Políticas Públicas Apol 1 tentativa 2

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Questão 1/10 - Políticas Públicas
Leia o trecho a seguir: 
Na aula 3, foi possível observar que os instrumentos de políticas públicas, as ferramentas e as técnicas utilizadas pelos governos no exercício do poder buscam garantir os resultados pretendidos. 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Gestão de políticas públicas. Tema 4: Instrumentos de políticas públicas.
Para cada classe, há diferentes instrumentos relacionados que, por suas características, respondem a determinados objetivos e desenhos específicos de políticas públicas. Sendo assim, assinale a alternativa que aponta, corretamente, as características da autoridade.
Nota: 10.0
	
	A
	Regulação, regulação delegada e conselhos consultivos.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
	
	B
	Provisão direta, empresas públicas e criação de mercados.
	
	C
	Reorganização institucional e distribuição.
	
	D
	Arrecadação e campanhas públicas.
	
	E
	Comissões e forças-tarefa e conselhos federativos.
Questão 2/10 - Políticas Públicas
Leia o trecho a seguir:
 
Na aula 3, foi possível observar que os instrumentos de políticas públicas, as ferramentas e as técnicas utilizadas pelos governos no exercício do poder buscam garantir os resultados pretendidos.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Gestão de políticas públicas. Tema 4: Instrumentos de políticas públicas.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, responda: das quatro grandes classes de instrumentos das políticas públicas, qual está vinculado aos recursos financeiros de que os governos dispõem? Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Centralidade
	
	B
	Autoridade
	
	C
	Tesouro
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
A despeito da variedade de tipologias estabelecidas na literatura, adotaremos aqui a divisão criada por Howlett, Ramesh e Perl (2013), pois em nossa leitura ela capta a essência da discussão desse tema e permite uma fácil instrumentalização na prática da gestão pública. Destarte, com base nos estudos dos referidos autores, temos essencialmente quatro grandes classes de instrumentos de políticas públicas, quais sejam: (i) centralidade (nodality) dos governos no sistema social; (ii)autoridade (authority), relacionada ao poder legalmente concedido aos governos; (iii) tesouro (treasure), vinculada aos recursos financeiros de que os governos dispõem; e (iv) organização (organisation), ligada à estrutura institucional para ação governamental.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Gestão de políticas públicas. Tema 4: Instrumentos de políticas públicas.
	
	D
	Organização
	
	E
	Compliance
Questão 3/10 - Políticas Públicas
Leia o trecho a seguir: 
Na aula 1, foi possível observar que a sistematização das políticas públicas em um grupo sintético de tipologias é um processo amplamente utilizado. A depender dos resultados esperados, cada política pública configurará arenas políticas de tomada de decisão e implementação, agrupando coalizões de interesse e processos específicos de conflito e construção de consenso.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Gestão de políticas públicas. Tema 2: Tipos de políticas públicas.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, assinale a alternativa correta acerca das Políticas constitutivas:
Nota: 10.0
	
	A
	Políticas constitutivas englobam a modelagem das instituições e demais “regras do jogo”, podendo-se citar como exemplos a distribuição de competências entre os entes federativos e as regras eleitorais.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
As políticas constitutivas englobam a modelagem das instituições e demais “regras do jogo”, podendo-se citar como exemplos a distribuição de competências entre os entes federativos e as regras eleitorais. Nessa tipologia, as arenas agrupam os atores e entes diretamente interessados no tema, sobretudo ligados ao governo e aos partidos políticos,
tendo em vista que alterações de qualquer natureza nas políticas constitutivas impactam na (re)distribuição dos poderes. De maneira geral, a sociedade, em seu sentido amplo, não demonstra maior interesse sobre essa tipologia, já que trata de elementos processuais e estruturais.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Gestão de políticas públicas. Tema 2: Tipos de políticas públicas.
	
	B
	Políticas constitutivas reúnem as normas que estabelecem condições e obrigatoriedade, disciplinando as ações dos setores público e privado em diferentes aspectos.
	
	C
	Políticas constitutivas se relacionam às políticas que envolvem significativos conflitos, já que temos o direcionamento de recursos para um determinado grupo.
	
	D
	Políticas constitutivas reformulam as estruturas e processos nas organizações públicas, buscando-se a melhoria de desempenho.
	
