Sistema de Informação

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Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Analise as afirmativas sobre Dado, Informação e Conhecimento:
(1)	Informação é o resultado do processamento dos dados, tem significado e pode contribuir no processo de tomada de decisões.
 PORQUE
(2)	Dados podem existir em qualquer forma, podendo ser utilizáveis ou não.
 
A respeito dessas duas assertivas, assinale a resposta CORRETA:
Escolha uma opção:
a.
A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa.
b.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
c.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
d.
A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira.
e.
As duas assertivas são falsas.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,34
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Texto da questão
O objetivo de um Sistema de Informação (SI) é transformar dados brutos em informações úteis que podem ser usadas para a tomada de decisões em uma organização. Nesse sentido, analise as assertivas sobre os SI.
I - O Sistema de Informação é um processo ou conjunto de componentes que coleta, processa, armazena, analisa e discrimina informações para uma finalidade específica.
Porque
A maior parte dos Sistemas de Informação é computadorizada e que normalmente inclui hardware e software, os usuários do sistema, e os dados em si.
Após a análise, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
b.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
c.
A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira.
d.
As duas assertivas são falsas.
e.
A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Segundo Audy et al. (2007, p. 88) “a informação é uma coleção de fatos organizados de forma a possuir um valor adicional aos fatos em si”. Em outras palavras, são dados concatenados, que passaram por um processo de transformação, cuja forma e conteúdo são apropriados para um uso específico.
Fonte: AUDY, J. L. N.; ANDRADE, G. K. de; CIDRAL, A. Fundamentos de sistemas de informação. Porto Alegre: Bookman, 2007.
Nesse sentido, é correto afirmar que o processo de transformação nos sistemas de informação:
Escolha uma opção:
a.
Estabelece o fluxo de geração de conhecimento.
b.
Ocorre em um fluxo de sentido duplo, alternando entrada e saída.
c.
Estabelece relações de dependência entre dados e informação.
d.
Ocorre em um fluxo contínuo, unilateral, da entrada para a saída do processo de transformação.
e.
Ocorre em fluxo inverso, partindo da saída para entrada.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
A relação entre Dados, Informação e Conhecimento pode ser representada através de uma pirâmide, onde é possível relacionar um com outro. Nessa relação, o Conhecimento aparece no topo, enquanto os Dados são a base da pirâmide.
Essa afirmação sugere que:
Escolha uma opção:
a.
Dados estão na base da pirâmide pelo fato que não possui sentido próprio, apenas existes em grandes quantidades.
b.
Conhecimento é algo abstrato, necessitando anos de estudos e discussões teórica.
c.
É mais difícil identificar o conhecimento, por isto o mesmo representa o topo da pirâmide.
d.
Informação está entre dados e conhecimento em virtude do processo de transformação em que está inserida.
e.
A pirâmide deveria ser invertida, sendo mais fácil o tratamento de dados do que o tratamento do conhecimento.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Analise as assertivas sobre a Tecnologia de Informação (TI):
I – A TI se refere ao uso de qualquer computador, armazenamento, rede e outros dispositivos físicos, infraestrutura e processos para criar, processar, armazenar, proteger e trocar todas as formas de dados eletrônicos.
Porque
II – A Tecnologia de Informação é utilizada em espaços limitados, tão somente, na informática, telecomunicações e automação.
Após a análise das assertivas, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a.
As duas assertivas são falsas.
b.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
c.
A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira.
d.
A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa.
e.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Os sistemas de informação apresentam aspectos internos e externos. Neste sentido, analise as afirmativas a seguir que dizem respeito exclusivamente aos aspectos internos dos Sistemas de Informação implantados em uma organização:
I - Os aspectos internos referem-se especificamente às questões de tecnologia e materiais.
II – Software e hardware são exemplos de aspectos internos.
III – O processo de tomada de decisão e de definição de preço, como referem-se aos aspectos internos, dependem da estrutura montada pela empresa para suportar um sistema de informação e suas funcionalidades.
Após a análise, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
Apenas a afirmativa I está certa.
b.
As afirmativas I e II estão certas. 
c.
As afirmativas II e III estão certas.
d.
Apenas a afirmativa III está certa.
e.
As afirmativas I e III estão certas.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
A partir do conhecimento construído sobre Dados, Informação e Conhecimento, avalie as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas.
(1) A medida que novas tecnologias para registro e processamento de informação iam  surgindo no século XX, a necessidade sobre o entendimento e manipulação dos sistemas foram sendo incorporadas aos equipamentos.
                                      PORQUE
(2) Levou a uma profunda revolução na capacidade de registrar, processar, disseminar e buscar informações, o que ocasionou, por sua vez, mudanças ainda mais profundas na vida das pessoas e das organizações empresariais e governanças coorporativas.
A respeito dessas duas assertivas, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira.
b.
A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa.
c.
As duas assertivas são falsas.
d.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
e.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
A evolução dos sistemas da informação foi um grande passo para o mundo tecnológico, analise as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas.
(1) Com a evolução tecnológica, a abordagem sistêmica da informação começou a ser uma tendência e uma necessidade nas organizações.
 PORQUE
(2) Os Sistemas de Informação vieram a dar ao computador uma nova dimensão, transformando-o de mero processador de dados em elemento preponderante na racionalização e na dinamização do trabalho na empresa.
A respeito dessas duas assertivas, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
b.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
c.
As duas assertivas são falsas.
d.
A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira.
e.
A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Sistema de Informação é um processo ou conjunto de componentes que coleta, processa, armazena, analisa e discrimina informações para uma finalidade específica e, para que isto acontecer, é necessário que haja um fluxo de informação e uma retroalimentação do sistema. Esses sistemas são em sua grande maioria apoiado por computadores. Os sistemas de informação têm como marco cronológico de evolução, a década de 1950 do século XX, no entanto, o grande salto evolutivo nos sistemas de informação aconteceu:
Escolha uma opção:
a.
Nos anos 1970, com a popularização dos novos padrões de qualidade da indústria.
b.
Nos anos 1980, com a popularização dos sistemas de informaçõesgerenciais.
c.
Nos anos 1980, com a popularização dos computadores.
d.
Nos anos 1970, com a popularização doa internet.
e.
Nos anos 1980, com a popularização dos sistemas de cálculo numérico.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
A partir dos conhecimentos adquiridos sobre Sistemas de Informação, analise as afirmativas:
I - Os sistemas de informação baseados em computador visam melhorar os processos de conhecimento, avaliação e gestão. 
II - Os Sistemas de informação computadorizados bem-sucedidos agregam informações da empresa e as organizam de maneira a permitir o acesso e a geração de relatórios tais como padrão de comportamento e perfil de clientes e tendências de mercado.
III - Os sistemas de informação são projetados para trabalhar a integração das informações, se limitando a executar funções específicas como processamento de pedidos e de dados.
Após a avaliação, assinale a resposta correta.
Escolha uma opção:
a.
As afirmativas I e III estão certas.
b.
As afirmativas I e II estão certas. 
c.
Apenas a afirmativa I está certa.
d.
As afirmativas II e III estão certas.
e.
Apenas a afirmativa III está certa.
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Analise as afirmativas sobre os tipos de sistema de informação:
 
