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Prévia do material em texto

Aula 07: Os Jogos no Ensino Médio – teoria e prática 
Professora: Ana Zattar 
Teoria e Prática do Ensino da Educação 
Física para o Ensino Médio 
O jogo é uma atividade de caráter lúdico, com 
normas que podem ser estabelecidas pelos 
participantes e caso haja necessidade, podem ser 
alteradas. 
A Educação Física e os Jogos 
Jogo X Esporte 
Regras 
Criadas 
pelos 
jogadores 
Objetivo 
é o 
lúdico. 
Podem 
ser 
alteradas 
Regras 
Criadas 
pelos 
órgãos 
oficiais. 
Objetivo é a 
competição. 
Não podem 
ser 
alteradas 
Disponível em: <http://goo.gl/aNIfGY>. Acesso em 17 out. 2016. 
Disponível em: <http://goo.gl/seJpgi>. Acesso em 22 out. 2016. 
 
Disponível em: <https://goo.gl/KX1NHo>. Acesso em: 12 out. 2016. 
Amarelinha 
Banca: INEP 
 
Concurso: ENEM - PPL - 2015 
 
Disciplina: Linguagens e Códigos e suas Tecnologias,Português (ENEM),Educação 
 
Riscar o chão para sair pulando é uma brincadeira que vem dos tempos do Império 
Romano. A amarelinha original tinha mais de cem metros e era usada como 
treinamento militar. As crianças romanas, então, fizeram imitações reduzidas do 
campo utilizado pelos soldados e acrescentaram numeração nos quadrados que 
deveriam ser pulados. Hoje as amarelinhas variam nos formatos geométricos e na 
quantidade de casas. As palavras "céu" e "inferno" podem ser escritas no começo e no 
final do desenho, que é marcado no chão com giz, tinta ou graveto. 
 
Disponível em: <www.biblioteca.ajes.edu.br>. Acesso em: 20 maio 2015 (adaptado). 
Com base em fatos históricos, o texto retrata o processo de adaptação pelo qual 
passou um tipo de brincadeira. Nesse sentido, conclui-se que as brincadeiras 
comportam o(a) 
 
A caráter competitivo que se assemelha às suas origens. 
 
B delimitação de regras que se perpetuam com o tempo. 
 
C definição antecipada do número de grupos participantes. 
 
D objetivo de aperfeiçoamento físico daqueles que a praticam. 
 
E possibilidade de reinvenção no contexto em que é realizada. 
Os jogos são uma excelente opção de atividade para se 
trabalhar com esse segmento pois auxiliam no 
desenvolvimento integral dos adolescentes, 
contribuindo nos aspectos motores, cognitivos, afetivos 
e sociais. Os jogos também contribuem para a 
socialização e a interação dos indivíduos de forma 
prazerosa. 
 
 
 
 
 
 
 
Os jogos podem ter uma flexibilidade maior nas 
regulamentações, que são adaptadas em função das 
condições de espaço e material disponíveis, do 
número de participantes, entre outros. 
• Competitivo, 
• Cooperativo, 
• Recreativo (em situações festivas, 
comemorativas, de confraternização, 
passatempo e diversão). 
Competitivos 
Disponível em: <https://goo.gl/Vm8rlc>. Acesso em: 12 de out. 2016. 
Cooperativos 
Disponível em: <http://goo.gl/DQo10v>. Acesso em: 12 de out. 2016. 
Recreativos 
Disponível em: <http://goo.gl/Vz09Qd>. Acesso em: 18 abr. de 2016. 
Benefícios do jogo: 
 
• Desenvolve as capacidades motoras (força, 
velocidade, resistência, agilidade, ritmo, coordenação 
motora, flexibilidade e equilíbrio; 
 
• Permite adaptação das regras; 
 
• Estimula o gosto pela atividade física. 
 
 
 
• Oferece ao seu praticante a oportunidade de praticar 
padrões de conduta, acostumando-o a respeitar e 
cumprir regras; 
• Desperta o sentido de grupo, praticando cooperação, 
lealdade, cortesia, espírito de luta e respeito ao 
semelhante; 
 
 
 
• Favorece o aprendizado por meio de atividades 
lúdicas; 
• Oferece ao seu praticante a oportunidade de 
solucionar problemas práticos, que são as 
situações do jogo. 
 
Disponível em: <https://goo.gl/3hB1v7>. Acesso em 13 out. 2016. 
A motivação não se demonstra na mesma 
intensidade em todas as pessoas, pois temos 
interesses diferenciados. Sendo assim, o 
professor deve estar consciente da busca por 
conteúdos diversificados e motivadores, para 
que se consiga atender aos interesses contidos 
nas turmas. 
 
 
Jogo é uma ferramenta que favorece a 
participação de todos. 
Disponível em: <https://goo.gl/vvbndN>. Acesso em 12 out. 2016 
	Teoria e Prática do Ensino da Educação Física para o Ensino Médio
	A Educação Física e os Jogos
	Jogo X Esporte
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