revisao_simulado 06

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
ELSON ALVES DOS SANTOS
Disciplina:
Gerenciamento de Recursos Hídricos
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Questão
001 Considerando as muitas rubricas que podem ser adotadas na etapa de planejamento
das ações de gestão dos recursos hídricos de uma bacia hidrográfica, indique uma das
ações aqui listadas que pode ser proposta relacionada às políticas públicas.
A) Uma das ações que pode ser proposta relacionada às políticas públicas é a revisão do
plano diretor municipal na perspectiva de reordenação territorial dos municípios que
integram a bacia hidrográfica que está sendo objeto de planejamento e gestão,
estabelecendo um controle ambiental mais rigoroso da expansão imobiliária crescente.
B) Uma das ações que pode ser proposta relacionada às políticas públicas é acompanhar
periodicamente as vazões reais da rede hidrográfica como forma de ampliar o grau de
conhecimento detalhado desse recurso para que possa ser utilizado como ferramenta
de análise e monitoramento ambienta.
C) Uma das ações que pode ser proposta relacionada às políticas públicas é ampliação da
amostragem de água coletada para locais mais distantes existentes dentro da própria
bacia hidrográfica.
X D) Uma das ações que pode ser proposta relacionada às políticas públicas é reduzir o
intervalo de análise ambiental dos recursos hídricos, criando condição favorável para o
acompanhamento de eventuais quedas na qualidade e consequente proposição de
medidas cabíveis para um monitoramento e gestão integrada daqueles recursos
hídricos.
E) Uma das ações que pode ser proposta relacionada às políticas públicas é acompanhar
periodicamente as vazões reais da rede hidrográfica como forma de ampliar o grau de
conhecimento detalhado desse recurso para que possa ser utilizado como ferramenta
de análise e monitoramento ambiental.
Questão
002 Embora os aspectos naturais presentes numa bacia hidrográfica sejam informações
importantes para sua gestão, outros aspectos relacionados às atividades antrópicas
também são de extrema importância para serem considerados nas ações de gestão dos
recursos hídricos. Quais são essas atividades?
X A) As atividades antrópicas que são de extrema importância para serem consideradas num
projeto de gestão dos recursos hídricos são a quantidade vias pavimentadas na referida
bacia, assim como as os principais pontos turísticos ali implantados.
B) As atividades antrópicas que são de extrema importância para serem consideradas num
projeto de gestão dos recursos hídricos são a história de fundação e estrutura política
partidária em vigor.
C) As atividades antrópicas que são de extrema importância para serem consideradas num
projeto de gestão dos recursos hídricos são as diferentes atividades econômicas ali
desenvolvidas, assim como a taxa de violência registrada nos municípios que integram
a bacia hidrográfica que está sendo objeto de estudo para implantação de programas
de gestão dos recursos hídricos.
D) As atividades antrópicas que são de extrema importância para serem consideradas num
projeto de gestão dos recursos hídricos são a quantidade de pessoas residentes na
referida bacia, assim como as diferentes atividades econômicas ali desenvolvidas.
E) As atividades antrópicas que são de extrema importância para serem consideradas num
projeto de gestão dos recursos hídricos são a o Produto Interno Bruto municipal, assim
como as diferentes atividades econômicas ali desenvolvidas.
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Questão
003 Dentre as muitas informações que devem ser consideradas em projetos de gestão dos
recursos hídricos, quais são aquelas tipicamente naturais que precisam ser conhecidas?
A) Dentre as muitas informações que devem ser consideradas em projetos de gestão dos
recursos hídricos, aquelas tipicamente naturais que precisam ser conhecidas são as
características químicas e biológicas das águas da bacia hidrográfica que está sendo
objeto de estudo e a extensão dessa rede hídrica.
B) Dentre as muitas informações que devem ser consideradas em projetos de gestão dos
recursos hídricos, aquelas tipicamente naturais que precisam ser conhecidas são os
períodos de maior ocorrência de chuvas e condições de preservação das margens dos
rios ali existentes.
X C) Dentre as muitas informações que devem ser consideradas em projetos de gestão dos
recursos hídricos, aquelas tipicamente naturais que precisam ser conhecidas são a
quantidade de rios afluentes e de nascentes que abastecem o rio principal.
D) Dentre as muitas informações que devem ser consideradas em projetos de gestão dos
recursos hídricos, aquelas tipicamente naturais que precisam ser conhecidas são a
cobertura vegetal e fauna associada, os aspectos geomorfológicos e geológicos, as
condições climáticas sazonais predominantes, as características dos solos, a quantidade
de nascentes e organização da rede hídrica ali predominante.
E) Dentre as muitas informações que devem ser consideradas em projetos de gestão dos
recursos hídricos, aquelas tipicamente naturais que precisam ser conhecidas são a
extensão da bacia hidrográfica e da cobertura vegetal.
Questão
004 No processo de descrição e avaliação da bacia hidrográfica que está sendo objeto de
estudo para ações de gestão dos recursos hídricos ali existentes, conhecer a
classificação dos corpos d’água dessa permitirá um melhor dimensionamento desses
usos segundo as classes que estão enquadrados. Quais são as classes das águas
definidas pela Resolução Conama 357, de 2005?
