adjetadverb

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GRAMÁTICA 
 
Editora Exato 1 
ADJETIVAS E ADVERBIAIS 
1. ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS 
As orações adjetivas são sempre introduzidas 
por um pronome relativo. Podem ser RESTRITIVAS 
e EXPLICATIVAS e funcionam, sintaticamente, 
como adjunto adnominal ou aposto. 
a) Explicativa → Pode ser retirada sem prejuí-
zo semântico para o período e vem marcada pela pre-
sença de vírgula. 
Exemplo: 
O Brasil, que é da América do Sul, está em eleição. 
 ↓ ↓ 
 Prom. Relativo O. S. Adjet. Explicativa 
b) Restritiva → Não pode ser retirada da frase, 
pois isso traz prejuízo semântico. Não vem separada 
por pontuação. 
Exemplo: 
Ana é a mulher que me abandonou. 
 ↓ ↓ 
 Pronome Or. Sub. 
 Relativo Adj. Restritiva 
2. ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS 
As orações subordinadas adverbiais podem ser: 
causais, condicionais, conformativas, com-
parativas, concessivas, proporcionais, finais, tem-
porais ou consecutivas. Classificam-se, pois, de 
acordo com a circunstância que exprimem. Funcio-
nam sintaticamente como adjunto adverbial. 
A oração subordinada adverbial liga-se ao ver-
bo da oração principal por meio de qualquer conjun-
ção sobordinativa, com exceção da conjunção 
integrante, que introduz a oração subordinada subs-
tantiva. 
2.1. Oração Subordinada Adverbial 
Causal 
 Relação de causa e efeito 
Exemplo: 
O tambor soa porque é oco. 
 ↓ ↓ 
Or. Principal Circunstância de causa 
 Porque = conj. Sub. Causal 
 Or. Sub. adverbial causal 
2.2. Oração Subordinada Adverbial 
Condicional 
Indica condição para a realização da oração prin-
cipal. 
Exemplo: 
Fico com os sapatos caso eles me sirvam. 
 ↓ ↓ 
 Or. Principal Constitui uma condição 
 Caso= Conj. Sub. Condicional 
 Or. Sub. Adverbial Condicional 
2.3. Oração Subordinada Adverbial 
Conformativa 
Indica a realização de algo que já fora previsto. 
Exemplo: 
Fiz tudo como me disseram. 
 ↓ ↓ 
Or. Principal Revela acordo , conformi-
dade 
 Como = Conj. Sub. Conformativa 
 Or. Sub. Adverbial Conformativa 
2.4. Oração Subordinada Adverbial 
Comparativa 
Encerra o 2º membro de uma comparação 
Exemplo: 
A preguiça gasta a vida como a ferrugem, o ferro. 
 ↓ ↓ 
 Or. Principal Estabelece uma comparação 
 Como= Conj. Sub. Comparativa 
 Or. Sub. Adverbial comparativa 
2.5. Oração Subordinada Adverbial 
Proporcional 
Indica fatos que acontecem em uma relação pro-
porcional. 
Exemplo: 
À medida que se vive, mais se aprende. 
 ↓ ↓ 
Traduz proporcionalidade Or. Principal 
À medida que = Loc. Conj. Proporcional 
Or. Sub. Adverbial Proporcional 
2.6. Oração Subordinada Adverbial 
Concessiva 
Indica uma ação contrária à oração principal, mas 
incapaz de impedi-la. 
Exemplo: 
Por mais que gritasse, não me ouviram. 
 ↓ ↓ 
Estabelece uma concessão Or. Principal 
Por mais que = Loc. Conj. concessiva 
Or. Sub. Adverbial concessiva 
2.7. Oração Subordinada Adverbial Final 
 Indica a finalidade da oração principal. 
Exemplos: 
 Fiz-lhe sinal para que se calasse. 
 ↓ ↓ 
 Or. Principal Circunstância de fim 
 Para que = Loc. Conj. Final 
 Or. Sub. Adverbial Final 
GRAMÁTICA 
 
Editora Exato 2 
2.8. Oração Subordinada Adverbial 
Temporal 
Expressa circunstância de tempo. 
Exemplo: 
Quando os tiranos caem, os povos se levantam. 
 ↓ ↓ 
Circunstância de tempo Or. Principal 
Quando= Loc. Conj. Temporal 
Or. Sub. Adverbial temporal 
2.9. Oração Subordinada Adverbial 
Consecutiva 
Indica conseqüência para a oração principal. 
Exemplo: 
Ele falou tanto que desmaiou. 
 ↓ ↓ 
Or. Principal Circunstância de conseqüência 
 Que = Conj. Sub. Consecutiva 
 Or. Sub. Adverbial Consecutiva 
 
2.10. Oração subordinada adverbial lo-
cativa e modal 
Embora essas orações não façam parte da NGB 
(Norma Gramatical Brasileira), não podemos deixar 
de registrá-las. A oração subordinada adverbial loca-
tiva equivale a um adjunto adverbial de lugar; a mo-
dal, a um adjunto de modo. 
Exemplo: 
“Estarei onde você estiver” 
 ↓ 
(Adjunto adverbial de lugar) 
 ↓ 
Oração subordinada adverbial locativa 
 
“Contou o fato dando detalhes.” 
 ↓ 
(Adjunto adverbial de modo) 
↓ 
Oração subordinada adverbial modal. 
 
