ATIVIDADE 3

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22/09/2023, 21:32 Unicesumar - Ensino a Distância
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Protocolo de Finalização Nº 000064219882
O aluno SATYRO PEROSSO DE MORAES com RA 23369952-5
finalizou a atividade ATIVIDADE 3 - TEORIAS DA COMUNICAÇÃO - 53/2023
em 22/09/2023 21:31:22
ATIVIDADE 3 - TEORIAS DA COMUNICAÇÃO - 53/2023
Período:04/09/2023 08:00 a 22/09/2023 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:1,50 Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Comunicar-se é construir mensagens por meio da seleção de símbolos. Essa seleção não apenas cria
emoções ou respostas psicológicas nos interlocutores. Ela estrutura o tempo e o espaço de ação das
pessoas.
 
Fonte: FERREIRA, G. Teorias da Comunicação. Maringá: UniCesumar, 2022.
 
Sobre esse assunto, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta:
RESPOSTA:
Segundo Foucault, seria impossível para a comunicação estabelecer regras sociais. Isso aconteceria somente com
atos punitivos.
2ª QUESTÃO
Partindo do pressuposto de que não era possível ignorar que a comunicação de massa trazia mudanças
culturais para a sociedade (MARTINO, 2017 apud FERREIRA, 2022), eles adicionaram à lista duas novas
funções mais especializadas e uma disfunção. Além das três funções relacionadas por Lasswell para a
comunicação, outras duas foram acrescentadas por Paul Lazarsfeld e Robert Merton: a atribuição de status e
a criação e perpetuação de normas sociais.
Fonte: FERREIRA, G. Teorias da Comunicação. Unicesumar, Maringá-PR, 2022.
Sobre estas duas novas funções, podemos afirmar que:  
RESPOSTA:
A atribuição de status se dá pois a comunicação transmite a informação sobre o que e quem é importante
socialmente, criando uma hierarquia não só de valores, mas de profissões, gostos e outros atributos.
3ª QUESTÃO
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Quando vivemos socialmente, interagimos por meio dos signos, criando espaços simbólicos. Na grande
maioria desses espaços, estamos em disputa ou em cooperação uns com os outros para fazer valer a nossa
visão sobre o significado das mensagens (MARTINO, 2017). Bourdieu chama esses espaços de campos. É no
campo que tentamos tornar a nossa visão hegemônica. Lembre-se de que a hegemonia é a capacidade de
tornar uma ideia dominante por meio da naturalização dela. A construção dos campos se dá sempre que
geramos o reconhecimento de um espaço simbólico com regras, integrantes e relevância na sociedade.
 
FERREIRA, G. Teorias da Comunicação. Maringá: UniCesumar, 2022.
 
Pensando na ideia de “campo” de Pierre Bourdieu, analise as frases a seguir.
 
I. Para Bourdieu, a criação desses campos vem acompanhada de comportamentos que são específicos dos
próprios campos.
 
PORQUE
 
II. Os conceitos de campo e de habitus demonstram como o valor simbólico (a forma como nos referimos às
práticas) é construído na comunicação social.
Assinale a alternativa correta sobre a relação entre elas:
RESPOSTA:As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
4ª QUESTÃO
Canclini é um antropólogo argentino e professor no México. Ele estuda as formas culturais desenvolvidas
em alguns países, como o próprio México, o Brasil e a Argentina. A partir desses estudos, propõe a noção de
cultura híbrida. Para o autor, há a possibilidade de separação das culturas apenas para análise, visto que não
existe nenhuma cultura totalmente desenvolvida e separada de outros grupos sociais. O que é possível é
observar as práticas culturais a partir das diferenças e agrupá-las em níveis maiores ou menores de
diferença entre elas. Assim, todas as culturas são híbridas, uma vez que todas têm características mistas e
oriundas de outras culturas.
 
Fonte: FERREIRA, G. Teorias da Comunicação. Maringá: UniCesumar, 2022.
Sobre as culturas híbridas, analise as assertivas a seguir.
I. As sociedades latino-americanas permitem ao autor perceber essa lógica, pois, nelas, não há hibridez na
cultura, tendo pouca identificação com outras origens. Além disso, o rápido desenvolvimento chama
atenção a essa dinâmica.
PORQUE
II. Politicamente, a comunicação hegemônica se esforça para aumentar o nível de mistura de tradições.
Assinale a alternativa que melhor corresponde à relação entre elas:
RESPOSTA:As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
5ª QUESTÃO
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Observe a história em quadrinhos a seguir.
 
