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Pesquisa em educaçao II

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LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA
ATIVIDADE 
PESQUISA EM EDUCAÇÃO II
CASTELO DO PIAUÍ
2016
ATIVIDADE 
PESQUISA EM EDUCAÇÃO II
 ATIVIDADE APRESENTADA Á DISCIPLINA
 PESQUISA EM EDUCAÇÃO II
 		 PROFª AURIANE TEIXEIRA
ACADÊMICA: GILMARA MARIA DA SILVA
 
CASTELO DO PIAUÍ
2016
ATIVIDADE 
PESQUISA EM EDUCAÇÃO II
1° Escreva o que você entendeu sobre a parábola: mito e cosmologia.
R: O mito é uma história sagrada, ocorrida num tempo primordial, que explica como uma realidade, total ou parcial, passou a existir.
2° Escreva o que você entendeu sobre as características do senso comum.
R: -Superficial (alheio quanto a causa dos fenômenos.); Subjetivo (experiência/tradição); Não se preocupa com a validade da informação.
3° Escreva o que você entendeu sobre conhecimento popular.
R: É o conhecimento obtido ao acaso, na vivência do homem na sociedade (tradicional). Ele está veiculado a percepção e a ação.
4° Escreva o que você entendeu sobre o conhecimento artístico.
R: É um conjunto de fatores intimamente pessoais adquiridos durante a vida, experiência e carreira do artista. Esse saber é expressado através do processo criativo, materializando-o por meio de habilidades adquiridas e emocionais. O processo criativo envolve diversas áreas como as artes plásticas, a dança, a música, o teatro, o cinema entre outros.
5° Explique:
5.1- Pesquisa Básica: Gerar conhecimentos novos uteis para o avanço da ciência.
5.2- Pesquisa Aplicada: objetiva gerar conhecimentos para aplicação prática dirigidos à solução de problemas específicos. Envolve verdades e interesses locais.
5.3- Pesquisa Quantitativa: considera que tudo pode ser quantificável, o que significa traduzir em números opiniões e informações para classificá-las e analisá-las.
5.4- Pesquisa Qualitativa: considera a existência de uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, isto é, um vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que não pode ser traduzido em números.
5.5- Pesquisa Exploratória: Visa a proporcionar maior familiaridade com o problema, com vistas a torna-lo explicito ou a construir hipótese.
5.6- Pesquisa Descritiva: Visa a descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis.
5.7- Pesquisa Explicativa: tem como principal objetivo tornar algo inteligível, justificar lhe os motivos. Visa, portanto, esclarecer quais fatores contribuem, de
alguma forma, para a ocorrência de determinado fenômeno. Por exemplo: as raízes
do sucesso de determinado empreendimento. Pressupõe pesquisa descritiva
como base para suas explicações.
5.8- Pesquisa Bibliográfica: A partir de material já publicado.
5.9- Pesquisa Documental: A partir de material não analisado.

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