	E
	Políticas constitutivas se relacionam com políticas que promovem o direcionamento concentrado de recursos para grupos específicos, com distribuição dos custos pela coletividade.
Questão 4/10 - Políticas Públicas
Leia o trecho a seguir:
 
Na aula 2, foi possível observar que existem demandas particulares de grupos de interesse que possuem acesso direto ao governo, com elevada capacidade de pautar temas sem o conhecimento ou apoio do público em geral.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 2. Gestão de políticas públicas. Tema 5: Níveis constitutivos da agenda pública.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, responda: quais são as características da agenda institucional? Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Nela estão englobados todos os problemas públicos em discussão pela comunidade política, que atraem a atenção da opinião pública e podem ser de corte local, estadual ou nacional.
	
	B
	Nela se concentram os temas que efetivamente serão considerados explicitamente pelos decisores e poderão se converter em políticas públicas.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Independentemente do fator que leva à transposição, é apenas no segundo nível – relativo à agenda institucional (ou governamental) – que se concentram os temas que efetivamente serão considerados explicitamente pelos decisores e poderão se converter em políticas públicas. Essa divisão, ainda que conceitual, nos auxilia na compreensão de como os governos (e não Estados, lembre-se da diferença entre eles) recebem as demandas, oriundas de problemas públicos ou não, e as processam até que sejam produzidas políticas públicas.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 2. Gestão de políticas públicas. Tema 5: Níveis constitutivos da agenda pública.
	
	C
	Nela as articulações e as dinâmicas que aglomeram a opinião pública têm influência direta na pressão exercida sobre os governos, que então se veem diante de “situações de escolha forçada pelas empresas privadas.”
	
	D
	Nela é possível identificar qualquer problema de maior monta que, em alguma vez, foi elevado a destaque nacional pode, esporadicamente, recapturar o interesse público.
	
	E
	Nela existe um jogo de poder em que legitimidades (e ilegitimidades) são constituídas, bem como a organização de valores específicos.
Questão 5/10 - Políticas Públicas
Leia o trecho a seguir: 
Na aula 2, foi possível observar que sobre os níveis constitutivos da agenda pública é importante compreendermos um segundo nível, formado por temas muito técnicos ou que se originam de demandas particulares de grupos de interesse que possuem acesso direto ao governo, com elevada capacidade de pautar temas sem o conhecimento ou apoio do público em geral.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 2. Gestão de políticas públicas. Tema 5: Níveis constitutivos da agenda pública.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, responda: quais são os dois níveis constitutivos da agenda pública? 
Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Agenda sistêmica e agenda estadual.
	
	B
	Agenda sistêmica e agenda empresarial.
	
	C
	Agenda sistêmica e agenda institucional.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!Cobb e Elder (1971; 1972) identificaram dois níveis constitutivos da agenda pública. Para   os autores, temos a (i) agenda sistêmica e a (ii) agenda institucional. Na primeira estão englobados todos os problemas públicos em discussão pela comunidade política, que atraem a atenção da opinião pública e podem ser de corte local, estadual ou nacional.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 2. Gestão de políticas públicas. Tema 5: Níveis constitutivos da agenda pública.
	
	D
	Agenda orgânica e agenda institucional.
	
	E
	Agenda governamental e agenda empresarial.
Questão 6/10 - Políticas Públicas
Leia o trecho a seguir:
 
Na aula 1, foi possível observar que um aspecto importante nas políticas públicas é a classificação com a qual se conecta, podendo ser classificada efetivamente enquanto rede de política pública (policy network) ou apenas como rede temática (issuenetwork). Quando as redes não estão vinculadas a políticas setoriais em seu sentido mais amplo, mas apenas a assuntos claramente delimitados ocorre a formação     de algumas redes.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Gestão de políticas públicas. Tema 4: Rede de políticas públicas.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, assinale a alternativa correta acerca das redes temáticas:
Nota: 10.0
	
	A
	Se caracterizam por uma maior quantidade de participantes, menor grau de estabilidade e tendência de envolvimento dos participantes por engajamento pessoal sem a presença de interesses materiais patentes.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Quando as redes não estão vinculadas a políticas setoriais em seu sentido mais amplo (por exemplo, política de meio ambiente), mas apenas a assuntos claramente delimitados (por exemplo, programa de recuperação de resíduos recicláveis), ocorre a formação de redes temáticas. Estas se caracterizam por uma maior quantidade de participantes, menor grau de estabilidade e tendência de envolvimento dos participantes por engajamento pessoal (comprometimento intelectual ou emocional), sem a presença de interesses materiais patentes. Em contraposição, as redes de políticas públicas concentram atores mobilizados pela defesa de interesses materiais (expressos ou ocultos), em conjuntos de interação que, apesar de abertos, tendem a manter uma maior constância e voltam-se a pautas maiores, normalmente vinculadas às grandes políticas setoriais (Frey, 2000).
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Gestão de políticas públicas. Tema 4: Rede de políticas públicas.
	