 
ORAÇÕES SUBORDINADAS 
Classificação das Adverbiais Principais Conjunções e Loc. Subordinativas Exemplos 
1 – Causais: indicam uma cir-
cunstância de causa 
Que, pois, como, visto que, uma vez que, já 
que... 
Como fosse acanhada, não 
interrogava a ninguém. 
2 – Condicionais: consistem em 
um obstáculo, uma condição. 
Se, caso, desde que, contanto que, salvo... Caso você saia, eu falo. 
3 – Conformativas: revelam 
acordo, conformidade, modo. 
Conforme, segundo, consoante, como. Fiz tudo como me disseram. 
4 – Comparativas: estabelecem 
uma comparação 
Tal, como, quanto, do que, qual... A preguiça gasta a vida co-
mo a ferrugem, o ferro. 
5 – Concessivas: estabelecem 
uma concessão. 
Embora, contanto que, ainda que, apesar de que, 
mesmo que, por mais que... 
Por mais que gritasse não 
me ouviram. 
6 – Proporcionais: traduzem 
proporcionalidade. 
À medida que, à proporção que, ao passo que, 
quanto mais... 
As criaturas são mais perfei-
tas, à proporção que são 
mais capazes de amar. 
7 – Finais: indicam o objetivo, 
a finalidade, a intenção 
A fim de que, para que, porque... Orai, porque não entreis em 
tentação. 
8 – Temporais: traduzem uma 
circunstância de tempo. 
Quando, enquanto, logo que, apenas, assim 
que... 
Sempre que posso, evito 
pensar no passado. 
9 – Consecutivas: traduzem um 
resultado ou uma conseqüência. 
Que(depois de tão, tal, tamanho, indicando con-
seqüência) 
Falou tanto que ficou rouco. 
10 – Locativas: equivalem a um 
adjunto adverbial de lugar 
São introduzidas pelo advérbio de lugar onde 
(combinado ou não com preposição) 
Por onde ele atravessava, 
nem as fileiras se uniam... 
11 – Modais: equivalem a um 
adjunto adverbial de modo. 
Geralmente são reduzidas. Sem que. Sem que eu desse fé, foi à 
sala de jantar. 
 
3. ORAÇÕES REDUZIDAS 
Orações reduzidas são aquelas que se apresen-
tam sem conectivos e com verbo em uma de suas 
formas nominais (gerúndio, particípio e infinitivo). 
Apenas as orações subordinadas podem ser reduzi-
das. As substantivas, apenas de infinitivo; as outras, 
de gerúndio, particípio e infinitivo. 
 
 
 
 
 
Editora Exato 3 
Formas nominais são aquelas que participam 
da natureza do nome. São elas: 
01. INFINITIVO: AmaR ( -r) ou amaR 
 amaRES 
 amaR 
 amaRMOS 
 amaRDES 
 amaREM 
02. GERÚNDIO: amaNDO (-ndo) 
03. PARTICÍPIO : amaDO (-do) ou formas ir-
regulares. 
Para classificar a oração reduzida, deve- se: 
a) Substituir a oração reduzida por uma com ver-
bo conjugado no indicativo ou no subjuntivo. 
b) Introduzir um conectivo na nova oração. 
Exemplo: 
 É necessário estudar. 
 ↓ 
 Infinitivo – forma nominal 
 ↓ 
 que se estude 
 presença do conectivo – conjunção integrante 
 ↓ 
 que se estude 
 ↓ verbo no subjuntivo 
oração subordinada substantiva subjetiva 
Terminado o chá, todos se retiraram. 
 ↓ 
Particípio – forma nominal 
 ↓ 
Quando o chá terminou 
 ↓ verbo no indicativo 
presença do conectivo–conjunção subordinati-
va temporal 
 ↓ 
Oração subordinativa adverbial temporal 
4. ORAÇÃO INTERCALADA 
Exemplo: 
Os socialistas, diz nossa sociedade capitalista, não prestam. 
 A B A 
 
A oração B interrompe a seqüência da ora-
ção A e se interpõe a ela a título de esclarecimentos 
ou de informações paralelas. 
A oração B é totalmente independente da ora-
ção A . Entre B e A, não há nenhum conectivo su-
bordinante ou coordenante.Por isso, esse tipo de 
oração é chamado de intercalada ou interferente. 
Oração intercalada, ou interferente, é uma oração 
absoluta que se encaixa em outra oração a título de 
explicação, ressalva, opinião, advertência. E ela pode 
vir isolada por vírgulas, travessões ou parênteses. 
 