A) As classes das águas definidas pela Resolução Conama 357, de 2005 são: Classe 01,
Classe 02, Classe 03, Classe 04 e Classe 05.
X B) As classes das águas definidas pela Resolução Conama 357, de 2005 são: Classe
Especial, Classe 01, Classe 02, Classe 03 e Classe 04.
C) As classes das águas definidas pela Resolução Conama 357, de 2005 são: Classe A,
Classe B, Classe C, Classe D e Classe E.
D) As classes das águas definidas pela Resolução Conama 357, de 2005 são: Classe
Especial, Classe A, Classe B, Classe C e Classe D.
E) As classes das águas definidas pela Resolução Conama 357, de 2005 são: Classe
Especial, Classe Básica, Classe Intermediária e Classe Master.
Questão
005 Como a classe espacial da água está definida na Resolução 357/2005?
A) Classe Especial são aquelas águas que podem ser usadas como bebida, porém, para
isso, devem ser tratadas em estações de tratamento de água, por processos químicos,
filtração e desinfecção. Servem à proteção de vida aquática, à natação, irrigação de
verduras e frutas e à criação de peixes e outros seres aquáticos comestíveis.
B) Classe Especial são aquelas águas que podem ser usadas apenas mediante ao emprego
de métodos especiais de tratamento. Além disso, só podem ser usadas para irrigação
de plantas que não tem contato com o solo e que não são comidas cruas (frutas e
cereais) E servem ainda para dar de beber ao gado.
C) Classe Especial são aquelas águas que só podem ser usadas para navegação e aos usos
menos exigentes.
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D) Classe Especial são aquelas águas que podem ser usadas como bebida, porém, para
isso, devem ser tratadas em estações de tratamento de água, por processos químicos,
filtração e desinfecção. Servem à proteção de vida aquática, à natação, irrigação de
verduras e frutas e à criação de peixes e outros seres aquáticos comestíveis.
X E) Classe Especial são aquelas águas destinadas ao abastecimento para consumo
humano, com desinfecção, à preservação do equilíbrio natural das comunidades
aquáticas e à preservação dos ambientes aquáticos em unidades de conservação de
proteção integral.
Questão
006 Quais são as atividades econômicas mais consumidoras dos recursos hídricos?
A) As atividades econômicas mais consumidoras dos recursos hídricos são os serviços e o
turismo.
B) As atividades econômicas mais consumidoras dos recursos hídricos são as usinas
eólicas e a gestão de resíduos sólidos.
X C) As atividades econômicas mais consumidoras dos recursos hídricos são os serviçose a
agricultura.
D) As atividades econômicas mais consumidoras dos recursos hídricos são o sistema
bancário e o mercado imobiliário.
E) As atividades econômicas mais consumidoras dos recursos hídricos são a agricultura e a
indústria.
Questão
007 Quando se fala da necessidade de adotar uma visão holística para projetos de gestão
dos recursos hídricos, o que significa isso?
 
A) Adotar uma visão holística para projetos de gestão dos recursos hídricos significa que
as águas não precisam sem tratadas com produtos químicos, mas sim adotar métodos
alternativos tradicionais.
B) Adotar uma visão holística para projetos de gestão dos recursos hídricos significa que
as ações propostas sejam abrangentes e integradoras de todo sistema ali considerado.
C) Adotar uma visão holística para projetos de gestão dos recursos hídricos significa que
as necessidades do Estado devem prevalecer.
X D) Adotar uma visão holística para projetos de gestão dos recursos hídricos significa que a
população usuária do sistema hídrico que está seno gerenciado deve assumir a função
de fiscalizadora das ações ali implantadas.
E) Adotar uma visão holística para projetos de gestão dos recursos hídricos significa que a
água de circula numa bacia hidrográfica seve ser mantida preservada e em equilíbrio
com a natureza do entorno.
Questão
008 Considerando que para implantação de ações voltadas para a gestão de recursos
hídricos é importante um bom conhecimento da bacia hidrográfica que está sendo
objeto dessa gestão, como dados primários e secundários podem ser definidos?
A) Dados primários são aqueles obtidos de resultados laboratoriais das amostras de água
coletadas diretamente na área de estudo e dados secundários são aqueles obtidos
indiretamente através de pesquisa bibliográfica e com resultados já registrados em
livros, revistas e relatórios.
B) Dados primários são aqueles obtidos de pesquisa bibliográfica e com resultados já
registrados em livros, revistas e relatórios e dados secundários são aqueles obtidos
através resultados laboratoriais das amostras de água coletadas diretamente na área
de estudo.
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X C) Dados primários e secundários são aqueles obtidos de resultados laboratoriais das
amostras de água coletadas diretamente na área de estudo.
D) Dados primários e secundários são aqueles obtidos através de pesquisa bibliográfica.
E) Dados primários são aqueles obtidos em primeiro lugar e dados secundários são obtidos
posteriormente.