I - Os sistemas de gestão do conhecimento, sendo um sistema de informações gerenciais, podem ajudar os proprietários de negócios a manter a consistência e permitir respostas rápidas a consultas de clientes e parceiros.
II - Os sistemas de inteligência dos negócios (SIN) não apresentam grau de complexidade, uma vez que são direcionados para o nível estratégico e, dessa forma, estão sujeitos a uma limitação de extração de dados e informações.
III - Os sistemas de informações gerenciais fornecem informações que atendem às necessidades de tomada de decisão dos gerentes e supervisores, utilizando rotinas simples, como resumos e comparações.
 
Após a análise, é correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
I apenas.
b.
II e III apenas.
c.
I e II apenas.
d.
III apenas.
e.
I e III apenas.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Os sistemas de informação surgiram e evoluíram no século XX. Nesse sentido, analise as assertivas a seguir sobre os sistemas de informação e a relação proposta entre elas.
(1)	Os sistemas de informação surgiram após 1950, cada um suportando um nível organizacional específico.
Porque:
(2)	A indústria bélica exigia sistemas de informação computadorizados complexos para atender, principalmente, às necessidades de suprimentos; por isso, houve investimentos em pesquisa e desenvolvimento para desenvolver sistemas de informação que pudessem compreender todos os setores da indústria. Esse fato levou a uma rápida evolução dos tipos de sistema de informação.
A respeito dessas duas assertivas, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
As duas assertivas são falsas.
b.
A primeira assertiva é verdadeira, e a segunda é falsa.
c.
As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
d.
A primeira assertiva é falsa, e a segunda é verdadeira.
e.
As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Os sistemas de processamento de transações foram os primeiros sistemas de informação que surgiram a partir da década de 1950. Nesse sentido, analise a seguir as assertivas sobre esses sistemas.
 
