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Prova Online - PSICOMOTRICIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR

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10/05/2021 Aluno AVA
unifacvestead.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 1/7
Prova Online
Disciplina: 101248 - PSICOMOTRICIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Estruturação espaço-tempo é a integração de dois conceitos psicomotores perceptivos: organização espacial e
organização temporal. O que estão incluídos na estruturação espaço-temporal?
a )
O tempo, o espaço e o ritmo.
b )
A visão e a audição.
c )
A imagem corporal e a autoestima.
d )
A postura, a concentração e a estabilidade.
e )
O tato, o olfato e a gustação.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Conforme Bueno (2014), dentro da organização espaço-temporal estão incluídos o tempo, o espaço e o ritmo. A
partir do momento em que os estudiosos não conseguiram falar isoladamente do tempo ou do espaço, passaram a
usar o termo espaço temporal, relacionado estreitamente com diferentes modalidades sensoriais. Sobre as
alternativas incorretas:
oA imagem corporal e a autoestima referem-se aos elementos associados ao esquema corporal;
oA postura, concentração e estabilidade não se aplicam, pois relacionam-se ao equilíbrio;
oVisão, audição, tato, olfato e degustação são as percepções, que é um dos conceitos psicomotores funcionais
perceptivos.
QUESTÃO 2
Para Nicola (2004), como podem ser classificados os comportamentos comunicativos?
a )
Coordenação motora ampla, coordenação motora fina.
b )
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10/05/2021 Aluno AVA
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Inatos, adquiridos e socioculturais.
c )
Ritmo, organização temporal e lateralidade.
d )
Terapêutico, educativo e reeducativo.
e )
Anomia, heteronomia e autonomia.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Os comportamentos comunicativos podem ser classificados da seguinte forma: 
As alternativas incorretas dizem respeito às etapas da evolução da prática e da consciência de regras, segundo
Piaget: áreas de atuação da psicomotricidade e conceitos funcionais psicomotores.
oinatos - gestos comuns que não dependem da cultura, como espreguiçar e bocejar;
oadquiridos - dependem da aprendizagem social, como hábitos de higiene, postura na mesa, jeito de caminhar ou
de comer;
osocioculturais - socializados de expressão do sujeito que, ao interiorizar seus sentimentos, se expressa por meio
da timidez ou expansividade.
QUESTÃO 3
Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença a seguir.
O ______________ é um conceito psicomotor global vinculado à redução das tensões e descontração muscular.
a )
Ritmo.
b )
Esquema corporal.
c )
Equilíbrio.
d )
Tônus.
e )
Relaxamento.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
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10/05/2021 Aluno AVA
unifacvestead.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 3/7
O relaxamento é vinculado à redução das tensões e descontração muscular. Por meio dele é possível um melhor
conhecimento do corpo através da contração e descontração muscular. Mediante às atividades de relaxamento
(duro, mole, tenso ou solto) a criança conhece o seu corpo e consegue controlar suas ações, como executar
movimentos que implicam grandes contrações ou contrações reguladas (escrever, segurar e manipular objetos
diferentes). Sobre as alternativas incorretas:
oo equilíbrio é a noção de distribuição do peso em relação a um espaço e a um tempo, e em relação ao eixo de
gravidade;
oo Tônus, que se refere ao tônus, é o estado de tensão permanente de um músculo;
oo esquema corporal é a percepção do corpo no espaço;
oo ritmo pode ser caracterizado a partir de uma série de movimentos diferentes, como a forma que caminhamos
e conversamos.
QUESTÃO 4
Quando a criança brinca representando alguma profissão ou imita animais e outros objetos, está em qual idade
cronológica aproximada? 
Assinale a alternativa correta.
a )
6 a 11 anos.
b )
Recém-nascido.
c )
A partir de 11 anos.
d )
2 a 3 anos.
e )
3 a 4 anos.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O enunciado refere-se ao desenvolvimento de uma criança de 2 a 3 anos. Wallon explica que no estágio
projetivo, ao qual refere-se essa fase, as crianças imitam e representam modelos sociais que vivenciam ao seu
redor, construindo imagens mentais para os recriar e os modificar. Essas representações são carregadas de
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10/05/2021 Aluno AVA
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sensações afetivas e promovem aprendizados de convivência e responsabilidade nas crianças.
