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15/01/2024, 18:48 Course Status – Ibra Educacional https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 1/2 Avaliação de Aprendizagem – Psicopedagogia II A avaliação formativa é realizada durante o processo de ensino, com o objetivo de verificar o nível de aprendizagem dos alunos e fornecer feedback para que possam melhorar. Resposta Marcada : Verdadeiro. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A educação inclusiva é um modelo de educação que busca garantir o acesso e a permanência de todos os alunos na escola, independentemente de suas características pessoais. Resposta Marcada : Verdadeiro. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A avaliação somativa é uma prática pedagógica que tem como objetivo fornecer feedback para que os alunos possam melhorar. Resposta Marcada : Verdadeiro. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Formação continuada de professores é importante para o aprimoramento do trabalho docente, permitindo que os professores atualizem seus conhecimentos, desenvolvam novas habilidades e competências, e aprimorem sua prática pedagógica. Resposta Marcada : Verdadeiro. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A prática pedagógica deve ser baseada apenas em teorias antigas, sem considerar as mudanças sociais e culturais. Resposta Marcada : Falso. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A Psicopedagogia é uma área que busca compreender o processo de aprendizagem e suas dificuldades. Qual das alternativas abaixo NÃO é uma das principais atuações do psicopedagogo? Resposta Marcada : Realizar atendimentos psicológicos para alunos com problemas emocionais. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 15/01/2024, 18:48 Course Status – Ibra Educacional https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 2/2 O currículo escolar é definido para ser lecionado e serve à coletividade em que a escola está inserida. Ele é construído com base na cultura e nas necessidades da sociedade. Qual é a função do currículo escolar? Resposta Marcada : Transformar os educandos em cidadãos que servem a sociedade. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 O Conselho de Classe é uma reunião que ocorre ao final de cada bimestre ou trimestre, com a participação de professores, coordenadores pedagógicos e diretores. O objetivo é discutir o desempenho dos alunos, identificar dificuldades e planejar ações para melhorar o processo de ensino-aprendizagem. Qual é o objetivo do Conselho de Classe? Resposta Marcada : Discutir o desempenho dos alunos, identificar dificuldades e planejar ações para melhorar o processo de ensino-aprendizagem. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A avaliação de aprendizagem é uma etapa importante do processo educacional, pois permite verificar se os objetivos de ensino foram alcançados e se os alunos estão aprendendo. Existem diferentes tipos de avaliação, como a avaliação formativa e a avaliação somativa. Qual é o objetivo da avaliação somativa? Resposta Marcada : Verificar o nível de aprendizagem dos alunos ao final de um período de ensino. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Qual é o objetivo do planejamento com enfoque psicopedagógico? Resposta Marcada : Refletir sobre as ações pedagógicas e suas interferências no processo de aprendizagem do aluno. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total 9 / 10
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