A formação do professor deve ser um processo

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A formação do professor deve ser um processo __________ que perpassa sua prática com os alunos .
Qual termo completa a afirmação acima?
Contínuo
Resposta correta!
Questão 2 Peso: 20%
Quais as principais características do TDAH?
Falta de atenção, hiperatividade, impulsividade
Resposta correta!
Questão 3 Peso: 20%
A Declaração de Salamanca, quando aborda questões sobre a familia e a escola, diz que os pais precisam de uma parceria _________________e de ___________ entre administradores escolares e educadores.
Assinale a alternativa que completa a frase corretamente
cooperativa - apoio.
Resposta correta!
Questão 4 Peso: 20%
Qual é o indicador de alerta da manifestação de um comportamento social inadequado para um comportamento patológico?
Persistência ao longo de um tempo
Resposta correta!
Questão 5 Peso: 20%
A definição de estilos cognitivos contempla que aspectos da cognição?
Processo de informações e resolução de conflito
Resposta correta!
Avaliação (METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Aprovado 26/01/2024 às 09:56
Questão 1 Peso: 20%
A zona de desenvolvimento proximal (também denominada zona de desenvolvimento potencial), conceito fundamental na teoria de Vygotsky, foi definida por esse teórico como a distância entre o que uma criança pode realizar
sozinha e o que poderá realizar com o auxílio de um adulto ou de um companheiro mais capaz
Resposta correta!
Questão 2 Peso: 20%
Marque a alternativa que traz a definição correta de deficiência visual.
A cegueira, baixa visão e visão rebaixada são classificações da deficiência visual
Resposta correta!
Questão 3 Peso: 20%
Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação Especial, especifica que o ensino especializado (políticas públicas, serviços de apoio, atendimento educacional especializado etc.) deve ser destinado ao aluno quando houver ao menos um dos seguintes prejuízos
No desenvolvimento cognitivo, na motricidade, na comunicação, na competência socioemocional, na aprendizagem, ou na capacidade adaptativa.
Resposta correta!
Questão 4 Peso: 20%
Entre os alunos que chegam às escolas com o diagnóstico de espectro autista encontram-se, não poucas vezes, crianças que respondem muito rapidamente às intervenções em sala de aula, aderindo rapidamente às tarefas escolares e mostrando, com o
decorrer do tempo, um desempenho bastante significativo nas atividades e avaliações realizadas na escola.
Frente a essa colocação, pode-se afirmar que o aluno autista apresenta:
pouco interesse em atender a solicitações em sala de aula
Resposta correta!
Questão 5 Peso: 20%
Em relação à classificação dos níves de perda auditiva, temos os seguintes parâmetros:
I. Surdez leve – A utilização de prótese auditiva favorece uma melhor percepção.
II. Surdez moderada – Há dificuldade para ouvir o latir do cachorro, bebê chorando,
aspirador de pó e outros ruídos mais altos.
III. Surdez acentuada – Nenhum som é entendido.
IV. Surdez profunda – Só consegue ouvir os sons.
Estão corretas apenas as afirmativas:
I e II.
Resposta correta!