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Disciplina 101248 - PSICOMOTRICIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR Prova em PDF

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Disciplina: 101248 - PSICOMOTRICIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR
Prova em PDF
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Nota
5.5
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença.
A corporeidade está ligada à noção de _______________, porque, para que essa possa aparecer, o corpo deve ser reunido em uma imagem global.
a )Anomia.
b )Autonomia.
c )Identidade.
d )Heteronomia.
e )Respeito às regras.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito de psicomotricidade exposto pela Associação Brasileira da Psicomotricidade (2017c):
a )Conjunto de características do desenvolvimento que relacionam a interação do sujeito com o ambiente em sua formação.
b )Ciência que tem como objeto de estudo o indivíduo por meio do seu corpo em movimento e a relação ao mundo interno e externo.
c )Entidade de caráter científico-cultural, sem fins lucrativos, que forma cientistas que estudam o corpo do indivíduo e seus pensamentos.
d )Estudo que avalia o trabalho corporal em dois sistemas funcionais: os fatores de execução e o sistema nervoso central.
e )
Instrumento fundamental para a construção do psiquismo que avalia o mundo exterior e o mundo interior do indivíduo.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Uma vez que a origem da agressividade está no desenvolvimento do sujeito, é preciso transpô-la para o plano simbólico, em que ela poderá ser aceita e desculpabilizada. Nesse contexto, isso pode ser feito por meio de atividades lúdicas que não ofereçam perigo, como:
a )Brincadeiras com lutas variadas.
b )Passar por dentro de um túnel.
c )Desenhar o contorno do corpo no chão.
d )Recortar um papel.
e )Caminhar por cima de uma corda no chão.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Em 1963, o Hospital Henry Roussele passou a emitir o certificado de reeducação psicomotora, a partir disso, o que aconteceu na área profissional que impulsionou a psicomotricidade como uma nova especialidade?
a )Associaram o termo psicomotricidade com inteligência, motricidade e afetividade.
b )Foi realizado o primeiro Congresso Brasileiro de Psicomotricidade.
c )Começaram a surgir sindicatos e instituições especializadas na área.
d )Surgiu o emprego do termo psicomotricidade.
e )Surgiram vários testes motores na área da psicomotricidade.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Quando as crianças estão cheias de energia, mas se cansam facilmente e suas habilidades motoras fundamentais são transferidas para as habilidades motoras em situações de jogos e habilidade atléticas, a qual período se refere?
Assinale a alternativa correta.
a )Estágio projetivo (2 a 3 anos).
b )Estágio impulsivo (recém-nascido).
c )Segunda infância (6 a 10 anos).
d )Estágio da puberdade (a partir de 11 anos).
e )Estágio da adolescência (a partir de 11 anos).
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Bueno (2014) divide a adolescência em três estágios: o pré-puberal, o puberal e o pós-puberal. No estágio pós-puberal, qual é a característica que se destaca nos meninos?
a )O aparecimento de barba.
b )O aparecimento de odores diferentes do corpo.
c )O aparecimento de pelos nas axilas.
d )A produção de espermatozoides.
e )A modificação da voz.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença a seguir.
É preciso possibilitar à criança atividades diversificadas e que envolvam o movimento, para que ela se desenvolva satisfatoriamente. De outro modo, ______________ poderá incidir em dificuldades de ordem motora, psicológica, afetiva e social.
a )Atividade de luta.
b )A privação do movimento
c )Jogo de perseguição.
d )Atividade de roda.
e )Brincadeira de esconde-esconde.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença a seguir.
O ________ é uma das atividades educativas com maior característica humana. Incentiva a criatividade e a imaginação, possibilitando à criança vivenciar situações reais e imaginárias. Além disso, viabiliza experiências nas quais a criança precisa entender que as situações e decisões não são exclusivas dela mesma e que os demais também participam, ou seja, alguns aspectos independem de sua vontade. Este, quando realizado no faz de conta, auxilia na autorregulação das emoções da criança.
a )Rolar.
b )Correr.
c )Empurrar.
d )Jogo.
e )Saltar.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 9
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito de afetividade:
a )Está intimamente ligada à noção de identidade, porque, para que essa possa aparecer, o corpo deve ser reunido em uma imagem global.
b )Derivação das sensações interoceptivas que inclui a impressão que uma pessoa tem de si mesma, como feia ou bonita, gorda ou magra etc.
c )Resultado de sensações agradáveis e desagradáveis que determinam a conduta postural e dão ao corpo sua expressão.
d )Livre descrição de valores que o indivíduo atribui a si mesmo, proveniente da competência percebida (competência, autoconfiança e autoestima).
e )Ato de expressar um pensamento, sentimento e emoção por meio de uma linguagem verbal ou não verbal.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 10
Crianças de até 5 ou 6 anos não conseguem seguir regras coletivas. Interessam-se por brincadeiras ou brinquedos nos quais exploram suas fantasias individuais, ao invés de participar de uma brincadeira com os outros. Isso se refere a qual etapa da consciência das regras?
a )Agressividade.
b )Autonomia.
c )Heteronomia.
d )Afetividade.
e )Anomia
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QUESTÃO 11
Considerando os campos de atuação, quais são os profissionais que, dentro da educação básica, podem atuar na educação psicomotora?
a )Psiquiatras e psicólogos.
b )Terapeutas ocupacionais e psicólogos.
c )Professores de educação infantil e anos iniciais e professores de educação física.
d )Profissionais de educação física e fisioterapeutas.
e )Terapeutas ocupacionais e fisioterapeutas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 12
Qual fator, relacionado à indisciplina e à falta de limites, influencia na convivência social e na aprendizagem?
a )Afetividade.
b )Agressividade.
c )Comunicação.
d )Expressão.
e )Corporeidade.
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