As alternativas incorretas são idades que apresentam características de outros estágios:
ode 6 a 11 anos, no estágio categorial, a motricidade é mais regulada e controlada, com maior precisão e de
forma localizada;
ode 3 a 4 anos é o estágio personalístico, a criança se diferencia do outro e constitui a sua personalidade;
oa partir de 11 anos é o estágio da puberdade ou adolescência, que existe o desejo pela independência, pela
conquista das coisas e pela superação do cotidiano;
oo recém-nascido é o estágio impulsivo, no qual o bebê realiza sinais de chamamento e de solicitação de ajuda
por meio de suas expressões.
QUESTÃO 5
Assinale a alternativa Correta.
Interesses por jogos em grupos, problemas e desafios de lógica, atividades desportivas, quebra-cabeças com
muitas peças e jogos eletrônico, são característica de crianças em qual idade?
a )
Quatro.
b )
Três.
c )
Dois.
d )
Sete.
e )
Cinco.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A partir dos sete anos de idade, a criança começa a ter interesse por atividades em grupos, como jogos,
atividades desafiadoras que envolvem lógica e atividades que remetem aos esportes. As demais alternativas
estão incorretas, pois se referem às idades da primeira infância (2 a 6 anos) - nessa fase as crianças apreciam os
jogos de encaixe, modelagem, construções, números e letrinhas, fantasias, jogos geométricos, loto, livrinhos,
lápis de cera, pincéis, recortar e colar.
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QUESTÃO 6
Qual o conceito psicomotor perceptivo que define a dominância de um dos lados do corpo quanto à força e à
precisão? Assinale a alternativa correta:
a )
Organização espacial.
b )
Percepção auditiva.
c )
Percepção gustativa.
d )
Organização temporal.
e )
Lateralidade.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Lateralidade é a capacidade motora de percepção integrada dos dois lados do corpo: direito e esquerdo, sendo
relação e orientação com o mundo exterior. Está intimamente ligada a outros conceitos psicomotores, como
percepção visual e esquema corporal. Sobre as alternativas incorretas:
opercepção gustativa é a capacidade de diferenciar sabores;
oorganização espacial é a tomada de consciência da situação de seu próprio corpo em relação ao mundo exterior;
oa organização temporal é a capacidade da pessoa de situar-se em função dos acontecimentos anteriores e
posteriores; a duração dos acontecimentos em horas, minutos; a noção do envelhecer das pessoas e plantas bem
como a renovação de acontecimentos cíclicos como estações de ano, dias da semana e meses;
oe a percepção auditiva é a capacidade de entender estímulos sonoros.
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QUESTÃO 7
Uma vez que a origem da agressividade está no desenvolvimento do sujeito, é preciso transpô-la para o plano
simbólico, em que ela poderá ser aceita e desculpabilizada. Nesse contexto, isso pode ser feito por meio de
atividades lúdicas que não ofereçam perigo, como:
a )
Desenhar o contorno do corpo no chão.
b )
Recortar um papel.
c )
Passar por dentro de um túnel.
d )
Brincadeiras com lutas variadas.
e )
Caminhar por cima de uma corda no chão.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A origem da agressividade está no desenvolvimento do sujeito, sendo assim, é necessário direcioná-la para o
plano simbólico, ou seja, oportunizar aos alunos atividades lúdicas que não ofereçam perigo como, por exemplo,
lutas variadas(de desequilíbrio, tração, pressão, de defesa do espaço). Assim, possuindo as regras disciplinares,
a agressividade no campo simbólico favorece o sentimento de prazer na criança, abrindo um canal para a
afetividade. As alternativas incorretas são atividades que desenvolvem os conceitos funcionais, referem-se à
lateralidade; à atividade de esquema corporal; à atividade de coordenação motora fina; e atividade de
organização espacial.
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10/05/2021 Aluno AVA
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QUESTÃO 8
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito de psicomotricidade exposto pela Associação Brasileira da
Psicomotricidade (2017c):
a )
Ciência que tem como objeto de estudo o indivíduo por meio do seu corpo em movimento e a relação ao mundo
interno e externo.
b )
Estudo que avalia o trabalho corporal em dois sistemas funcionais: os fatores de execução e o sistema nervoso
central.
c )
Conjunto de características do desenvolvimento que relacionam a interação do sujeito com o ambiente em sua
formação.
d )
Entidade de caráter científico-cultural, sem fins lucrativos, que forma cientistas que estudam o corpo do
indivíduo e seus pensamentos.
e )
Instrumento fundamental para a construção do psiquismo que avalia o mundo exterior e o mundo interior do
indivíduo.
Ver justificativa da resposta
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