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Questão 1/10 - Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários Leia o fragmento de texto a seguir: “Os produtos hortícolas, como frutas e vegetais, possuem diferentes vias metabólicas que permitem a produção de compostos orgânicos e nutrientes essenciais para o seu crescimento e desenvolvimento.” Fonte: Citação elaborada pelo(a) autor(a) desta questão Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base/texto da aula Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários, Aula 3 – Tema 2, Climatério Respiratório – Vias Metabólicas, quanto à glicólise, analise as proposições listadas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) A glicólise é um processo metabólico que ocorre em células específicas das folhas quando estas morrem. II. ( ) A produção de etileno aumenta a atividade respiratória durante o amadurecimento de frutos climatéricos. III. ( ) Ao aumentar a taxa de glicólise, há um aumento na atividade respiratória, proporcionando amadurecimento do fruto. IV. ( ) A via glicolítica também é responsável pela produção de intermediários metabólicos, como o ácido pirúvico. Após avaliação das assertivas, assinale a alternativa que representa a sequência correta: A V – F – F – V. B V – V – V – F. C F – V – V – V. D F – V – F – V E V – F – V – F. Questão 2/10 - Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários Leia o fragmento de texto a seguir: “Para evitar desordens fisiológicas em produtos hortícolas, é importante adotar práticas adequadas de manejo e armazenamento.” Fonte: Citação elaborada pelo(a) autor(a) desta questão Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base/texto da aula Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários, Aula 4 – Tema 5, Controle das Desordens Fisiológicas e Patológicas, analise as proposições listadas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) Danos físicos ao produto, como ferimentos ou impactos, podem levar a desordens fisiológicas. II. ( ) O uso de estufas é essencial para promover o desenvolvimento de desordens fisiológicas. III. ( ) O desenvolvimento saudável das plantas está relacionado com a redução de desordens fisiológicas. Após avaliação das assertivas, assinale a alternativa que representa a sequência correta: A V – F – F. B V – V – F. C F – V – V. D F – V – F. E V – F – V. Questão 3/10 - Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários Leia o fragmento de texto a seguir: “A limpeza, lavagem e sanificação são etapas importantes no processamento de produtos hortícolas, visando garantir a segurança alimentar, a qualidade e a preservação dos alimentos.” Fonte: Citação elaborada pelo(a) autor(a) desta questão Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base/texto da aula Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários, Aula 5 – Tema 2, Centrais de Embalagens, quanto à sanificação de embalagens, assinale a alternativa correta: A A sanificação é a etapa realizada imediatamente após a limpeza inicial. B A sanificação é uma etapa realizada para remover resíduos visíveis. C A sanificação é a primeira etapa no processamento de produtos hortícolas. D O objetivo principal da sanificação é remover contaminantes de pesticidas. E Um dos objetivos da sanificação é eliminar microrganismos patogênicos. Questão 4/10 - Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários Leia o fragmento de texto a seguir: “Estima-se que as perdas na comercialização possam chegar a 15% do total de perdas pós-colheita, sendo que em alguns casos esse número pode ser ainda maior.” Fonte: Citação elaborada pelo(a) autor(a) desta questão Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base/texto da aula Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários, Aula 1 – Tema 3, Locais de Perdas Pós-Colheita, quanto à comercialização, analise as proposições listadas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) Quanto à falta de infraestrutura, as perdas na comercialização estão exclusivamente ligadas à falta de mercado para estes produtos. II. ( ) A falta de controle de temperatura e umidade também é um fator importante nas perdas pós-colheita na comercialização. III. ( ) Para minimizar as perdas pós-colheita na comercialização, é fundamental investir em tecnologias de embalagem e rotulagem. Após avaliação das assertivas, assinale a alternativa que representa a sequência correta: A V – F – F. B V – V – V. C F – V – V. D V – V – F. E F – F – V. Questão 5/10 - Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários Leia o fragmento de texto a seguir: “Qualidade pós-colheita refere-se à manutenção da qualidade dos produtos agrícolas, como frutas, legumes e outros produtos vegetais, após serem colhidos.” Fonte: Citação elaborada pelo(a) autor(a) desta questão Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base/texto da aula Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários, Aula 1 – Tema 1, Controle de Qualidade Pós-Colheita, relacione as áreas de preocupação na qualidade de pós-colheita com suas respectivas características e objetivos. 1. Manejo adequado 2. Armazenamento adequado 3. Processamento pós-colheita 4. Controle de pragas e doenças ( ) Questões como temperatura, umidade e ventilação adequadas são fatores críticos desta etapa. ( ) Visa evitar danos mecânicos, que podem levar a perdas de qualidade e aumentar deterioração. ( ) Pode ajudar a reduzir a deterioração, prolongar a vida útil e melhorar a aparência dos produtos. ( ) Minimizar perdas causadas por patógenos e pragas que podem se desenvolver pós-colheita. Agora selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: A 4 – 3 – 1 – 2 B 3 – 1 – 2 – 4 C 3 – 1 – 4 – 2 D 2 – 3 – 1 – 4 E 2 – 1 – 3 – 4 Questão 6/10 - Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários Leia o fragmento de texto a seguir: “A classificação é realizada para facilitar a comercialização, a logística, o armazenamento e a identificação dos produtos.” Fonte: Citação elaborada pelo(a) autor(a) desta questão Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base/texto da aula Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários, Aula 5 – Tema 5, Padronização e Classificação, relacione os sistemas de classificação utilizados na indústria hortícola com suas respectivas características. 