	B
	Concentram atores mobilizados pela defesa de interesses materiais em conjuntos de interação que, apesar de abertos, tendem a manter uma maior constância e voltam-se a pautas maiores, normalmente vinculadas às grandes políticas setoriais.
	
	C
	Englobam a modelagem das instituições e demais “regras do jogo”, podendo-se citar como exemplos a distribuição de competências entre os entes federativos e as regras eleitorais.
	
	D
	Reúnem as normas que estabelecem condições e obrigatoriedade, disciplinando as ações dos setores público e privado em diferentes aspectos.
	
	E
	Se relacionam com políticas que promovem o direcionamento concentrado de recursos para grupos específicos, com distribuição dos custos pela coletividade.
Questão 7/10 - Políticas Públicas
Leia o trecho a seguir: 
Na aula 1, foi possível observar que a primeira formulação desse modelo foi realizada por Harold Lasswell em 1956, que o de compôs em sete estágios, quais sejam: inteligência, promoção, prescrição, invocação, aplicação, término e avaliação.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Gestão de políticas públicas. Tema 5: Ciclo da política pública.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, responda: qual a ordem para a formulação do ciclo da política pública?
Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Implementação, formulação da política pública e avaliação.
	
	B
	Formulação da política pública, formação da agenda pública, implementação e avaliação.
	
	C
	Formação da agenda pública, avaliação, formulação da política pública e implementação.
	
	D
	Formação da agenda pública, formulação da política pública, implementação e avaliação.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
	
	E
	Avaliação, formação da agenda pública, formulação da política pública e implementação.
Questão 8/10 - Políticas Públicas
Leia o trecho a seguir: 
“As políticas públicas se inserem em um universo formado a partir da agregação dos atores e das instituições (internacionais, estatais e sociais) que, de forma direta ou indireta, têm influência sobre determinado tema. Esses atores e essas instituições, reunidos em grupos relativamente coesos que direcionam seus esforços para determinadas pautas, conformam subsistemas de política pública (policy subsystem) (Howlett;Ramesh; Perl, 2013).”
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Gestão de políticas públicas. Tema 5: Os subsistemas na formulação de políticas públicas.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, acerca do conceito dos “triângulos de ferro”, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Instrumentos que se vinculam ao exercício do poder do Estado no estabelecido de regras a serem cumpridas e se concretizam em forma de leis e regulamentações administrativas.
	
	B
	Congrega as ferramentas vinculadas à arrecadação e à distribuição de recursos do governo.
	
	C
	Capacidade do governo em obter informações relevantes e produzir impactos significativos sem a necessidade de adoção de meios coercitivos.
	
	D
	Existência de um grupo pequeno de participantes autônomos e relativamente estáveis, reunidos de forma a exercer estrito controle sobre programas públicos que afetassem seus interesses econômicos.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Conceito de “triângulos de ferro” parte do pressuposto da existência de um grupo pequeno de participantes autônomos e relativamente estáveis, reunidos de forma a exercer estrito controle sobre programas públicos que afetassem seus interesses econômicos, as isso networks [redes temáticas] envolveriam uma quantidade maior de participantes, que se relacionariam em diversos níveis de comprometimento e dependência. Nessas redes, a permanência dos grupos seria mais fluida e menos estável, no sentido de que os grupos ingressariam e sairiam da rede constantemente. Além disso, o interesse material seria secundário: o principal interesse dos participantes dessas redes seria o comprometimento intelectual ou emocional. Assim, o elemento que os manteria unidos na rede é o compartilhamento de uma base comum de informação e compreensão sobre uma política e seus problemas.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 3. Gestão de políticas públicas. Tema 5: Os subsistemas na formulação de políticas públicas.
	
