(PRÁTICA DE ENSINO DAS MATÉRIAS PEDAG)

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Questão 1
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Texto da questão
Quando falamos que o condicionamento refere-se a comportamentos voluntários e, nesse caso, o estímulo é apresentado depois do comportamento, e em geral, os indivíduos tendem a repetir comportamentos satisfatórios e a não repetir os que não trazem satisfação. Que tipo de condicionamento é esse?
a.
Operante
b.
Respondente
c.
Intermediário
d.
Involuntário
e.
Reflexo
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Questão 2
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Texto da questão
De acordo com nosso material e os autores citados, a fase da adolescência é dividida em três etapas. Qual o período das idades da fase intermediária?
a.
11 aos 14 anos
b.
13 aos 18 anos
c.
14 aos 18 anos
d.
13 aos 16 anos
e.
15 aos 21 anos
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Questão 3
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Texto da questão
De acordo com os estudos de Arnold Gesell, durante a década de 1920, preencha as lacunas abaixo:
 
Para o autor, a _____________ é o que comanda: se a criança tem uma boa _______________, vai se desenvolver bem.
a.
hereditariedade - reflexo
b.
maturacionista - carga genética
c.
hereditariedade - carga genética
d.
interacionista - interação
e.
hereditariedade - interação
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Questão 4
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Texto da questão
Estudamos brevemente algumas das teorias do desenvolvimento, sendo elas a psicanalítica, o behaviorismo, o cognitivo e o humanismo. De acordo com nosso material, qual das alternativas abaixo representa o behaviorismo.
a.
Aponta que os conflitos mentais seriam originados na infância.
b.
Interpreta o desenvolvimento com base em impulsos e motivações internas.
c.
O desenvolvimento se dá por meio do condicionamento.
d.
O indivíduo é um agente ativo na construção do seu próprio conhecimento e realidade.
e.
Apresenta uma visão holística da personalidade
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Questão 5
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Texto da questão
Durante uma aula, enquanto o professor ensina, ele também aprende com os alunos e o mesmo acontece com o aluno. Quando o professor ouve seu aluno, suas experiências, seus conhecimentos pré-adquiridos e extraí lições importantes que podem ser trabalhadas durante a aula é um exemplo de:
a.
Interação social
b.
Relação dinâmica
c.
Ensino aprendizagem
d.
Clima dinâmico
e.
Clima psicológico
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Questão 6
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Texto da questão
Qual teoria  interpreta o desenvolvimento com base em impulsos e motivações internas, e que aponta que os conflitos mentais seriam originados na infância?
a.
Psicanalítica
b.
Behaviorismo
c.
Humanismo
d.
Cognitivo
e.
Interacionismo
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Questão 7
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Texto da questão
No cognitivismo há dois importantes autores: Jean William Fritz Piaget, que afirma que o indivíduo é um agente ativo na construção do seu próprio conhecimento e realidade (construtivismo) e vai aprender a partir do momento que tem a interação com o meio; e Lev Semionovitch Vigotski, que traz a lei geral do desenvolvimento cultural, ou seja, o indivíduo precisa estar em contato direto com as situaçòes para que possa se desenvolver e aprender mais. Segundo essa teoria, os fatores ligados ao desenvolvimento são a hereditariedade e:
a.
a transmissão social
b.
o equilíbrio
c.
a maturação interna
d.
a maturação externa
e.
o ambiente
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Questão 8
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Texto da questão
Segundo a teoria cognitiva, se a escola quer preparar os educandos para a vida democrática, para a participação social, deve praticar a democracia dentro dela, dando preferência à aprendizagem por:
 
Assinale a alternativa correta.
a.
Tentativa
b.
Descoberta
c.
Erro
d.
Experiência
e.
Ensinamento
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Questão 9
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Texto da questão
Podemos identificar nos indivíduos os estímulos que os atingem e as respostas que dão a esses estímulos, mas não podemos conhecer experimentalmente os processos internos que fazem com que determinado estímulo leve a um dado comportamento ou resposta. No entanto, se descobrimos o estímulo que produz a resposta ou comportamento desejado, quando pretendemos obter o mesmo comportamento, é só aplicar ao indivíduo o mesmo estímulo. Estamos falando de qual teoria?
a.
teoria do condicionamento
b.
teoria da Gestalt
c.
teoria de campo
d.
teoria fenomenológica
e.
teoria cognitiva
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Questão 10
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Texto da questão
Em qual teoria encontramos sobre o insight, que nada mais é que um acontecimento cognitivo que pode ser associado a vários fenômenos podendo ser sinônimo de compreensão, conhecimento, ou intuição ?
a.
Fenomenológica
b.
Campo
c.
Condicionado
d.
Gestalt
e.
Cognitiva
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