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EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA

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Prévia do material em texto

Iniciado em
	quinta, 20 out 2022, 20:38
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quinta, 20 out 2022, 21:08
	Tempo empregado
	30 minutos 34 segundos
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	Ainda não avaliado
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Questão 1
Completo
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Texto da questão
Considerando o que foi estudado nesta disciplina, o professor de educação física precisa entender como o aluno com deficiência aprende, para compreender quais as adaptações curriculares serão necessárias para o atendimento dele. Neste sentido, o que você entende por adaptação curricular?
Texto de resposta
 Conforme o estudado nesta disciplina, adaptação curricular vem responder a um currículo que se adequa as dificuldades da aprendizagem dos alunos com deficiência, assim o currículo educacional adaptado deve ser apropriado as particularidades e peculiaridades sempre dos alunos com necessidades especiais. Como também o currículo adaptado tende a privilegiar as potencialidades do aluno em detrimento de suas dificuldades permitindo com que o mesmo, ele permaneça no sistema educativo e não abandone em seu percurso.
Feedback
Justificativa: o aluno precisa responder que adaptação curricular perpassa todos os âmbitos da escola, não apenas adaptações físicas, mas no currículo, das barreiras, no PPP e nas atitudes dos professores.
Questão 2
Correto
Atingiu 3 de 3
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Texto da questão
Como viviam os seres primitivos? Considerando os conteúdos estudados em nossa aula 01, marque a alternativa correta que estabelece como se viviam os seres primitivos.
a.
Sobreviviam por meio das questões religiosas e orações.
b.
Sobreviviam por meio de ferramentas de ferro.
c.
Sobreviviam através da pesca.
Justificativa: em culturas muito rudimentares e primitivas, que sobreviviam da pesca, por exemplo, havia muito a questão funcional do corpo, pois era requisito para a sobrevivência.
d.
Sobreviviam por meio apenas da mudança de uma terra para outra.
e.
Sobreviviam por meio apenas do fogo.
Questão 3
Completo
Vale 15 ponto(s).
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Texto da questão
Sabe-se que as práticas esportivas para pessoas com deficiência se constituíram como modalidade no século XIX e vêm ganhando cada vez mais espaço na contemporaneidade. Neste sentido, o que você entende por esportes adaptados e quais seus benefícios para as pessoas com deficiência?
Texto de resposta
Conforme estudado no material, esporte adaptado vem a ser uma possibilidade para as pessoas com deficiência , as praticas de exercícios, principalmente eles contribuem e permitem a inserção da vida dessas pessoas em sociedade.
Quanto aos benefícios considero como principal a aceitação da pessoa com sua deficiência, com isso é o todo ganha nos aspectos da qualidade de vida e da própria vivencia em sociedade, isto é melhorando a interação das pessoas em seu convívio, melhora da capacidade física como também a pessoa se sente mais independente e melhora sua auto confiança, coordenação motora, equilíbrio, agilidade, redução da agressividade.
 
Feedback
Justificativa: Para a resposta ser considerada correta, o aluno precisa responder que os esportes adaptados são práticos e que buscam incluir as pessoas com deficiência no que tange ao esporte e ao lazer, tendo em vista que estas são garantias previstas na Constituição Federal de 1988.
Questão 4
Correto
Atingiu 3 de 3
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Texto da questão
O que são os esportes adaptados? Considerando os conteúdos estudados em nossa aula 04, marque a alternativa correta que contemple o solicitado pelo comando.
a.
Esporte modificado ou especialmente criado para ir ao encontro das necessidades únicas de indivíduos com deficiência intelectual apenas.
b.
Esporte modificado ou especialmente criado para ir ao encontro das necessidades únicas de indivíduos com deficiência física apenas.
c.
Esporte modificado ou especialmente criado para ir ao encontro das necessidades únicas de indivíduos com alguma deficiência.
