Avaliação final Supervisão e Orientação Escolar

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Avaliação
AVALIAÇÃO FINAL 
Supervisão e Orientação Escolar
Questão 1:
A Gestão por Resultados, segundo Lück (2009), corresponde ao desdobramento do _________________________________, que representam verdadeiros instrumentos de gestão, tendo como objetivo, contribuir durante o processo de implementação dos planos, orientando o ritmo e a realização das atividades, face aos seus resultados, corrigindo rumos, orientando o possível redesenho dos planos ou projetos, para proporcionar maior efetividade nos novos estágios de trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA que completa a lacuna da afirmação.
Sua Resposta:
Monitoramento e da avaliação.
Resposta correta:
Monitoramento e da avaliação.
Questão 2:
No Brasil, todos os Sistemas de Ensino, precisam obedecer aos preceitos legais vigentes que regulamentam, fundamentam e estruturam a Educação Brasileira, em todas as suas esferas administrativas: Federal, Estadual, Municipal e no Distrito Federal. Portanto, todas as escolas brasileiras, públicas e privadas, precisam fundamentar os seus objetivos, respaldando-se nos documentos legais básicos, que deverão ser respeitados e difundidos no contexto escolar, que são:
Sua Resposta:
Constituição Federal de 1988; Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990; Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996 e Lei Brasileira da Inclusão de 2015.
Resposta correta:
Constituição Federal de 1988; Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990; Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996 e Lei Brasileira da Inclusão de 2015.
Questão 3:
A escola, na perspectiva da Gestão Democrática e Participativa, é vista como uma organização social, socialmente constituída, para transmitir valores sociais e éticos, contribuindo para a formação integral dos seus alunos, realizando experiências de aprendizagem, fundamentadas nos princípios e objetivos educacionais adotados coletivamente.
Diante desta perspectiva, é possível afirmar que:
Sua Resposta:
No momento da matrícula dos seus filhos na escola, os pais têm o direito de conhecer a Proposta Pedagógica da Escola e o seu Projeto Político-Pedagógico, podendo, inclusive, contestar os processos avaliativos.
Resposta correta:
No momento da matrícula dos seus filhos na escola, os pais têm o direito de conhecer a Proposta Pedagógica da Escola e o seu Projeto Político-Pedagógico, podendo, inclusive, contestar os processos avaliativos.
Questão 4:
A elaboração coletiva do Projeto Político-Pedagógico representa o elo entre a Gestão Escolar Democrática e Participativa por ser uma ferramenta clara de autonomia da escola, que reflete a identidade da escola, abre a possibilidade do diálogo para: discutir, escolher, adotar e definir o seu “fazer pedagógico”, respeitando as suas concepções pedagógicas e seus fundamentos legais.
O Projeto Político-Pedagógico, na dinâmica da Gestão Democrática na Escola, deve ser resultado do planejamento coletivo, participativo e democrático, que precisa ser executado e assumido pelo grupo, responsabilizando-se pelas ações que serão desenvolvidas, e, principalmente, pelos resultados obtidos, que serão observados no desempenho escolar.
Portanto, a definição resumida de Projeto Político-Pedagógico é:
Sua Resposta:
Planejamento coletivo, com autonomia e responsabilidade de todos os envolvidos no processo educacional da escola.
Resposta correta:
Planejamento coletivo, com autonomia e responsabilidade de todos os envolvidos no processo educacional da escola.
Questão 5:
No Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI, de Jacques Delors (1996), intitulado EDUCAÇÃO: Um tesouro a descobrir, foram delineados os Quatro Pilares da Educação para o Século XXI. De acordo com o Relatório de Delors (1996): “A escola deve desenvolver nos alunos qualidades como: a capacidade de se comunicar, de trabalhar em grupo, de socialização e, especialmente, de resolver conflitos de forma pacífica, respeitando as opiniões do outro e preparando o aluno para uma participação formal ou informal na sociedade”. Esta afirmação refere-se à definição de um dos quatro pilares. Indique qual:
Sua Resposta:
Aprender a fazer.
Resposta correta:
Aprender a fazer.