(1)    Toda empresa precisa processar transações, por meio de sistemas de processamento de transações, para realizar suas operações diárias de negócios.
 
Porque
 
(2)    As transações que ocorrem no nível operacional envolvem qualquer evento ou atividade que afeta a organização.
 
A respeito dessas duas assertivas, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
b.
As duas assertivas são falsas.
c.
A primeira assertiva é falsa, e a segunda é verdadeira.
d.
A primeira assertiva é verdadeira, e a segunda é falsa.
e.
As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Cada nível organizacional oferece uma perspectiva diferente das atividades da organização e ajuda os gestores na análise dos processos e na forma como podem aumentar a eficiência; dessa forma, o nível operacional, mesmo ocupando a camada mais baixa dentro de uma escala hierárquica, pode projetar-se para os níveis superiores. Considerando as informações apresentadas sobre nível operacional, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
Acompanha a operação industrial e, quanto maior for essa operação, mais o nível operacional tende a se projetar.
b.
Depende do desempenho dos equipamentos para projetar-se para as camadas superiores.
c.
Acompanha a tecnologia e, quanto mais sofisticada for essa tecnologia, maior será a projeção para os níveis superiores.
d.
Depende do desempenho dos funcionários para projetar-se para as camadas superiores.
e.
Acompanha a gerência e, quanto maior a dependência, mais o nível operacional tende a se projetar para camadas superiores.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Os sistemas de informações gerenciais (SIG) dão suporte às atividades de planejamento e controle, contribuindo para que as informações possam fluir de maneira segura, eficaz e dentro do tempo estabelecido. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir que dizem respeito exclusivamente aos SIGs:
 
I - A finalidade principal de um SIG é ajudar uma organização a atingir as suas metas, fornecendo aos gestores uma visão das operações regulares da empresa, de modo que se possa organizar, controlar e planejar, de forma mais eficaz e eficiente.
II - Sistema de apoio à decisão (SAD) é um tipo de SIG e refere-se a um sistema que disponibiliza subsídios para gerenciamento do negócio nos mais variados níveis da organização.
III - Embora relacionados ao nível gerencial, os SIGs podem ser usados em todos os níveis organizacionais.
 