 
Fonte: SOUSA, M. Mônica. Porto Alegre: Globo, 2003.
 
A partir da interpretação da história em quadrinhos e daquilo que você aprendeu sobre o modelo da Teoria
Matemática da Comunicação de Shannon e Weaver, analise as afirmações.
I. O ruído se refere as possíveis interferências físicas e simbólicas que podem atrapalhar a transmissão da
mensagem.
II. O canal é o veículo em que a mensagem é transmitida. No caso da HQ, podemos dizer que o canal é o
telefone de brinquedo usado pelos personagens.
III. Segundo o modelo de Shannon e Weaver, podemos dizer que não houve feedback no caso da charge, já
que a mensagem não foi compreendida.
IV. O modelo de Shannon e Weaver foi criado com o objetivo de compreender como uma máquina recebe e
transmite informações com outras máquinas ou com o próprio ser humano e descreve esse processo.
Assinale a alternativa correta:
RESPOSTA: I, II e IV apenas.
6ª QUESTÃO
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Em consonância com o suporte da psicologia para explicar os comportamentos humanos, os estudos de
comunicação observaram que a mente humana lida com a comunicação de massa de maneira muito variada
e é dependente da condição psicológica de cada indivíduo, e não da massa como um todo. Isso resultou em
um conjunto de teorias da persuasão, que explicavam como certas mensagens eram mais assertivas quando
correspondiam aos anseios, aos medos e às identidades que as pessoas desenvolviam nas próprias mentes
e na história específica de vida (FRANÇA; SIMÕES, 2016 apud FERREIRA, 2022).
Fonte: FERREIRA, G. Teorias da Comunicação. Unicesumar, Maringá - PR, 2022.
 Com relação às teorias que consideram os efeitos da comunicação como indiretos, observe as asserções a
seguir.
 
I. As teorias de persuasão não reduziram a percepção de que a comunicação de massa tinha poder de
manipulação. 
PORQUE
II. As teorias de persuasão não seguiam um modelo parecido com o da teoria da agulha hipodérmica
 
A respeito dessas asserções, assinale a resposta correta:
RESPOSTA:As asserções I e II são preposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
7ª QUESTÃO
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De nós para os nossos! Esse foi o lema que unificou comunicadoras e comunicadores populares e as lutas
antirracistas e por igualdade de gênero em um ano pandêmico. O chamado também orienta o manifesto da
iniciativa #CoronaNasPeriferias, uma coalizão nacional de coletivos de comunicação e periferias criada em
março de 2020 no intuito de produzir conteúdos informativos e ações territoriais contra o novo coronavírus,
considerando a diversidade de linguagens e modelos de organização local.
. . .
Desde que a pandemia de Covid-19 chegou ao Brasil, de norte a sul do país foram desenvolvidas estratégias
das mais diversas para enfrentá-la. Sem dúvida, o papel da comunicação comunitária, mídias livres e
jornalismo independente, além do trabalho desenvolvido por movimentos sociais, foi determinante para que
os números de infectados e de mortos não fossem ainda maiores do que já são.
. . .
De rede em rede, de território em território, das mais variadas formas, se constituindo no local-local e no
local-global, as experiências de comunicação popular e comunitária que surgem pela própria necessidade de
comunicar colocam o desafio de que comunicadoras e comunicadores negros/as e de povos e comunidades
tradicionais estejam no centro dos debates e da formulação de projetos de regulação e políticas de
comunicação no país, propondo alternativas que sigam barrando os retrocessos e avançandoem direitos.
 
Disponível em: https://diplomatique.org.br/comunicacao-popular-e-comunitaria-salvam-vidas-durante-
pandemia/. Acesso em: 08 ago 2023.
A partir do trecho anterior e dos seus conhecimentos sobre comunicação popular adquiridos na disciplina,
avalie as asserções a seguir.
 
