Geografia

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Cap. 4- Conhecendo o território. 
 
1) Leia o fragmento da letra da música a seguir. 
“Moro num país tropical, abençoado por Deus 
E bonito por natureza, mas que beleza 
Em fevereiro (em fevereiro) 
Tem carnaval (tem carnaval)”. 
 
(JOR, J. B. ; SIMONAL, W. País Tropical. Intérprete: Jorge Ben Jor). 
Ao dizer que o Brasil é um “país tropical”, o trecho acima está, em uma perspectiva geográfica: 
 
A) Correto, pois o território brasileiro é cortado por ambos os trópicos da Terra. 
B) Incorreto, pois nenhum trópico, de fato, corta a área do país. 
C) Correto, pois a maior parte do país encontra-se em uma zona intertropical. 
D) Incorreto, pois não existe o “clima tropical” na classificação climática do Brasil. 
 
2) Leia o texto a seguir. 
 
O território é compreendido como espaço de uma nação, delimitado e regulado. Apresenta elementos fixos, 
resultantes da ação do homem e seu trabalho bem como relações sociais e diferentes formas de ocupação e 
produção; corresponde ao recorte do espaço pelo processo de formação de um Estado-nação. 
 
Como poderíamos definir um território? Justifique sua resposta a partir do texto acima e do que aprendeu com 
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________ 
3) Com extensão territorial de 8.514.876 quilômetros quadrados, o território brasileiro corresponde a 48% do 
subcontinente sul-americano. Sua grande dimensão e localização proporcionam fronteiras com quase todos os 
países da América do Sul. Marque a alternativa que indica as duas únicas nações sul-americanas que NÃO 
fazem fronteira com o Brasil. 
 
A) Argentina e Uruguai 
B) Equador e Chile. 
C) Colômbia e Suriname. 
D) Chile e Panamá. 
E) Paraguai e Venezuela. 
 
4) Veja o mapa da América do Sul e o lugar que nele ocupa o Brasil. 
 
Sobre a extensão territorial do Brasil, analise as alternativas a seguir e 
assinale a correta. 
 
A) O Brasil é banhado pelo Oceano Atlântico, a Leste, e pelo Oceano Pacífico, 
a Oeste. 
B) O território brasileiro encontra-se, assim como a Argentina, ao Sul da 
Linha do Equador. 
C) O Brasil é a única nação que faz fronteira com todos os países em seu 
continente. 
D) O Brasil é o país de maior extensão territorial da América do Sul e está 
na Zona Intertropical. 
E) O Trópico de Câncer atravessa o território brasileiro em toda a região 
Norte. 
 
 
 
 
 
5) Em síntese, o Brasil é um país inteiramente ocidental, predominantemente do Hemisfério Sul e da Zona 
Intertropical. 
 
Considere as afirmações: 
 
I) O Brasil situa-se a oeste do Meridiano de Greenwich. 
II) O Brasil é cortado ao norte pela Linha do Equador. 
III) Ao Sul, é cortado pelo Trópico de Câncer. 
IV) Ao Sul, é cortado pelo Trópico de Capricórnio, apresentando 92% do seu território na Zona Intertropical, 
entre os Trópicos de Câncer e de Capricórnio. 
V) Os 8% restantes estão na Zona Temperada do Sul. 
 
A) Apenas I, II e IV são verdadeiras. 
B) Apenas I e II são verdadeiras. 
C) Apenas IV e V são verdadeiras. 
D) Apenas I, II, IV e V são verdadeiras. 
E) Apenas I, II, II e V são verdadeiras. 
 
6) No mapa a seguir, podem-se constatar as primeiras delimitações territoriais estabelecidas para o Brasil, 
entre os séculos XV e XVI. 
 
Assinale a alternativa que identifica o principal 
marco da primeira demarcação dos limites do 
território brasileiro. 
 
A) Linha do Tratado de Madrid, de 1750. 
B) Linha do Tratado de Tordesilhas, de 1494. 
C) Linha do Trópico de Câncer. 
D) Linha Equinocial. 
E) Linha da Bula Intercoetera, de 1493. 
 