Exemplo: 
a) Os homens, diz minha mãe, não prestam. 
↓ 
oração intercalada ou interferente 
b) Os pobres, diz o governo, precisam ser 
ajudados. 
↓ 
 Oração intercalada ou interferente. 
EXERCÍCIOS 
1 Julgue os itens, considerando as orações adjetivas 
e adverbiais: 
1111 A oração adjetiva em “Menino pequeno que 
bagunça deve apanhar.” é restritiva e passa a 
idéia de que todo menino pequeno bagunça. 
2222 As orações adverbiais podem ser reduzidas de 
infinitivo, gerúndio ou particípio. 
3333 As orações adverbiais são introduzidas por 
qualquer um dos tipos de conjunções subordi-
nativas. 
4444 Os pronomes relativos são meros conectivos 
oracionais. 
5555 As orações adjetivas e adverbiais exercem, 
respectivamente, a função sintática de adjunto 
adnominal e adjunto adverbial. 
 
2 Julgue os itens quanto à correta classificação das 
orações: 
1111 Não sei o que fiz → adjetiva restritiva. 
2222 Ainda que estude, não passará → adverbial 
condicional. 
3333 Como não me ouviram, gritei. → adverbial 
conformativa. 
4444 Assim que a vi, perdi o rumo. → adverbial 
temporal. 
5555 Ela tanto pediu que foi atendida. → adjetiva 
restritiva. 
 
3 Explique a diferença de sentido entre os dois e-
nunciados: 
a) Os homens, que têm seu preço, são fáceis de 
corromper. 
b) Os homens que têm seu preço são fáceis de 
corromper. 
 
4 Quanto à correta classificação das orações subor-
dinadas, julgue os itens: 
a) "Como você não apareceu, fui-me de lá" “Fi-
zemos tudo como ele mandou." Nesses perío-
dos, as orações subordinadas têm a mesma 
classificação. 
b) Em "Faça-o de modo que não se quebre", há 
uma oração subordinada adjetiva restritiva. 
 
Editora Exato 4 
c) "Embora se esforçasse, não se ia bem nos tes-
tes". Nesse período, se a conjunção subordina-
tiva for substituída pela locução conjuntiva 
"Por mais que", não se modificará a classifica-
ção da oração subordinada. 
d) Em "Aconselhei-o a que não se movesse" e 
"Tudo depende de que você coopere", apare-
ceu o mesmo tipo de oração subordinada subs-
tantiva. 
e) Em "Não se diz que as coisas vão mal”, a ora-
ção subordinada é objetiva direta. 
 
5 Leia atentamente a frase seguinte e responda ao 
que se pede: 
“Serão criados grupos de estudo nas cidades do li-
toral onde a poluição das praias é alarmante”. 
a) Qual o significado deste período, levando-se 
em consideração a oração subordinada: 
b) Se colocássemos uma vírgula separando a ora-
ção principal da oração subordinada, qual a 
modificação de sentido que ocorreria? 
 
 
Leia o texto abaixo para responder às questões 06 a 
08. 
 
A fantasia sobrevive 
Há pelo menos um lugar no planeta onde o ca-
samento não está e nunca esteve em crise. Essa ilha 
onde sonho e fantasia ainda resistem à realidade difí-
cil da convivência a dois chama-se rua São Caetano e 
está localizada na confluência dos bairros do Brás e 
do Bom Retiro, em São Paulo. A rua mais parece 
uma festa permanente. Em toda a sua extensão, estão 
colocadas, lado a lado, 120 lojas de vestidos de noiva 
que exibem nas vitrines modelos para todos os gostos 
e bolsos. É a única no mundo desse tipo. Nela não se 
houve falar em separações ou divórcios, problema de 
freqüência sexual ou filhos impertinentes. Só se con-
versa sobre casamento. São confeccionados na rua 
nada menos do que 100 mil vestidos de noiva por a-
no. É quase impossível andar pela São Caetano sem 
tropeçar em noivas nervosas, estilistas apressados ou 
românticas incorrigíveis que passam o tempo a olhar 
vitrines. 
6 Julgue os itens abaixo: 
1111 O texto expressa a idéia de que, apesar da du-
ra realidade - com brigas, conflitos - , o casa-
mento continua sendo um conto de fadas para 
algumas pessoas que o almejam. 
2222 O autor deixa claro que existem outros luga-
res no planeta onde o casamento não está em 
crise. 
3333 Infere-se do texto que a rua do casamento po-
de ser freqüentada tanto por uma filha de um 
rico industrial como por uma filha de um assa-
lariado já que ambas encontram o que preci-
sam e podem comprar. 
4444 O articulista deixa claro que o romantismo é 
um defeito, um aspecto negativo. 
 
