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CONCEITO DE EDUCAÇÃO - DEWEY E MADELA

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Este trabalho foi realizado com a consultoria @feersimoesconsultoria (43) 98407-2595
	Disciplina: Pedagogia: Formação de Professores- Políticas em educação
Elaborar um texto argumentativo levando em consideração o conceito de educação.
	A educação, conforme o filósofo John Dewey, é um processo social contínuo de crescimento e renovação da experiência, que tem como objetivo a plena e harmoniosa realização das potencialidades do indivíduo para a sua própria satisfação e para o bem da sociedade (Dewey, 1916).
	Nesse sentido, a educação não se limita à transmissão de conhecimentos, mas envolve a formação integral do indivíduo, incluindo o desenvolvimento de habilidades cognitivas, emocionais e sociais. O propósito da educação, portanto, é preparar o indivíduo para participar ativamente da sociedade e contribuir para o seu progresso.
	No entanto, a educação enfrenta diversos desafios na contemporaneidade, como a necessidade de se adaptar às rápidas mudanças tecnológicas e sociais, a inclusão de grupos marginalizados e a promoção de uma educação de qualidade para todos.
	Para superar esses desafios, é necessário um compromisso coletivo com a educação, envolvendo não apenas educadores e alunos, mas toda a sociedade. Afinal, como afirmou Nelson Mandela, “a educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo” (Mandela, 2003).
Referências:
Dewey, J. (1916). Democracy and Education. New York: Macmillan.
Mandela, N. (2003). Lighting your way to a better future. Discurso proferido em 16 de julho de 2003. Pretória, África do Sul.

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