 
 
 
 
 
 
7) Observe os mapas a seguir sobre as atividades econômicas nos séculos XVI e XVII. 
 
Baseado em Manoel Maurício de Albuquerque, Atlas Histórico. 
Qual o impacto das atividades econômicas nesses períodos para as transformações ocorridas no território 
brasileiro? 
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
 
8) Observe o Mapa da economia brasileira no século XIX. 
 
No século XIX, a economia brasileira, embora diversificada, 
é de cunho extrativista e _______________. Um produto em 
particular era responsável pela sustentação econômica do 
país, o ____________, cuja produção era considerada barata, 
devido ao uso de _____________________. 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as 
lacunas. 
 
A) Industrial. milho, mão de obra mecanizada. 
B) Centralizada. arroz, agrotóxicos. 
C) Socialista. açúcar, mão de obra qualificada. 
D) Manufatureira. algodão, mão de obra assalariada. 
E) Agrária. café, mão de obra escrava. 
 
 
 
Cap. 6- Domínios Morfoclimáticos. 
 
1) 
Nem tudo 
Que é torto 
É errado 
Vide pernas 
Do Garrincha 
E as árvores 
Do cerrado. 
 
Descreva as principais características do Cerrado, tais como localização, clima e vegetação. Explique por que, 
nesse domínio, as árvores possuem cascas grossas e troncos retorcidos. 
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________ 
2) Domínios Morfoclimáticos Brasileiros: No globo terrestre há um elevado número de combinações entre o 
relevo, o clima e a vegetação que produzem domínios morfoclimáticos diferenciados, muitos dos quais existentes 
no Brasil. Observe o mapa abaixo. 
Domínios Morfoclimáticos 
 
Assinale a alternativa que caracteriza corretamente o domínio 
destacado com a letra X. 
 
A) A presença de planícies e depressões caracteriza este domínio que 
apresenta clima subtropical e vegetação campestre utilizada 
desde o período colonial por criadores de gado bovino e ovino. 
B) O domínio das coxilhas se estende por grande extensão. Ali, o 
relevo apresenta suaves ondulações; a vegetação é marcada por 
pradarias, em fase de extinção, o que compromete a 
biodiversidade local. 
C) As feições do domínio são diferentes: o relevo é pouco ondulado 
no leste e mais movimentado no oeste. Sua singularidade é dada 
pelo clima subtropical e a vegetação herbácea, própria para a 
pecuária. 
D) Planaltos e depressões ocupam o espaço do domínio que 
apresenta clima tropical de altitude e conta com uma vegetação 
heterogênea que tem sido sistematicamente devastada pelo 
agronegócio. 
E) O domínio apresenta diversos planaltos, clima subtropical e 
formação vegetal de araucárias largamente utilizadas durante o 
século XIX por imigrantes que faziam suas casas e móveis com 
essa madeira. 
 
3) Domínios Morfoclimáticos Brasileiros: Observe o mapa do Brasil sobre os domínios morfoclimáticos. 
 
 
A) Identifique o domínio morfoclimático apontado no mapa. 
 
_________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________ 
B) Apresente duas de suas características que, associadas à 
ocupação no estado de São Paulo, desencadearam degradação 
ambiental. Explique. 
_________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________ 
 
 
4) Observa a vegetação típica da Pradaria. 
 
As Pradarias ocorrem no Brasil apenas no estadodo Rio 
Grande do Sul, sendo conhecidas também como pampas. 
As características desse domínio morfoclimático incluem a 
 
A) Ocorrência de relevos planos e pequenos planaltos 
ondulados, nessa vegetação não há presença de árvores e 
a região fica vulnerável ao processo de desertificação. 
B) Baixa fertilidade do solo na maior parte do domínio 
caracterizado por depressões e planaltos semiáridos que 
influenciam o chamado Polígono das Secas. 
C) Irregularidade das formas de relevo, variando de planaltos 
a cadeias de montanhas, o que dificulta o desenvolvimento 
da pecuária extensiva. 
D) Formação de planícies alagadas no período das chuvas, 
cobrindo cerca de dois terços da área devido à baixa 
declividade desse terreno. 
E) A presença de floresta equatorial com variedade de espécies 
vegetais de grande porte em um clima predominantemente 
seco e quente ao longo do ano. 
 
