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EDUCAÇÃO 
AMBIENTAL
Aula 02
▪A sociedade ocidental contemporânea inaugurou um modo 
muito peculiar de abordar a sua relação com o meio 
ambiente. De um lado, vê a natureza como um objeto, uma 
fonte inesgotável de recursos; e de outro, vê o homem 
como se fosse o senhor de todas as coisas, um ser absoluto 
e sem limites. 
A ganância humana despreza os impactos 
causados pelo desrespeito à natureza. 
Diante dessa situação, é necessária uma 
educação ambiental que conscientize as 
pessoas relativamente ao mundo em que 
vivemos, para que possamos ter acesso a 
uma melhor qualidade de vida. 
A educação ambiental surge como uma 
forma de encarar e entender o papel do 
ser humano em relação à natureza, pois 
propõe, de um lado, novos modelos de 
relacionamentos, mais harmônicos com o 
meio ambiente natural; e, de outro lado, a 
conscientização do uso racional dos 
recursos naturais. 
HISTÓRICO
DA 
EDUCAÇÃO
AMBIENTAL
LIVRO PRIMAVERA SILENCIOSA
Livro fundador do 
movimento ambientalista 
moderno. Lançada em 
1962, a obra é um alerta 
para os perigos do uso 
indiscriminado de 
pesticidas. Embora hoje 
seja presença obrigatória 
na bibliografia de 
referência de disciplinas 
voltadas ao estudo do meio 
ambiente, à época de seu 
lançamento a obra foi 
duramente combatida e 
sua autora, desacreditada. 
CLUBE DE 
ROMA
CLUBE DE ROMA
▪O Clube de Roma é hoje uma organização não 
governamental (ONG) que teve início em abril de 1968 
como um pequeno grupo de 30 profissionais 
empresários, diplomatas, cientistas, educadores, 
humanistas, economistas e altos funcionários 
governamentais de dez países diversos que se reuniram 
para tratar de assuntos relacionados ao uso 
indiscriminado dos recursos naturais do meio ambiente 
em termos mundiais. Pelo fato desta primeira reunião 
ter acontecido na Academia dei Lincei em Roma na 
Itália, o nome sugestivo de ‘Clube de Roma’ deu 
denominação à entidade.
▪ inicialmente este grupo foi convidado pelo industrial 
italiano Aurélio Peccei (Gestor da Fiat e Olivetti e 
diretor da Italconsult) e o cientista escocês Alexander 
King para esta reunião focando o pensamento de 
curto prazo nos assuntos internacionais voltados ao 
meio ambiente.
▪O Clube de Roma ficou ainda mais conhecido quando 
no ano de 1972, o grupo de pesquisadores liderados 
por Dennis L. Meadows encomendou um relatório 
elaborado por um grupo de cientistas do 
Massachusetts Institute of Technology (MIT) (Instituto 
de tecnologia de Massachusetts) abordando temas 
relacionados ao meio ambiente e aos recursos 
naturais, propondo a utilização do princípio de 
desenvolvimento sustentável para pautar as ações 
no mundo, salientando que os recursos naturais no 
Planeta Terra são finitos.
OS LIMITES DO CRESCIMENTO
(RELATÓRIO MEADOWS)
▪ O referido relatório demonstra por meio de programas de 
computador uma prospecção sobre a utilização dos recursos 
naturais indiscriminadamente e salienta que este sistema 
tende a entrar em colapso se uma modificação nas atitudes do 
ser humano não for iniciada imediatamente.