Justificativa: o esporte adaptado pode ser definido como o esporte modificado ou especialmente criado para ir ao encontro das necessidades únicas de indivíduos com alguma deficiência. Além disso, a prática de esportes adaptados proporciona aos participantes inúmeros benefícios, entre eles, podem ser destacados, além da melhora geral da aptidão física, ganho de independência e autoconfiança para a realização das atividades do dia a dia, como também, uma melhora do autocontrole e da autoestima (GORGATTI E GORGATTI (2005), apud FLORES et al 2011, p.2).
d.
Esporte modificado ou especialmente criado para ir ao encontro das necessidades únicas de indivíduos com deficiência neuromotora apenas.
e.
Esporte modificado ou especialmente criado para ir ao encontro das necessidades únicas de indivíduos com deficiência visual apenas.
Questão 5
Correto
Atingiu 3 de 3
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Texto da questão
Existe a necessidade de um currículo específico para o público-alvo da educação especial:
Considerando os conteúdos estudados em nossa aula 03, marque a alternativa correta que contemple o solicitado pelo comando.
a.
O currículo para o deficiente visual deverá ser o mesmo que para o auditivo.
b.
O currículo deve ser o mesmo sem adaptações.
c.
O currículo deve ser um para cada aluno.
d.
O currículo de deficiente auditivo deverá ser o mesmo que para o aluno com deficiência neuromotora.
e.
O currículo deve ser o mesmo com adaptações para o público-alvo.
Justificativa: que o currículo deve ser o mesmo, ou seja, os conteúdos educacionais e os objetivos de aprendizagem precisam ser os mesmos para todos os alunos, o que precisa ser diferente são as adaptações para colocar este currículo em prática, tendo em vista as diferentes necessidades dos alunos com deficiência, ou seja, um currículo para um deficiente visual precisará contemplar obrigatoriamente elementos que possam fazer com que o objetivo de aprendizagem seja cumprido.
Questão 6
Correto
Atingiu 3 de 3
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Texto da questão
Quantas crianças com menos de 18 anos de idade vivem com alguma deficiência no mundo. Considerando os conteúdos estudados em nossa aula 02, marque a alternativa correta que contemple o solicitado pelo comando.
a.
60 milhões de crianças (com menos de 18 anos de idade).
b.
30 milhões de crianças (com menos de 18 anos de idade).
c.
90 milhões de crianças (com menos de 18 anos de idade).
d.
80 milhões de crianças (com menos de 18 anos de idade).
e.
150 milhões de crianças (com menos de 18 anos de idade).
Justificativa: no total, 150 milhões de crianças (com menos de 18 anos de idade) tem alguma deficiência, segundo o UNICEF”.
Questão 7
Correto
Atingiu 3 de 3
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Texto da questão
Em quais referências podem ser divididas a educação física? Considerando os conteúdos estudados em nossa aula 03, marque a alternativa correta que contemple o solicitado pelo comando.
a.
Científicas, políticas e culturais, apenas.
b.
Pedagógicas e políticas.
c.
Filosóficas, apenas.
d.
Filosóficas, cientificas, políticas e culturais.
Justificativa: a educação física pode ser dividida em algumas referências como filosóficas, científicas, políticas e culturais. Sendo que a teoria da educação física é conceituada no nome de paradigma. Para poder compreender de forma mais ampla, pois só na prática conseguimos entender de forma concreta, já que em muitas das vezes planeja-se na teoria e no momento da execução não ocorre da mesma forma que foi programado. Tendo em vista que na área escolar englobamos práticas corporais, movimentos primários, coordenação motora e adaptações de movimentos nas atividades, são englobando os eixos como esportes, danças, ginásticas e alguns jogos (SOARES, 1992).
e.
Políticas, espaciais e Pedagógicas.
Questão 8
Correto
Atingiu 3 de 3
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Texto da questão
Como se dá o processo de desenvolvimento humano da pessoa com deficiência: Considerando os conteúdos estudados em nossa aula 04, marque a alternativa correta que contemple o solicitado pelo comando.
a.
