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Painel / Meus cursos / Monitoramento da biodiversidade: gestão, análise e síntese dos dados / Módulo 6: Noções sobre modelagem ecológica no âmbito do Programa Monitora / Exercício Avaliativo - Módulo 6 Iniciado em domingo, 14 jan 2024, 19:16 Estado Finalizada Concluída em domingo, 14 jan 2024, 19:20 Tempo empregado 3 minutos 28 segundos Notas 6,00/6,00 Avaliar 16,00 de um máximo de 16,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Necessariamente, os modelos são algo complexo, pois representam um fenômeno em todos os seus detalhes. Escolha uma opção: a. Verdadeiro b. Falso Your answer is correct. Os modelos apresentam as informações essenciais para descrever ou entender um fenômeno, objeto ou ideia, de modo a simplificar a sua complexidade, facilitar a sua compreensão e realizar previsões. Eles auxiliam o estudo de um fenômeno, testando hipóteses e fornecendo elementos para a definição de estratégias. Como exemplos de modelos, podemos citar mapas, maquetes e equações matemáticas. Ao definirmos os elementos que explicam, a princípio, o fenômeno a ser estudado, bem como suas relações e hipóteses a serem testadas, estamos fazendo referência a qual fase da modelagem? Escolha uma opção: a. Fase I – Definição do objetivo. b. Fase II – Definição dos mecanismos e variáveis. c. Fase III – Escolha do modelo apropriado e cálculo dos parâmetros. d. Fase IV – Análise e previsão. e. Todas as alternativas anteriormente citadas. Your answer is correct. A alternativa correta é a letra “b”. Na fase II determinamos os componentes básicos do sistema em estudo e as relações existentes entre eles, definimos o que será inserido no modelo e estabelecemos os seus pressupostos. Monitoramento da biodiversidade: gestão, análise e síntese dos dados Notas Área do Participante Módulo 1: A gestão de dados no âmbito do Programa Monitora Módulo 2: Curadoria e validação de dados no âmbito do Programa Monitora Módulo 3: Noções de estatística no âmbito do Programa Monitora I Módulo 4: Noções de estatística no âmbito do Programa Monitora II Módulo 5: Noções de estatística no âmbito do Programa Monitora III Módulo 6: Noções sobre modelagem ecológica no âmbito do Programa Monitora Módulo 7: Noções de comunicação dos resultados no âmbito do Programa Monitora Módulo de Encerramento Painel Meus cursos https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-6 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=284757 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=15147 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-0 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-2 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-3 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-4 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-5 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-6 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-7 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-8 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A respeito dos modelos de distribuição potencial de espécies, é correto afirmar: Escolha uma opção: a. Independem dos dados de ocorrência de espécies. b. Não é possível sua utilização para prever a distribuição geográfica de espécies. c. Estimam a distribuição geográfica de uma determinada espécie, por meio de técnicas de geoprocessamento, dados de variáveis ambientais e dos registros de ocorrência da espécie-alvo. d. A qualidade dos dados não influencia na modelagem de distribuição potencial de espécies, portanto, não configura uma limitação para o modelo. Your answer is correct. Os modelos de distribuição potencial de espécies dependem sim de dados relacionados à sua ocorrência. Eles são utilizados para prever a distribuição geográfica de espécies. A qualidade dos dados influencia diretamente no resultado da modelagem em questão, uma vez que a imprecisão ou falhas no processo de coleta de dados podem resultar em conclusões duvidosas devido à geração de modelos imprecisos. Os modelos de distribuição potencial de espécies podem ser utilizados para: I. Indicar a distribuição de espécies raras ou ameaçadas de extinção. II. Selecionar espécies para a recuperação de áreas degradadas. III. Selecionar áreas prioritárias para conservação. IV. Determinar áreas com maior risco de invasão de espécies. V. Analisar os efeitos das mudanças climáticas globais. Analise o enunciado e julgue se ele é verdadeiro ou falso. Escolha uma opção: a. Verdadeiro b. Falso Your answer is correct. Os modelos de distribuição potencial de espécies atendem a todos os itens do enunciado. Sobre modelos ecossistêmicos, podemos afirmar que: Escolha uma opção: a. Não levam em consideração os fluxos de energia e as relações entre diversas variáveis biológicas e ambientais. b. Têm a desvantagem de não possibilitar a modelagem de múltiplas espécies e níveis tróficos. c. O Ecopath é um exemplo de modelo ecossistêmico, que utiliza o balanço de massa, calculando o fluxo de energia e as forças de interações entre as espécies. d. Uma das limitações dos modelos ecossistêmicos diz respeito às incertezas ligadas aos dados utilizados. Your answer is correct. Os modelos ecossistêmicos levam em consideração os fluxos de energia e as relações entre diversas variáveis biológicas e ambientais. Eles possibilitam modelar diversas espécies e níveis tróficos. O Ecopath é um programa de computador. Monitoramento da biodiversidade: gestão, análise e síntese dos dados Notas Área do Participante Módulo 1: A gestão de dados no âmbito do Programa Monitora Módulo 2: Curadoria e validação de dados no âmbito do Programa Monitora Módulo 3: Noções de estatística no âmbito do Programa Monitora I Módulo 4: Noções de estatística no âmbito do Programa Monitora II Módulo 5: Noções de estatística no âmbito do Programa Monitora III Módulo 6: Noções sobre modelagem ecológica no âmbito do Programa Monitora Módulo 7: Noções de comunicação dos resultados no âmbito do Programa Monitora Módulo de Encerramento Painel Meus cursos https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=15147 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-0 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-2 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-3 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-4 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-5 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-6 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-7 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-8 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Sobre o Ecopath, podemos afirmar que: Escolha uma opção: a. Tem somente um componente, o Ecosim. b. O Ecosim é utilizado para acessar a dinâmica espacial das populações. c. Modelos construídos pelo Ecopath não são baseados em modelos lineares, pois estimam os parâmetros pela biomassa dos compartimentos, como a da espécie, competidores, predadores e outros recursos. d. Por meio dele podemos construir o fluxo de energia no sistema bem como sua dinâmica temporal. Youranswer is correct. O Ecopath tem como componentes as ferramentas Ecosim e Ecospace. O Ecosim é utilizado para acessar a dinâmica temporal das populações, ou seja, como elas mudam ao longo do tempo. Os modelos Ecopath são baseados em modelos lineares que estimam os parâmetros pela biomassa dos compartimentos, como a da espécie, competidores, predadores e outros recursos. ◄ Conteúdo - Módulo 6 Seguir para... Conteúdo - Módulo 7 ► Monitoramento da biodiversidade: gestão, análise e síntese dos dados Notas Área do Participante Módulo 1: A gestão de dados no âmbito do Programa Monitora Módulo 2: Curadoria e validação de dados no âmbito do Programa Monitora Módulo 3: Noções de estatística no âmbito do Programa Monitora I Módulo 4: Noções de estatística no âmbito do Programa Monitora II Módulo 5: Noções de estatística no âmbito do Programa Monitora III Módulo 6: Noções sobre modelagem ecológica no âmbito do Programa Monitora Módulo 7: Noções de comunicação dos resultados no âmbito do Programa Monitora Módulo de Encerramento Painel Meus cursos https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/url/view.php?id=284756&forceview=1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/url/view.php?id=284758&forceview=1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=15147 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-0 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-2 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-3 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-4 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-5 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-6 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-7 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=15147#section-8 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
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