▪ Detectaram que os maiores problemas consistiam em: 
industrialização acelerada, rápido crescimento demográfico, 
escassez de alimentos, esgotamento de recursos não renováveis, 
deterioração para os aspectos científicos da conservação da biosfera 
e pesquisas em Ecologia. O
RESULTADO DO RELATÓRIO
Com base nesta reação positiva em relação ao relatório de 1972 e as 
questões abordadas, o Clube de Roma passou a desenvolver e 
publicar relatórios sobre as questões ambientais globais verificadas 
pelo grupo, com o objetivo de sensibilizar os líderes e tomadores de 
decisão sobre a interação delicada entre o desenvolvimento 
econômico da humanidade e a fragilidade da natureza. Com essa 
iniciativa foram criados em vários países os respectivos Ministérios 
do Meio Ambiente e órgãos afins com o intuito de fiscalizar e 
preservar o meio ambiente.
foi um dos documentos mais importantes produzidos e o que propõe 
crescimento econômico zero e influenciou, de maneira decisiva, o debate 
na conferência de Estocolmo
CONFERÊNCIA 
DAS NAÇÕES 
UNIDAS SOBRE 
MEIO 
AMBIENTE 
HUMANO
CONFERÊNCIA DAS NAÇÕES UNIDAS SOBRE 
MEIO AMBIENTE HUMANO
Aconteceu em Estocolmo, Suécia, no ano de 1972 ocorreu a 
Conferência das Nações Unidas Sobre Meio Ambiente Humano. 
Considerado o primeiro evento mundial em torno das questões 
ambientais, nessa conferência, pela primeira vez, a relação entre 
seres humanos e meio ambiente começou a ser questionada e 
repensada em nível internacional e essas ideias começaram a ser 
incorporadas pela educação. Foi nesse momento que surgiu a 
proposta de Educação Ambiental. Na Conferência de Estocolmo a 
Educação Ambiental (EA) passou a ser reconhecida como 
elemento fundamental para o combate à crise ambiental
▪O evento foi um marco para a defesa e proteção do meio 
ambiente, e sua declaração final contém 8 metas e 26 
princípios que representam um manifesto ambiental que 
ainda é válido 50 anos depois. Ao abordar a necessidade 
de “inspirar e guiar os povos do mundo para a preservação 
e a melhoria do ambiente humano”, o documento 
estabeleceu as bases para a nova agenda ambiental do 
Sistema das Nações Unidas.
https://cetesb.sp.gov.br/proclima/wp-content/uploads/sites/36/2013/12/estocolmo_mma.pdf
https://cetesb.sp.gov.br/proclima/wp-content/uploads/sites/36/2013/12/estocolmo_mma.pdf
https://www.un.org/ga/search/view_doc.asp?symbol=A/CONF.48/14/REV.1
▪ Entre os princípios estabelecidos no documento final estão: 
▪ os recursos naturais devem ser preservados em benefício das gerações 
presentes e futuras; 
▪ o desenvolvimento econômico e social é indispensável para assegurar ao 
homem um ambiente de vida e trabalho favorável e para criar na terra as 
condições necessárias de melhoria da qualidade de vida; 
▪ é indispensável um esforço para a educação em questões ambientais, dirigida 
tanto às gerações jovens como aos adultos e que preste a devida atenção ao 
setor da população menos privilegiado; 
▪ todos os países devem ocupar-se com espírito e cooperação e em pé de 
igualdade das questões internacionais relativas à proteção e melhoramento 
do meio ambiente; 
▪ é preciso livrar o homem e seu meio ambiente dos efeitos das armas 
nucleares e de todos os demais meios de destruição em massa.
DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE
▪ Em dezembro de 1972 a Assembleia Geral da 
ONU designou o dia 5 de junho como Dia 
Mundial do Meio Ambiente, marcando o 
primeiro dia da Conferência de Estocolmo 
sobre o Ambiente Humano, ocorrida em 
junho de 1972. 
EX SECRETÁRIO-GERAL DAS NAÇÕES 
UNIDAS, JAVIER PÉREZ DE CUÉLLAR, 
PLANTANDO UMA ÁRVORE NA SEDE DA ONU, 
EM NOVA YORK, NO DIA MUNDIAL DO MEIO 
AMBIENTE DE 1986.