I. Essa perspectiva é muito parecida com o que estudam os teóricos da Indústria Cultural.
II. Os estudos sobre a comunicação popular na América Latina focavam nos cotidianos das pessoas para
pensar a comunicação de forma totalmente diferente do estabelecido até então.
III. Nessa perspectiva, a comunicação é vista como dialógica, um encontro em que os participantes buscam
significação, ou seja, a comunicação precisa ser horizontal, sem hierarquias fixas sobre quem decide como
ela deve ser feita.
IV. As temáticas voltadas à comunicação popular na América Latina se preocupavam em imitar modelos
comunicacionais de países como Inglaterra, França e Estados Unidos, mesmo havendo uma crítica da
dominação cultural.
Assinale a alternativa correta:
RESPOSTA:Apenas II e IV estão corretas.
8ª QUESTÃO
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Pesquisas com os públicos mostraram que a Teoria da Agulha Hipodérmica não se sustentava, assim, as
teorias desenvolvidas a partir destas pesquisas passaram a considerar os efeitos da comunicação como
indiretos.
 Fonte: FERREIRA, G. Teorias da Comunicação. Unicesumar, Maringá-PR, 2022.
A este respeito, observe as asserções a seguir. 
 
I. A comunicação teria efeitos indiretos já que as mensagens seriam mediadas por processos internos, os
quais se encontram dentro da mente das pessoas, ou seja, por mediações psicológicas. 
PORQUE
II. Os teóricos da persuasão, dentre eles Carl Hovland, buscaram otimizar os estímulos feitos pelas
mensagens midiáticas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a resposta correta:
RESPOSTA:As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
9ª QUESTÃO
Dois autores são fundamentais para pensarmos no processo de transformação das ideias em uma
mensagem. São eles: o francês Ferdinand de Saussure e o estadunidense Charles Sanders Peirce. Ambos são
autores básicos da Linguística, o ramo das Letras que estuda esse processo. Ambos têm teorias semelhantes,
mas com algumas diferenças. Para Saussure, o estudo da linguagem é chamado de semiologia; para Peirce,
por outro lado, chama-se semiótica.
 
FERREIRA, G. Teorias da Comunicação. Maringá: UniCesumar, 2022.
 
Sobre os estudos dos autores apresentados no trecho anterior, analise as afirmativas a seguir e assinale (V)
para verdadeiro e (F) para falso.
I. Segundo Saussure e Peirce, os signos têm apenas duas partes: o significante e o significado.
II. Interpretante é a parte do objeto que podemos perceber. É a manifestação material ou imaterial dele que
os nossos sentidos podem ser capazes de perceber.
III. Um signo é um objeto (visual, sonoro, tangente ou intangente) que é colocado no lugar de outro objeto
e que é interpretado por alguém como representante daquilo que foi substituído.
IV. Sem os signos não seria possível trocarmos ideias ou informações. Não seríamos capazes de entender e
usar as mensagens da nossa língua ou da mídia, nem criar compartilhamento de significados.
Assinale a alternativa correta respectivamente:
RESPOSTA:F, V, V, F.
10ª QUESTÃO
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“Dessa maneira, a teoria da agulha hipodérmica identificou, nos meios de comunicação, a mesma
capacidade para condicionar os comportamentos da massa. A autoridade, a presença constante, as
recompensas psicológicas de satisfação emocional e o entretenimento, se organizados e disseminados
corretamente, proporcionariam efeitos diretos na população, que responderia em consonância com aquilo
que o emissor antecipou”.
Fonte: FERREIRA, G. Teorias da Comunicação. Maringá-PR: Unicesumar, 2022
 
Uma das teorias cunhadas pelos teóricos funcionalistas para o estudo dos efeitos da comunicação é a Teoria
da Agulha Hipodérmica, ou Teoria da Bala Mágica. Sobre esta teoria, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A teoria da agulha hipodérmica identificou, nos meios de comunicação, a capacidade para condicionar
os comportamentos da massa.
(    ) A autoridade, a presença constante, as recompensas psicológicas de satisfação emocional e o
entretenimento, se organizados e disseminados corretamente, proporcionariam efeitos diretos na
população, que responderia em consonância com aquilo que o emissor antecipou.  
(    ) A comunicação seria o instrumento, isto é, a agulha, que permitia que os estímulos, ou seja, o que está
dentro da seringa, chegassem diretamente às mentes das pessoas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
RESPOSTA:V, V, V.