Perpassa aspectos físicos e afetivos.
b.
Perpassa aspectos sociais e emocionais.c.
Perpassa aspectos da psicologia.
d.
Perpassa aspectos cognitivos e psicanalíticos.
e.
Perpassa aspectos motores, sociais, afetivos e emocionais e psicológicos.
Justificativa: a perspectiva do desenvolvimento humano da pessoa com deficiência perpassa aspectos motores, sociais, afetivos e emocionais e psicológicos.
Questão 9
Correto
Atingiu 3 de 3
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Texto da questão
Quem foi Ludwing Guttmann? Considerando os conteúdos estudados em nossa aula 04, marque a alternativa correta que contemple o solicitado pelo comando.
a.
Psiquiatra.
b.
Psicólogo.
c.
Educador físico.
d.
Educador especial.
e.
Neurocirurgião.
Justificativa: neurocirurgião, Ludwing Guttmann, um inglês que no ano de 1944 colaborou com as iniciativas de um hospital que tratava lesões medulares. Este cirurgião acreditava que a melhor alternativa de tratamento era por meio do esporte.
Questão 10
Correto
Atingiu 3 de 3
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Texto da questão
O que é a deficiência visual? Considerando os conteúdos estudados em nossa aula 05, marque a alternativa correta que contemple o solicitado pelo comando.
a.
Apenas estrabismo.
b.
Apenas glaucoma.
c.
Perda total ou parcial da visão.
Justificativa: a deficiência visual é definida como a perda total ou parcial, congênita ou adquirida, da visão. O nível de acuidade visual pode variar, o que determina dois grupos de deficiência: Cegueira – há perda total da visão ou pouquíssima capacidade de enxergar, o que leva a pessoa a necessitar do Sistema Braille como meio de leitura e escrita. Baixa visão ou visão subnormal – caracteriza-se pelo comprometimento do funcionamento visual dos olhos, mesmo após tratamento ou correção. As pessoas com baixa visão podem ler textos impressos ampliados ou com uso de recursos óticos especiais.
d.
Apenas a perda parcial da visão.
e.
Apenas a perda total da visão.
Questão 11
Correto
Atingiu 3 de 3
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Texto da questão
Quais os benefícios que as práticas esportivas trazem para as pessoas com deficiências? Considerando os conteúdos estudados em nossa aula 04, marque a alternativa correta que contemple o solicitado pelo comando.
a.
Benefícios físicos e Psicológicos.
Justificativa: a prática de atividades de esporte e lazer por pessoas com deficiência é de grande importância, assim como para todo o ser humano, pois sugerem melhorias tanto no aspecto físico quanto psicológico. Desta maneira, auxiliam em um aproveitamento da capacidade funcional, o que permite maior mobilidade nas atividades do dia a dia.
b.
Apenas benefícios físicos.
c.
Apenas benefícios psicológicos.
d.
Apenas benefícios que envolvem autonomia.
e.
Apenas benefícios que envolvem aspectos lúdicos.
Questão 12
Correto
Atingiu 3 de 3
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Texto da questão
Como iniciou-se o esporte adaptado? Considerando os conteúdos estudados em nossa aula 04, marque a alternativa correta que contemple o solicitado pelo comando.
a.
Tentativa de trabalhar questões éticas.
b.
Tentativa de trabalhar questões estéticas.
c.
Tentativa apenas de trabalhar aspectos morais.
d.
Tentativa de trabalhar a questão da normalidade.
e.
Tentativa de colaborar com processos terapêuticos.
Justificativa: o esporte para pessoas com algum tipo de deficiência iniciou-se como uma tentativa de colaborar no processo terapêutico delas e logo cresceu e ganhou muitos adeptos. Atualmente mais do que terapia o esporte para esta população caminha para o alto rendimento e o nível técnico dos atletas impressiona cada vez mais o público e os estudiosos da área de Educação Física (Gorgatti, 2008, p.532).
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