 
5) Observe o mapa abaixo, sobre os domínios morfoclimáticos: 
 
Indique o número correspondente ao domínio morfoclimático: 
 
( ) domínio da caatinga 
( ) domínio do cerrado 
( ) domínio das pradarias 
( ) domínio amazônico 
( ) domínio dos mares e morros 
( ) domínio das araucárias 
( ) faixas de transição 
 
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima 
para baixo. 
 
A. 2 – 6 – 1 – 4 – 5 – 7 – 3 
B. 2 – 4 – 6 – 1 – 3 – 7 – 5 
C. 4 – 2 – 1 – 7 – 3 – 5 – 6 
D. 4 – 2 – 6 – 1 – 3 – 5 – 7 
E. 6 – 1 – 3 – 5 – 4 – 2 – 7 
 
 
 
 
6) Analise. 
 
 Potencialidades paisagísticas. São Paulo: Ateliê Editorial, 
2003. 
O Brasil possui seis domínios morfoclimáticos distintos. Em 
cada região, a mudança de um a outro domínio não ocorre de 
modo abrupto. Nesse sentido, conforme observado no mapa, 
descreva o que se conhece como Faixa de Transição. 
 
____________________________________________________________ 
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_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
Cap. 7- Regiões do IBGE. 
 
1) Observe o mapa e responda. 
 
Atualmente, o espaço geográfico brasileiro é 
organizado com um total de 
 
A) cinco regiões político-administrativas e 26 
unidades federativas. 
B) cinco regiões político-administrativas e 27 
unidades federativas. 
C) cinco regiões político-administrativas e 27 
estados federativos. 
D) cinco zonas francas regionais e 26 Distritos 
Federais. 
E) cinco territórios econômicos e 26 estados 
federativos. 
 
 
 
 
 
2) Observe o mapa de divisão regional do Brasil e, em seguida, assinale a proposição correta: 
 
Divisão regional brasileira 
 
A) O número 5 assinala a região Sul, onde se concentram 
numerosos descendentes de europeus, que utilizaram a terra 
mantendo a cobertura vegetal original, adotando um sistema 
de agricultura extensiva e de autoconsumo. 
B) O número 1 corresponde à região de maior área, onde as 
condições naturais permitiram o estabelecimento de uma 
floresta temperada homogênea e que vem apresentando 
crescente extensão de áreas devastadas, porque ainda não 
utiliza modelos de desenvolvimento sustentável. 
C) O número 2 indica a região que teve menor importância 
econômico-social no período colonial e que, após o período 
áureo da mineração, voltou às condições de pobreza dos 
primeiros séculos de colonização. 
D) O número 4 identifica a região que apresenta maior índice de 
industrialização, com destaque para as cidades de São Paulo e 
Rio de Janeiro, que polarizam as demais regiões brasileiras. 
E) O número 3 assinala a região Centro-Oeste, que passou a 
crescer após a construção de Brasília, mesmo apresentando 
condições naturais adversas, advindas da presença do bioma 
Caatinga. 
 
 
3) A Geografia da Região Sudeste: Na(s) questão(ões) a seguir julgue os itens e escreva nos parênteses V se for 
verdadeiro ou F se for falso. Embora pouco extenso, o Sudeste é a mais importante região brasileira em termos 
econômicos e políticos. Sobre as características dessa região, julgue os itens que se seguem. 
 