ECO 92
ECO 92 – RIO DE JANEIRO
Em 1992, vinte anos depois da Conferência de Estocolmo, foi realizada no Rio 
de Janeiro a Conferência sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, ou Cúpula 
da Terra, também conhecida como Eco-92 e Rio 92. O encontro, realizado nos 
dias 3 a 14 de junho, reuniu delegações de 175 países.
Como resultado da Eco-92 foram produzidos os seguintes documentos: a Carta 
da Terra; a Convenção sobre Diversidade Biológica, sobre a proteção da 
biodiversidade; a Convenção das Nações Unidas de Combate à Desertificação, 
sobre a redução da desertificação; Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre 
a Mudança do Clima, sobre as mudanças climáticas globais; a Declaração de 
Princípios sobre Florestas; a Declaração do Rio sobre Meio Ambiente e 
Desenvolvimento; e a Agenda 21.
https://antigo.mma.gov.br/educacao-ambiental/pol%C3%ADtica-nacional-de-educa%C3%A7%C3%A3o-ambiental/documentos-referenciais/item/8071-carta-da-terra.html
https://antigo.mma.gov.br/educacao-ambiental/pol%C3%ADtica-nacional-de-educa%C3%A7%C3%A3o-ambiental/documentos-referenciais/item/8071-carta-da-terra.html
https://www.gov.br/mma/pt-br/textoconvenoportugus.pdf
https://antigo.mma.gov.br/gestao-territorial/combate-a-desertificacao/convencao-da-onu.html
https://antigo.mma.gov.br/clima/convencao-das-nacoes-unidas.htmlhttps://antigo.mma.gov.br/clima/convencao-das-nacoes-unidas.html
https://acervo.socioambiental.org/sites/default/files/documents/M8D00007.pdf
https://acervo.socioambiental.org/sites/default/files/documents/M8D00007.pdf
https://www5.pucsp.br/ecopolitica/projetos_fluxos/doc_principais_ecopolitica/Declaracao_rio_1992.pdf
https://www5.pucsp.br/ecopolitica/projetos_fluxos/doc_principais_ecopolitica/Declaracao_rio_1992.pdf
https://antigo.mma.gov.br/responsabilidade-socioambiental/agenda-21/agenda-21-global.html
RIO +20
RIO +20
▪ Em 2012, novamente no Rio, foi realizada a Conferência das Nações 
Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20. Teve como 
objetivo a renovação do compromisso político com o 
desenvolvimento sustentável, por meio da avaliação do progresso e 
das lacunas na implementação das decisões adotadas pelas 
principais cúpulas sobre o assunto e do tratamento de temas novos 
e emergentes.
▪ Teve dois temas principais: economia verde no contexto do 
desenvolvimento sustentável e da erradicação da pobreza e 
estrutura institucional para o desenvolvimento sustentável. 
Resultou no documento O futuro que queremos
http://www.rio20.gov.br/
http://www.rio20.gov.br/documentos/documentos-da-conferencia/o-futuro-que-queremos/at_download/the-future-we-want.pdf
AGENDA 21
PENSAR GLOBAL,
AGIR LOCAL
	Slide 1: Educação Ambiental
	Slide 2
	Slide 3
	Slide 4: Histórico da educação ambiental
	Slide 5: LIVRO PRIMAVERA SILENCIOSA
	Slide 6
	Slide 7: CLUBE DE ROMA
	Slide 8: CLUBE DE ROMA
	Slide 9
	Slide 10
	Slide 11: Os Limites do Crescimento (Relatório Meadows)
	Slide 12: Resultado do Relatório
	Slide 13: Conferência das Nações Unidas Sobre Meio Ambiente Humano
	Slide 14: Conferência das Nações Unidas Sobre Meio Ambiente Humano
	Slide 15
	Slide 16
	Slide 17: DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE
	Slide 18: Eco 92
	Slide 19: Eco 92 – rio de janeiro
	Slide 20: Rio +20
	Slide 21: Rio +20
	Slide 22: Agenda 21
	Slide 23
	Slide 24

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