1. Classificação por tamanho 2. Classificação por qualidade 3. Classificação por variedade 4. Classificação por destino ( ) Considera material para consumo in natura e processamento industrial. ( ) Considera fatores como aparência, integridade e ausência de defeitos. ( ) Geralmente medido em termos de diâmetro, comprimento ou peso. ( ) Identificação e agrupamento para facilitar comunicação entre setores. Agora selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: A 3 – 4 – 1 – 2 B 4 – 2 – 1 – 3 C 3 – 4 – 2 – 1 D 4 – 3 – 2 – 1 E 1 – 2 – 3 – 4 Questão 7/10 - Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários Leia o fragmento de texto a seguir: “A gestão de qualidade laboratorial é um conjunto de atividades e processos que visa garantir a confiabilidade e precisão dos resultados de análises realizadas em laboratórios.” Fonte: Citação elaborada pelo(a) autor(a) desta questão Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base/texto da aula Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários, Aula 6 – Tema 1, Gestão de Qualidade Laboratorial, analise as proposições listadas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) A gestão da qualidade laboratorial abrange a seleçãoadequada de equipamentos e reagentes para análise. II. ( ) Dentre a documentação adequada, esta gestão envolve a elaboração de procedimentos operacionais padronizados. III. ( ) Auditorias e análise de resultados de controle de qualidade não constituem elementos da gestão da qualidade laboratorial. IV. ( ) Processos laboratoriais podem ser padronizados e aprimorados a partir da adoção de sistemas de gestão da qualidade. Após avaliação das assertivas, assinale a alternativa que representa a sequência correta: A F – F – V – F. B V – V – F – V. C F – V – V – F. D V – F – V – F. E F – V – F – V. Questão 8/10 - Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários Leia o fragmento de texto a seguir: “O rendimento de matéria-prima em produtos hortícolas pode variar amplamente dependendo do tipo de produto, estágio de maturação, condições de cultivo e manejo pós-colheita.” Fonte: Citação elaborada pelo(a) autor(a) desta questão Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base/texto da aula Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários, Aula 1 – Tema 4, Atributos de Qualidade de Conservação, quanto ao rendimento da matéria-prima, assinale a alternativa correta que corresponde à quantidade de produto final obtido que atende aos padrões de qualidade e aos requisitos de mercado para a venda. A Rendimento total B Rendimento por parte utilizada C Rendimento comercial D Rendimento por processamento E Rendimento em produção de casca Questão 9/10 - Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários Leia o fragmento de texto a seguir: “Durante o transporte, o armazenamento adequado envolve o controle de fatores como temperatura, umidade, luz, ventilação e condições de higiene.” Fonte: Citação elaborada pelo(a) autor(a) desta questão Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base/texto da aula Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários, Aula 5 – Tema 3, Transporte, quanto à qualidade do produto em trânsito, analise as proposições listadas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) O manuseio adequado é essencial para evitar danos físicos, como amassados, corte ou contusões. II. ( ) O uso de embalagens adequadas visa proteger os produtos contra danos físicos e proporciona ventilação apropriada. III. ( ) É necessário considerar a compatibilidade da carga em termos de temperatura, umidade e sensibilidade a gases. IV. ( ) É fundamental manter a temperatura adequada durante o trânsito, especialmente para produtos perecíveis Após avaliação das assertivas, assinale a alternativa que representa a sequência correta: A V – V – V – V. B V – V – F – V. C V – V – V – F. D F – V – V – V. E V – F – V – V. Questão 10/10 - Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários Leia o fragmento de texto a seguir: “O mercado externo para frutas e verduras vendidas pelo Brasil geralmente possui exigências específicas em relação aos atributos visuais.” Fonte: Citação elaborada pelo(a) autor(a) desta questão Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base/texto da aula Controle de Qualidade e Pós-Colheita de Produtos Agropecuários, Aula 6 – Tema 5, Exigências do Mercado, quanto às exigências do mercado externo, relacione as exigências comuns a seguir com suas respectivas características. 1. Segurança alimentar 2. Certificações 3. Rotulagem 4. Sustentabilidade ( ) Atributo utilizado para informar os consumidores sobre origem, tipo, prazo de validade e informações nutricionais. ( ) Constitui uma vantagem competitiva, com produção envolvendo a agricultura orgânica e a redução do uso de agrotóxicos. ( ) Atributos relacionados à ausência de resíduos químicos, microrganismos patogênicos e outros contaminantes. ( ) Atributos relacionados às boas práticas agrícolas, visando que os produtos atendam a certas normas e regulamentos. Agora selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: A 3 – 4 – 1 – 2 B 2 – 4 – 1 – 3 C 3 – 4 – 2 – 1 D 2 – 3 – 4 – 1 E 1 – 2 – 3 – 4