A- ( ) A região Sudeste distingue-se do restante do Brasil por ser a área com maior proporção de terras 
 baixas. O relevo dessa região apresenta um claro predomínio de planícies sedimentares, desgastadas 
 pela erosão. 
B- ( ) O regime de chuvas dessa região é típico do clima temperado: as chuvas concentram-se no inverno, o 
 verão é a época da estiagem. 
C- ( ) A devastação da mata atlântica foi provocada pela expansão da agricultura e da indústria, que 
 deixaram apenas manchas da floresta. 
D- ( ) São Paulo, Rio de Janeiro e Belo Horizonte são as três metrópoles da Região Sudeste. Essas cidades 
 concentram uma grande parte da produção industrial, do comércio e dos serviços do país. 
E- ( ) O processo de industrialização não atingiu toda a região Sudeste, o que produziu espaços geográficos 
 diferenciados e grandes desigualdades dentro da própria região. 
 
4) Geografia da Região Centro-Oeste: Esse importante bioma tem passado por transformações lentas, mas 
significativas, nas últimas décadas. A caça ilegal, a pesca predatória, o turismo e a expansão urbana têm 
acelerado estas transformações. A ocupação desordenada das regiões mais altas, onde nasce a maioria dos 
rios, é o risco mais grave. A agricultura indiscriminada está provocando a erosão do solo, além de contaminá-
lo com o uso excessivo de agrotóxicos. O resultado da destruição do solo é o assoreamento dos rios (…). 
(Adaptado de: <www.wwf.org.br>.) 
 
Os problemas descritos referem-se ao domínio: 
 
A) da Mata Atlântica. 
B) da Caatinga. 
C) dos Campos. 
D) da Floresta Amazônica. 
E) do Pantanal. 
 
5) Assinale a alternativa correta sobre o Agreste e o Meio-norte, sub-regiões do Nordeste do Brasil. 
 
A) O agreste corresponde a uma faixa de terras que se localiza entre o sertão semiárido e o Meio-norte. 
B) O agreste é a zona de menor densidade demográfica da região Nordeste em virtude de sua localização, 
distante das principais cidades litorâneas. 
C) No Meio-norte, as chuvas são variáveis, apresentando-se mais abundantes na porção sul, no contato com a 
Amazônia, e decrescendo para o norte, na direção do litoral semiárido. 
D) As salinas são a principal atividade produtiva do litoral maranhense, concentrando grande parte da produção 
brasileira de sal marinho. 
E) O extrativismo vegetal ligado ao babaçu e à carnaúba constitui uma importante atividade econômica do 
Meio-norte. 
 
6) Um dos principais problemas do Nordeste é a seca, que periodicamente afeta as atividades agropecuárias da 
região, matando animais e plantações inteiras. Apesar de atingir todos os estados dessa região, a seca não 
atinge todas as sub-regiões nordestinas, estando presente apenas: 
 
A) No Meio-norte. 
B) No Sertão. 
C) No Agreste. 
D) Na Zona da Mata. 
E) No Cerrado. 
 
7) Observe o mapa das sub-regiões nordestinas e responda. 
 
Identifique a sub-região em destaque e caracterize-a. 
_________________________________________________________ 
_________________________________________________________ 
_________________________________________________________ 
_________________________________________________________ 
 
 
 
 
8) Leia o texto. 
 
Região sudeste concentra quase metade dos parques tecnológicos brasileiros 
Segundo levantamento do Centro de Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico da Universidade de Brasília 
(CDT/UnB), a Região Sudeste do Brasil concentra a grande maioria dos parques tecnológicos do país: só nela, 
estão instalados 35 parques, incluindo os que estão em fase de projeto e implantação. O número representa 
40% de todas asiniciativas do gênero no Brasil. 
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___________________________________________________________________________________________________________ 
 
Cap. 10- A questão do Negro no Brasil. 
 