	E
	Instrumentos inerentes à própria estrutura organizacional dos governos, que se efetiva por meio da provisão direta, de empresas públicas, da criação de mercados e de reorganizações institucionais.
Questão 9/10 - Políticas Públicas
Leia o trecho a seguir: 
Na aula 1, foi possível observar que a gestão de políticas públicas nos impõe um desafio inicial importante. Trata-se de um tema sempre na pauta de conversas e debates, seja em jornais, rodas de conversa ou mesmo em almoços de família aos domingos. Normalmente as pessoas a relacionam às votações de maior destaque do congresso e às decisões de maior impacto em sua cidade ou país.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Gestão de políticas públicas. Tema 1: Conceitos estruturantes.
Sabemos que existem diferentes delimitações conceituais sobre o tema políticas públicas, sendo assim, responda: qual a análise de políticas públicas para o cientista político norte-americano Thomas Dye? Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Para ele a análise de políticas públicas (policy analysis) envolve o estudo de quem ganha o quê, quando e como.
	
	B
	Para ele a análise de políticas públicas (policy analysis) é estudaressencialmente o Estado em ação.
	
	C
	Para ele a análise de políticas públicas (policy analysis) envolve o estudo do que o governo escolhe fazer e não fazer.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Na aula 1, foi possível observar que desde a formação do campo de políticas públicas como derivação da ciência política na primeira metade do século XX, diferentes delimitações conceituais foram formuladas, das quais destacamos três, que, em conjunto, nos permitem uma ampla compreensão do assunto.
A primeira delas foi cunhada pelo cientista político norte-americano Harold Lasswell, ainda na década de 1930. Para ele a análise de políticas públicas (policy analysis) envolve o estudo de quem ganha o quê, quando e como.
Na sequência, já na década de 1980, em um período no qual o arcabouço teórico do campo de políticas públicas se encontrava mais desenvolvido, destacamos outros dois conceitos. Para PierreMuller e Bruno Jobert (1987), cientistas políticos franceses, tratar de políticas públicas é estudar essencialmente o Estado em ação.
Já para o cientista político norte-americano Thomas Dye (2009), a análise de políticas
públicas envolve o estudo do que o governo escolhe fazer e não fazer.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Gestão de políticas públicas. Tema 1: Conceitos estruturantes.
	
	D
	Para ele a análise de políticas públicas (policy analysis) envolve o estudo e implantação independe do desejo do governante.
	
	E
	Para ele a análise de políticas públicas (policy analysis) envolve o estudo pela burocracia estatal independentemente da alternância do poder político.
Questão 10/10 - Políticas Públicas
Leia o trecho a seguir: 
Na aula 1, foi possível observar que a sistematização das políticas públicas em um grupo sintético de tipologias é um processo amplamente utilizado. A depender dos resultados esperados, cada política pública configurará arenas políticas de tomada de decisão e implementação, agrupando coalizões de interesse e processos específicos de conflito e construção de consenso.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Gestão de políticas públicas. Tema 2: Tipos de políticas públicas.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de políticas públicas, assinale a alternativa correta acerca das políticas distributivas:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Políticas distributivas englobam a modelagem das instituições e demais “regras do jogo”, podendo-se citar como exemplos a distribuição de competências entre os entes federativos e as regras eleitorais.
	
	B
	Políticas distributivas reúnem as normas que estabelecem condições e obrigatoriedade, disciplinando as ações dos setores público e privado em diferentes aspectos.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Políticas distributivas se relacionam às políticas que envolvem significativos conflitos, já que temos o direcionamento de recursos para um determinado grupo.
	
	D
	Políticas distributivas reformulam as estruturas e processos nas organizações públicas, buscando-se a melhoria de desempenho.
	
	E
	Políticas distributivas se relacionam com políticas que promovem o direcionamento concentrado de recursos para grupos específicos, com distribuição dos custos pela coletividade.
Políticas distributivas se relacionam com políticas que promovem o direcionamento concentrado de recursos para grupos específicos, com distribuição dos custos pela coletividade. Nessa tipologia, o jogo político tem papel central, já que a partir dele são definidos ou negociados o grupo beneficiário e o processo de formulação. Devido a essas características, as arenas decorrentes das políticas distributivas tendem a não possuir conflitos elevados, já que não há, diretamente, um grupo específico prejudicado. As seguidas reduções de impostos (IPI), concedidos pelo governo federal ao setor de montadoras de veículos entre 2008 e 2013 constituem um exemplo claro desse tipo.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Gestão de políticas públicas. Tema 2: Tipos de políticas públicas.