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25/10/2023, 20:22 UN 4 - AVALIAÇÃO OBJETIVA: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4170605&cmid=1538344 1/5 Minhas Disciplinas / Meus cursos / 420822 / Unidade 4: Sistemas Inteligentes / UN 4 - AVALIAÇÃO OBJETIVA Sistema da Informação Iniciado em Wednesday, 25 Oct 2023, 20:19 Estado Finalizada Concluída em Wednesday, 25 Oct 2023, 20:22 Tempo empregado 2 minutos 52 segundos Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 O Sistema Inteligente (IS) pode ser de�nido como o sistema que incorpora inteligência em aplicativos sendo manipulados por máquinas, realizam ainda pesquisa e otimização, além de recursos de aprendizado, desta forma, o Sistema Inteligente pode modelar: Escolha uma opção: a. diferentes tipos de aprendizado de máquina, sem relação com aprendizado supervisionado, não supervisionado e de reforço. b. diferentes tipos de aprendizado de processo, sem relação com aprendizado supervisionado, não supervisionado e de reforço. c. diferentes tipos de aprendizado de máquina, como aprendizado supervisionado, não supervisionado e de tarefas. d. diferentes tipos de aprendizado de processo, como aprendizado supervisionado, não supervisionado e de reforço. e. diferentes tipos de aprendizado de máquina, como aprendizado supervisionado, não supervisionado e de reforço. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1538344 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=24027 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://multivix.edu.br/office-365/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ 25/10/2023, 20:22 UN 4 - AVALIAÇÃO OBJETIVA: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4170605&cmid=1538344 2/5 Questão 2 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Um sistema inteligente é um sistema que pode imitar e automatizar alguns comportamentos inteligentes do ser humano Por que: Sistemas inteligentes são máquinas tecnologicamente avançadas que percebem e respondem ao mundo ao seu redor. Escolha uma opção: a. As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justi�ca a primeira. b. As duas assertivas são falsas. c. As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justi�ca a primeira. d. A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa. e. A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=24027 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://multivix.edu.br/office-365/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ 25/10/2023, 20:22 UN 4 - AVALIAÇÃO OBJETIVA: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4170605&cmid=1538344 3/5 Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Inteligência é a capacidade de um sistema calcular, raciocinar, perceber relações e analogias, aprender com a experiência, armazenar e recuperar informações da memória, resolver problemas, compreender ideias complexas, usar a linguagem natural �uentemente, classi�car, generalizar e adaptar novas situações. Analise as a�rmativas a seguir sobre os tipos de inteligência: I – A inteligência espacial refere-se à capacidade de manipular objetos e usar uma variedade de habilidades físicas. Essa inteligência também envolve um senso de tempo e a perfeição das habilidades com a união mente- corpo. II – A capacidade de distinguir entre os próprios sentimentos, intenções e motivações, assim como a capacidade de entender a si mesmo e seus pensamentos e sentimentos e usar esse conhecimento no planejamento e na direção da vida de alguém é uma inteligência intrapessoal. III – A capacidade naturalista diz respeito à capacidade humana de discriminar entre os seres vivos (plantas, animais), bem como a sensibilidade a outras características do mundo natural (nuvens, con�gurações de rochas). Essa capacidade era claramente valiosa em nosso passado evolutivo como caçadores, coletores e fazendeiros. Após a análise, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. As a�rmativas I e III estão certas. b. Apenas a a�rmativa III está certa. c. As a�rmativas I e II estão certas. d. I, II e III estão certas. e. As a�rmativas II e III estão certas. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=24027 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://multivix.edu.br/office-365/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ 25/10/2023, 20:22 UN 4 - AVALIAÇÃO OBJETIVA: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4170605&cmid=1538344 4/5 Questão 4 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 A capacidade de aprender é atribuída aos seres humanos, no entanto, existem alguns animais e sistemas habilitados por inteligência arti�cial que apresentam essa capacidade. Sendo assim, analise as a�rmativas em relação à categorização da aprendizagem: I - Aprendizagem episódica signi�ca aprender lembrando sequências de eventos que alguém testemunhou ou experimentou. Isso é linear e ordenado. II - Aprendizagem motora refere-se a aprender pelo movimento preciso dos músculos. Por exemplo, escolher objetos, escrever, etc. III - Aprendizagem perceptual diz respeito a aprender assistindo e imitando os outros. Por exemplo, a criança tenta aprender imitando seu pai. Após a análise, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas a a�rmativa III está certa. b. As a�rmativas II e III estão certas. c. Apenas a a�rmativa I está certa. d. As a�rmativas I e II estão certas. e. As a�rmativas I e III estão certas. Os principais fatores que contribuíram para a evolução do mercado de computadores são o crescimento exponencial da velocidade do processador e da capacidade de memória, bem como os avanços algorítmicos Por que No início da década de 1960 o computador tornou-se uma poderosa tecnologia central para os setores industrial, comercial e governamental dos países. Escolha uma opção: a. As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justi�ca a primeira. b. As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justi�ca a primeira. c. A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa. d. As duas assertivas são falsas. e. A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=24027 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=24027§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://multivix.edu.br/office-365/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ 25/10/2023, 20:22 UN 4 - AVALIAÇÃO OBJETIVA: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4170605&cmid=1538344 5/5 ◄ Conteúdo online Seguir para... 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