Revisão Simulado Fundamentos Psicopedagógicos

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07/02/2024 10:14:30 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
KEITI FRANCIELI DE BOER
Disciplina:
Fundamentos Psicopedagógicos
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Questão
001 Relacione fragmentos de fundamentos teóricos aos seus autores correspondentes,
enumerando a 2ª (Segunda) coluna de acordo com a 1ª (Primeira):
1.Jean Piaget ( ) O grupo operativo é constituído de pessoas reunidas com um objetivo
comum chamado de grupo centrado na tarefa.
2.Sigmund Freud ( ) A aprendizagem é um processo de continuidade genética que se
distingue em quatro importantes níveis.
3. Pichon-Rivière ( ) É pela boca que a criança entra em contato com o mundo, é por
esta razão que a criança pequena tende a levar tudo o que pega à boca.
4.Jorge Visca ( ) As crianças não raciocinam como os adultos e apenas gradualmente se
inserem nas regras, valores e símbolos da maturidade psicológica.
Assinale a alternativa correta.
X A) (2,3,4,1)
B) (3,4,2,1)
C) (1,3,4,2)
D) (4,1,2,3)
E) (3,1,4,2)
Questão
002 A Psicopedagogia visa dar subsídio para que professores consigam desenvolver
estratégias significativas para contribuir na aprendizagem dos alunos. Assim, por que a
Psicopedagogia surge?
A) Devido a estudos de outros campos que buscavam delimitar seu próprio objeto.
X B) Devido a um grande quantitativo de crianças com dificuldade de aprendizagem na
Europa.
C) Devido a reconhecimento da diversidade cultural existente nos anos de 1980 no
continente europeu.
D) Devido a articulação entre outras áreas do conhecimento na Europa.
E) Devido a uma base filosófica-medicinal de enfrentamentos aos distúrbios sociais.
Questão
003 Considere as seguintes interpretações realizadas pela escola:
− A criança de família sem renda ou com baixa renda não aprende porque não é
inteligente.
− A criança de família sem renda ou com baixa renda não constrói cultura porque é
pobre.
− A criança de família sem renda ou com baixa renda não aprende porque passa fome.
Diante disso, o resultado da sua ação se relaciona à ideia de:
A) superdotação / altas habilidades.
B) inclusão digital.
C) redução da desigualdade social.
D) flexibilidade escolar.
X E) fracasso escolar.
Questão
004 Seu parentesco com a Pedagogia faz com que a Psicopedagogia também tenha
contradições, tendo em vista que é uma ciência que tem limites que são próprios do
campo que pesquisa. Assim, o que é a Psicopedagogia?
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A) Campo de atuação que visa melhorar o processo de ensino do professor.
B) Campo de atuação que busca transformar o juízo social e individual dos sujeitos.
C) Campo de atuação que busca transformar as metodologias reprodutivistas.
D) Campo de atuação que visa tratar o paralelismo psicofísico dos indivíduos.
X E) Campo de atuação que investiga o processo de aprendizagem do indivíduo.
Questão
005 A dinâmica histórico-social envolve-se com a necessidade de que um profissional
contribuísse com os diversos problemas existentes aos quais a Pedagogia enfrentava.
Sendo assim, em que ano a Psicopedagogia surge no Brasil?
A) 1956.
X B) 1970.
C) 1985.
D) 1969.
E) 1964.
Questão
006 O campo de atuação do Psicopedagogo é dividido em duas áreas, tem características
preventivas, clínicas, profissionais e estruturais. Assim, assinale os contextos que esse
profissional pode atuar.
X A) Ampliar a percepção de processos de aprendizagem, resgatar a dinâmica escolar,
diagnostico da escola.
B) Releitura e sistematização do processo de ensino para o aluno que está em
desenvolvimento.
C) Instrumentalização de professores, aplicação de testes de QI, o lúdico como processo
de aprender.
D) Análise de exames de imagem, oficinas para vivências, análise de conteúdo e
reconstrução conceitual.
E) Dialogo entre escola e família, receituário de medicamentoso, reprogramação
curricular.
Questão
007 A Associação Brasileira de Psicopedagogia tem preocupações com a formação,
identidade, papel e campo de atuação do profissional.
ISSO PORQUE
A associação de cunho científico-cultural busca aprofundar estudos sobre o processo de
aprendizagem.
A respeito das asserções apresentadas, assinale a opção correta.
A) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B) As asserções I e II são proposições falsas.
C) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X D) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
E) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Questão
008 Quando falamos de Psicopedagogia seu termo surge de forma simples e direta, mas
com conotação produza, pois envolve a produção do conhecimento articulada com:
A) caráter interdisciplinar enfatizando a especificidade cognitiva.
B) assimilação e acomodação reciprocamente.
C) transformação em partes de um novo e de um todo.
D) o ser do meio e o de ser instrumento para o outro.
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X E) campos, objetos e condições multidisciplinas.