1) Leia abaixo um trecho de uma entrevista de Abdias do Nascimento, escritor, político e militante do movimento 
negro: 
 
“Os cultos afro-brasileiros eram uma questão de polícia. Dava cadeia. Até hoje, nos museus da polícia do Rio 
de Janeiro ou da Bahia, podemos encontrar artefatos cultuais retidos. São peças que provavam a suposta 
delinquência ou anormalidade mental da comunidade negra. Na Bahia, o Instituto Nina Rodrigues mostra 
exatamente isso: que o negro era um camarada doente da cabeça por ter sua própria crença, seus próprios 
valores, sua liturgia e seu culto. Eles não podiam aceitar isso.” 
 
A partir do trecho acima citado, é possível afirmar que: 
 
A) Apesar da escravidão a que estavam sujeitos, os africanos sempre tiveram autonomia para praticar seus 
cultos religiosos. 
B) Ao chegarem ao Brasil e passarem a conviver com os europeus, os africanos escravizados foram 
paulatinamente perdendo seus traços culturais originais, adotando ao final integralmente a cultura 
europeia. 
C) Mesmo com todo o tipo de repressão a que estavam sujeitos, os africanos escravizados ainda buscaram 
manter vivas suas tradições culturais religiosas. 
D) Nina Rodrigues e seus seguidores estavam certos ao afirmarem que os africanos eram degenerados por não 
aceitarem a cultura europeia como superior às suas. 
 
2) Leia as informações a seguir. 
 
Na Umbanda, os Orixás são associados ao panteão católico. Ogum, deus dos guerreiros, é também reconhecido 
como São Jorge. Como se classifica este fenômeno, em que uma fé subsiste nos traços de outra religião? 
 
A) Método catequético. 
B) Fundamentalismo religioso. 
C) Conversão espontânea. 
D) Pluralismo religioso. 
E) Sincretismo religioso. 
 
3) Leia o texto e responda à questão. 
 
“Nenhuma cultura, nenhuma gente, nenhum povo depois do português, exerceu maior influência na cultura 
brasileira do que o negro. Quase todo brasileiro traz a marca dessa influência. Da negra que o embalou e lhe 
deu de mamar. Da sinhá a que lhe deu de comer, ela própria fazendo com os dedos o bolão de comida.” 
Fonte: FREYRE, G. Casa-grande & senzala em quadrinhos. São Paulo: Global, 2009. P. 35. 
 
O texto e a imagem anterior 
 
A) demonstram a influência dos índios sobre a cultura do Brasil. 
B) explicam a eliminação da cultura dos africanos no Brasil. 
C) mostram a influência da cultura negra sobre o Brasil. 
D) tratam da influência da cultura europeia sobre a dos negros. 
 
 
 
 
4) Veja o gráfico a seguir. 
 
DISTRIBUIÇÃO POR RAÇA DOS DOCENTES ATIVOS EM 2015 
NA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO 
 
No quadro docente da maior universidade do país, 
evidencia-se um baixo índice de professores negros. 
No espaço da USP, a constatação resulta do quadro 
estatístico em que a população negra 
 
A) Participa muito discretamente no quadro docente 
de vagas concorridas e especializadas. 
B) Detém melhores condições sociais e prefere não se 
dedicar à docência. 
C) Está dividida em dois segmentos, dificultando a 
análise dos dados. 
D) Obtém melhores indicadores sociais nos âmbitos 
de trabalho e renda. 
E) Representa formação mais qualificada para a qual 
existem poucos cargo. 
 
5) Leia o texto a seguir. 
 
 Fugir, aliás, sempre foi uma forma de resistência dos cativos africanos , desde de que começaram a chegar na 
América, em 1502, com Nicolas de Orando, governador de Hispaniola (hoje ilha de São Domingos). Ele veio para 
o Novo Mundo substituir Cristóvão Colombo e trouxe consigo uns 2500 colonos, de toda as procedências. Não 
se sabe quantos negros havia, apenas que alguns foram trazidos por seus senhores. Um deles fugiu. Foi, pode-
se dizer, o primeiro quilombola. 
 Marcus J. M. de Carvalho, Revista Nossa História, 07/2004. p.74. 
A) A vida dos quilombos girava em torno da agricultura, da caça e da pesca. 
B) Os quilombos viviam isolados no meio das matas e só mantinham relações com outros quilombolas. 
C) Os quilombolas praticavam assaltos, furtos, sequestros e pilhagens como forma de sobrevivência. 
D) Os quilombos se disseminaram por toda a América Portuguesa e o mais conhecido foi o da República dos 
Palmares. 
 
