem um pico de resistência mais pronunciado do que aqueles realizados sob tensão mais elevada. Assinale a alternativa que indica uma possível explicação para a ocorrência destes comportamentos diferenciados. Isso ocorre porque, para tensões menores, a dilatância ocorre com maior facilidade, ao passo que para tensões maiores, deverá estar ocorrendo quebra de grãos. (Alternativa correta) Isso ocorre porque nos ensaios realizados sob tensão confinante mais baixa a resistência ao cisalhamento é maior do que nos ensaios sob tensão confinante mais elevada. Isso ocorre porque nos ensaios sob tensão confinante menor a coesão é maior. Esse é um fenômeno aleatório e não há explicação física para a sua ocorrência 9. Uma série de ensaios triaxiais consolidados e drenados foi realizada em um solo residual proveniente de um local com histórico de instabilidade geotécnica. Os ensaios indicaram ɸ=30° e c=10kPa. Qual a inclinação esperada dos planos de ruptura dos corpos de prova? 30°. 15°. 45°. 60°. (Alternativa correta) 10. Sobre a classificação quanto ao estado de um solo: aqueles que têm comportamento de argilas apresentam _________, e aqueles com comportamento de areias apresentam _________, respectivamente. Consistência e compacidade. (Alternativa correta) Areia e silte. Compactação e resistência. Argilas e areias. Tentar Novamente Atividade Avaliativa II Avaliação ll SGEC Ensaios de Solos A nota máxima desta prova é 10 O limite máximo de tentativas desta prova é de 3 tentativas Esta prova possui um total de 10 questões Cancelar Começar a prova Como aumentar ou diminuir a fonte? Para aumentar ou reduzir a fonte, utilize os atalhos nativos do seu navegador: No windows CTRL + (para aumentar) e CTRL - (para diminuir) No macOS (safari) CMD + (para aumentar) e CMD - (para diminuir) Ok, entendi! Nova VersãoEstamos trabalhando em algumas melhorias no layout e na usabilidade que serão disponibilizadas aos poucos. Gostaria de dar uma olhadinha de como está ficando a nova versão? Não se preocupe, caso seja necessário executar alguma ação você poderá retornar para a versão atual a qualquer momento! Cancelar Visualizar nova versão Desenvolvido por amais educação - 12/01/2024 09:06:31. https://lms.unimestre.com/nucleo/redirect/JTJGbG1zJTJGc2FsYSUyRjQxNjg0MDclMkZYYTlQT2dsb3NIbE9JWldD https://lms.unimestre.com/nucleo/redirect/JTJGbG1zJTJGc2FsYSUyRjQxNjg0MDclMkZYYTlQT2dsb3NIbE9JWldD https://lms.unimestre.com/nucleo/redirect/JTJGbG1zJTJGc2FsYSUyRjQxNjg0MDclMkZYYTlQT2dsb3NIbE9JWldD https://www.amaiseducacao.com.br/ https://lms.unimestre.com/nucleo/redirect/JTJGbG1zJTJGc2FsYSUyRjQxNjg0MDclMkZYYTlQT2dsb3NIbE9JWldD
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