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18Avaliação de Corpo e Movimento

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Avaliação de Corpo e Movimento 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
A imitação compreende um desdobramento do eu corporal em dois vetores espaciais, o subjetivo, 
decorrente da sensibilidade interoceptiva e proprioceptiva, e o objetivo, decorrente da sensibilidade 
exteroceptiva. Na sua exata proporção integrativa, e de acordo com a concepção walloniana, a 
imitação contribui para o desenvolvimento da imagem corporal e do esquema corporal. 
Assinale a alternativa que melhor se relaciona à imitação. 
a. 
Força psíquica que se opõe a tornar consciente, a revelar um pensamento. 
b. 
Sistema do aparelho psíquico que recebe, ao mesmo tempo, as informações do mundo exterior e as 
do mundo interior. 
c. 
Reservatório de energia psíquica é onde se localizam as pulsões de vida e de morte. 
d. 
Forma de tratamento que busca o autoconhecimento ou a cura, que ocorre através desse 
autoconhecimento. 
e. 
Possui um aspecto lúdico, altamente utilitário e com grande significado social. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
 A criança, ao se movimentar e perceber o seu próprio corpo e o movimento que ela produz, 
adquire conhecimento de si mesma, mas também do outro e do mundo que a rodeia, com o qual 
deverá se comunicar. Por isso, há a necessidade de desenvolvimento da linguagem corporal. Em 
quais aspectos esta linguagem poderá contribuir no desenvolvimento da criança? 
Todas as alternativas abaixo expressam formas de contribuição desta linguagem para a criança, 
EXCETO: 
a. 
Descoberta de novas formas de convivência 
b. 
Exploração do movimento criativo. 
c. 
Descoberta de novas formas de comunicação e expressão. 
d. 
Descoberta da linguagem escrita. 
e. 
Ampliação da relação com o mundo e consigo mesma. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
O motivo do movimento é obter um resultado concreto, que depende das circunstâncias presentes no 
meio ambiente: dos objetos, da posição e da projeção no espaço, do tempo, dos outros etc. 
 Assim, podemos concluir que o movimento torna-se: 
a. 
criatividade. 
b. 
comportamento. 
c. 
ação. 
d. 
interação. 
e. 
pensamento. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Os estudos sobre a corporalidade humana estão em um campo transdisciplinar de conhecimentos, no 
qual se pode cercá-la com todas as ferramentas intelectuais e experimentais, simultaneamente e, em 
seguida, com base em seus resultados, elucidar seus mecanismos, interpretar suas emoções e traduzir 
sua significação biopsicossociocultural. Nestes estudos podemos compreender que há a busca de 
compreensão em duas áreas principais de conhecimentos. 
 Quais são elas? 
a. 
A educação e a saúde. 
b. 
As artes e a música. 
c. 
O biológico e o cultural. 
d. 
As ciências humanas e as ciências exatas. 
e. 
A neurologia e a medicina. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
A concepção de imagem do corpo, tomada por Ajuriaguerra, compreende, principalmente, uma noção 
de unidade sensório-cinestésica em constante modulação com as circunstâncias do meio ambiente. 
Esta noção pretende, pois, realçar que a noção do nosso corpo é não só uma estrutura sensorial e 
cinestésica registrada e integrada no cérebro, mas também, e simultaneamente, uma estrutura 
funcional indispensável a todas as condutas. Assinale a alternativa que indica, de forma completa, o 
que o autor quer dizer quando afirma que a imagem do corpo corresponde a uma estrutura funcional. 
a. 
O corpo possui um espaço existencial. 
b. 
O corpo é o espaço material utilizado pelo indivíduo. 
c. 
O corpo é uma estrutura dotada de funções e de "sentimentos". 
d. 
O corpo é uma estrutura muscular esquelética. 
e. 
O corpo possui uma dualidade corpo e alma. 
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Sua resposta está correta.

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