6) Protestos realçam divisão racial nos EUA 
 
Os protestos pedindo justiça pela morte do adolescente negro Michael Rown, 18, assassinado com seis tiros 
pelo policial branco Darren Wilson, 28, estão tão “rachados” quanto a segregada comunidade entre brancos e 
negros. 
Durante o dia, mesmo sob o sol de 35 ºC, famílias inteiras portam cartazes coloridos e levantam os braços aos 
gritos de “não atire” pelas calçadas da avenida West Flosissant, que corta a pequena Ferguson, de 21 mil 
habitantes, subúrbio de Saint Louis. 
 
Sobre segregação, conflitos e defesa dos direitos de afrodescendentes, assinale as alternativas correta: 
 
A) Entre as conquistas do movimento negro brasileiro, pode-se citar a oficialização do Dia Nacional da 
Consciência Negra, a aprovação de cotas para afrodescendentes em universidades públicas e a 
obrigatoriedade do ensino de história da África e afro-brasileira na Educação Básica. 
B) no século XX, a segregação racial dos negros nos Estados Unidos se traduziu, por exemplo, pela separação 
do uso de espaços comuns, como transportes, banheiros e praças públicas. 
C) na década de 1950, Rosa Parks, cidadã negra americana, realizou um ato de manifestação contra a 
segregação quando, em um ônibus, se recusou a ceder seu lugar para um passageiro branco. A ação não 
teve maiores consequências, constituindo-se em um ato isolado. 
D) o Partido Pantera Negra para Autodefesa foi criado na década de 1960 e compartilhava os ideais pacifistas 
defendidos pelo líder da resistência negra nos Estados Unidos, Martin Luther King. 
E) entre as várias formas de resistência à escravidão, está a formação de quilombos, cujas comunidades 
remanescentes ainda são encontradas em diferentes locais do Brasil. 
 
 
 
 
 
 
 
7) Leia o trecho da canção. 
 
Você ri da minha roupa 
Você ri do meu cabelo 
Você ri da minha pele 
Você ri do meu sorriso 
A verdade é que você 
Tem sangue crioulo 
Tem cabelo duro 
Sarará crioulo. 
Olhos Coloridos. Compositor: Macau. 
 
Em que consiste a discriminação racial? 
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________ 
8) Leia as informações a seguir. 
 
“Quando se menciona o trabalho escravo no Brasil, a primeira lembrança é a da escravidão negra. Realmente, 
foi ela a mais marcante, a mais longa e terrível; mas o trabalho escravo se inicia no Brasil com a escravidão 
indígena” (Tomazi, Nelson Dácio (coordenador). Iniciação à Sociologia. São Paulo: Atual, 2000, p.62). 
Considerando a realidade estabelecida pela implantação do trabalho escravo dos negros africanos trazidos ao 
Brasil, assinale a alternativa INCORRETA. 
 
A- O Brasil figura entre os primeiros países latino-americanos a declarar por meio de muitas leis, até a 
promulgação da lei áurea, a libertação de seus escravos. 
B- As condições de vida dos escravos africanos eram terríveis, razão pela qual a média de vida útil deles não 
ultrapassava os quinze anos. 
C- Os negros africanos reagiram à escravidão das mais diversas formas: atravésdas fugas, dos quilombos, da 
luta armada, da preservação dos cultos religiosos, da dança, da música. 
D- O negro é parte integrante da história brasileira, apesar dos muitos preconceitos que ainda persistem contra 
eles. 
E- O fim do tráfico de escravos, no Brasil, ocorreu em meados do século XIX, quando começaram algumas 
experiências com a mão de obra assalariada de estrangeiros. 
 
 
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