7 Julgue os itens abaixo: 
1111 O primeiro pronome relativo do texto apre-
senta função sintática de adjunto adverbial. 
2222 A substituição do primeiro verbo do texto por 
“existir” levaria este para o plural. 
3333 O texto termina com uma oração subordinada 
substantiva objetiva direta. 
4444 O último pronome relativo do texto é anafóri-
co de “românticas”. 
5555 O segundo período do texto apresenta tanto 
orações coordenadas quanto subordinadas. 
 
8 Julgue os itens abaixo: 
1111 De acordo com o texto, pode se inferir que a 
instituição do casamento sempre esteve em cri-
se. 
2222 Ocorre uma silepse de gênero na linha 8. 
3333 A palavra “nela” (L.10) tem como referente 
“festa”. 
4444 O tempo em que se encontram as formas ver-
bais “há”(L.1), “resistem”(L.3) e “conver-
sa”(L.11) denota um fato presente, contínuo, 
permanente. 
 
 
Leia o trecho da reportagem “Desgraça de 
Matupá é ouro e violência” para responder à ques-
tão 09. 
 
Os garimpos se espalharam por todos os lados 
avançando como formigueiro sobre as fazendas da 
agropecuária Cachimbo, destruindo a floresta, ma-
tando os rios. Aos colonos sulistas descendentes de 
alemães e italianos, juntam-se na busca do ouro os 
nordestinos, principalmente maranhenses. Por algum 
tempo, Matupá sentiu-se em estado de graça, como se 
estivesse iniciando uma era de glória e fausto. 
A moeda local era o ouro, não o cruzeiro, cru-
zeiro novo ou cruzado. Pagava-se tudo com ouro, até 
picolé. As lojas, hotéis, farmácias e hospitais não ti-
nham caixas registradoras, mas balanças de precisão. 
J.B. 24/03/91 
 
9 Com base no texto, julgue os itens a seguir: 
1111 As três orações reduzidas de gerúndio (L. 1/3) 
intensificam estilisticamente a idéia de simul-
taneidade das ações. 
2222 A escolha do imperfeito do indicativo a partir 
da linha 9 reforça a informação de que a situa-
 
Editora Exato 5 
ção não continua apresentando as mesmas ca-
racterísticas anteriores. 
3333 “Como se estivesse “(L.7/8) introduz com o 
imperfeito do subjuntivo a idéia de ilusão, de 
falsa realidade. 
4444 A expressão “estado de graça” (l. 6) significa 
estado de felicidade e perfeição. 
5555 A relação entre garimpos e formigueiro consti-
tui metonímia. 
 
10 “O mal de Isaías é ser ambíguo.” O período aci-
ma contém uma oração subordinada substantiva, 
reduzida de infinitivo. A oração sublinhada que 
também se classifica como subordinada substan-
tiva reduzida é: 
a) “Ninguém chega a uma grande obra sem passar 
por obras pequenas.” (Machado de Assis) 
b) “Publica-se um livro como se correm os dados: 
para ver o que sai.” (Manuel Antônio de Almeida) 
c) “Para entender nós temos dois caminhos, o da 
sensibilidade e o da inteligência.” (Manoel de 
Barros) 
d) “O sujeito que não se considera gênio não deve 
se dedicar a fazer literatura.” (Nelson Rodrigues) 
 
11 MENTIRA? 
A mentira é uma verdade que se esqueceu de 
acontecer. 
(Mário Quintana) 
 
A propósito do texto, temos um período composto 
por coordenação ou subordinação? Justifique. 
 
GABARITO 
1 E, C, E, E, C 
2 C, E, E,C, E 
3 
a) Todos os homens têm o seu preço e são fáceis 
de corromper. 
b) Só os homens que têm o seu preço são fáceis 
de corromper. 
4 E, E, C, C, E 
5 
a) Que só nas cidades do litoral em que a poluição 
das praias é alarmante, serão criados grupos de 
estudos. 
b) Que em todas as cidades do litoral a poluição 
das praias é alarmante. 
6 C, E, C, E 
7 C, E, E, C, C 
8 E, E, E, C 
9 C, C, C, C, E 
10 D 
11 Subordinação. Há uma relação de dependência 
entre elas.