Buscar

AVALIAÇÃO LINGUAGEM DA ARTE NA EDUCAÇÃO-MÚSICA, TEATRO E DANÇA^

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO – LINGUAGEM DA ARTE NA EDUCAÇÃO: MÚSICA, TEATRO E 
DANÇA (FACULESTE) 
• As crianças são estimuladas a interagir com a música por meio de atividades 
propostas para seus diferentes níveis de maturidade, facilitando a percepção 
das nuances sonoras. Que são elas: 
Resposta Marcada : 
Timbres, alturas, intensidades e duração de sons. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• “De uma forma diferente das outras áreas, a música e a arte têm a ver com a 
constituição do cérebro, desenvolvendo toda cognição e sinapses, que são as 
regiões de impulsos nervosos e neurônios.” Quando a criança se dedica às 
disciplinas teóricas é correto afirmar que ela trabalha bem qual lado do cérebro: 
Resposta Marcada : 
O lado esquerdo do cérebro. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• Pela lei 5.692/71 o Brasil instituiu quantas horas por semana para Arte nas 
escolas? 
Resposta Marcada : 
2 horas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• As atividades apoiadas na expressão musical são alargadas não apenas pelos 
estímulos sonoros, mas também por outros. Quais são eles? 
Resposta Marcada : 
Harmonia, melodia e ritmo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• Os três elementos fundamentais da música, melodia, harmonia e ritmo, devem 
ser desenvolvidos de que forma? 
Resposta Marcada : 
Cantando, ouvindo e tocando instrumentos até construídos pelos próprios alunos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• O fazer pedagógico na disciplina é baseado na chamada metodologia ou proposta 
triangular, que contempla três eixos norteadores. Quais são eles? 
Resposta Marcada : 
Reflexão, apreciação e produção. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• Foi-se o tempo em que a aula de Arte só tinha ênfase nas artes plásticas e se 
resumia a desenhos e pinturas. Hoje, o bom currículo da disciplina deve 
contemplar as quatro linguagens. Que são: 
Resposta Marcada : 
Artes visuais, música, teatro e dança. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• Em qual idade a criança está mais propensa a absorver o estudo da música e das 
artes? 
Resposta Marcada : 
Entre os 3 aos 10 anos de idade. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• É correto afirmar que o teatro consiste em: 
Resposta Marcada : 
Representar uma situação e estimular sentimentos na audiência. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• As músicas eruditas em geral, têm um efeito terapêutico muito grande, ajudando 
na cura de várias enfermidades, daí surge o termo de: 
Resposta Marcada : 
Musicoterapia. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
Total100 / 100

Continue navegando