Após a análise, é correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
I e III apenas.
b.
I, II e III.
c.
I e II apenas.
d.
II e III apenas.
e.
III apenas.
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Inteligência é a capacidade de um sistema calcular, raciocinar, perceber relações e analogias, aprender com a experiência, armazenar e recuperar informações da memória, resolver problemas, compreender ideias complexas, usar a linguagem natural fluentemente, classificar, generalizar e adaptar novas situações. 
Analise as afirmativas a seguir sobre os tipos de inteligência:
I – A inteligência espacial refere-se à capacidade de manipular objetos e usar uma variedade de habilidades físicas. Essa inteligência também envolve um senso de tempo e a perfeição das habilidades com a união mente-corpo.
II – A capacidade de distinguir entre os próprios sentimentos, intenções e motivações, assim como a capacidade de entender a si mesmo e seus pensamentos e sentimentos e usar esse conhecimento no planejamento e na direção da vida de alguém é uma inteligência intrapessoal.
III – A capacidade naturalista diz respeito à capacidade humana de discriminar entre os seres vivos (plantas, animais), bem como a sensibilidade a outras características do mundo natural (nuvens, configurações de rochas). Essa capacidade era claramente valiosa em nosso passado evolutivo como caçadores, coletores e fazendeiros.
Após a análise, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
As afirmativas II e III estão certas.
b.
Apenas a afirmativa III está certa.
c.
As afirmativas I e II estão certas. 
d.
As afirmativas I e III estão certas.
e.
I, II e III estão certas.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Um sistema inteligente é um sistema que pode imitar e automatizar alguns comportamentos inteligentes do ser humano
Por que:
Sistemas inteligentes são máquinas tecnologicamente avançadasque percebem e respondem ao mundo ao seu redor.
Escolha uma opção:
a.
As duas assertivas são falsas.
b.
A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira.
c.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
d.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
e.
A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
A capacidade de aprender é atribuída aos seres humanos, no entanto, existem alguns animais e sistemas habilitados por inteligência artificial que apresentam essa capacidade. Sendo assim, analise as afirmativas em relação à categorização da aprendizagem:
I - Aprendizagem episódica significa aprender lembrando sequências de eventos que alguém testemunhou ou experimentou. Isso é linear e ordenado.
II - Aprendizagem motora refere-se a aprender pelo movimento preciso dos músculos. Por exemplo, escolher objetos, escrever, etc. 
III - Aprendizagem perceptual diz respeito a aprender assistindo e imitando os outros. Por exemplo, a criança tenta aprender imitando seu pai. 
Após a análise, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
Apenas a afirmativa I está certa.
b.
As afirmativas I e III estão certas.
c.
As afirmativas I e II estão certas. 
d.
As afirmativas II e III estão certas.
e.
Apenas a afirmativa III está certa.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Os principais fatores que contribuíram para a evolução do mercado de computadores são o crescimento exponencial da velocidade do processador e da capacidade de memória, bem como os avanços algorítmicos
Por que
No início da década de 1960 o computador tornou-se uma poderosa tecnologia central para os setores industrial, comercial e governamental dos países.
Escolha uma opção:
a.
A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira.
b.
A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa.
c.
As duas assertivas são falsas.
d.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
e.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
O Sistema Inteligente (IS) pode ser definido como o sistema que incorpora inteligência em aplicativos sendo manipulados por máquinas, realizam ainda pesquisa e otimização, além de recursos de aprendizado, desta forma, o Sistema Inteligente pode modelar:
Escolha uma opção:
a.
diferentes tipos de aprendizado de máquina, como aprendizado supervisionado, não supervisionado e de tarefas.
b.
diferentes tipos de aprendizado de processo, sem relação com aprendizado supervisionado, não supervisionado e de reforço.
c.
diferentes tipos de aprendizado de processo, como aprendizado supervisionado, não supervisionado e de reforço.
d.
diferentes tipos de aprendizado de máquina, como aprendizado supervisionado, não supervisionado e de reforço.
e.
diferentes tipos de aprendizado de máquina, sem relação com aprendizado supervisionado, não supervisionado e de reforço.
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Analise as afirmativas concernentes aos impactos das mudanças tecnológicas nas organizações.
 
I - Devido a mudanças tecnológicas, atualmente temos várias maneiras de nos comunicar usando nossos telefones, como texto, e-mail, redes sociais. Isto diminui a distância entre as pessoas e facilita a interação.
II - As pessoas são capazes de aumentar as maneiras pelas quais elas criam riqueza e quando uma mudança tecnológica ocorre, ela muda a forma como vivemos.
III - A mudança tecnológica pode afetar positivamente os valores individuais, o que pode levar a uma maior sensibilidade moral e mais tolerância e compaixão pelos outros, junto com uma abordagem mais racional da decisão fazer.
 
Após a análise, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
As afirmativas I e III estão certas.
I, II e III estão certas.
As afirmativas I e II estão certas.
As afirmativas II e III estão certas.
Apenas a afirmativa III está certa.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Os efeitos da tecnologia ao longo da história da humanidade aparecem em fases ou eras diferentes. Analise as afirmativas em relação às eras do efeito da tecnologia:
 
I – Na era agrícola, a iniciativa de obter poder econômico central estava nas mãos dos proprietários dos recursos (agricultores que possuíam terras agrícolas vastas e férteis). Durante essa época, o proprietário dos recursos também controlava o acesso a informações proprietárias.
II – As relações entre fabricantes, distribuidores e consumidores, a melhor produtividade e eficiência do processo foram extremamente importantes para o sucesso das sociedades na era digital.
III – Na era digital, uma economia do conhecimento começou a se consolidar no final do século XX. Os trabalhadores passaram a ser valorizados não pelo seu trabalho, mas pelo conhecimento especializado, muito do qual era inescrutável para seus superiores.
 
Após a análise, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
Apenas a afirmativa III está certa.
I, II e III estão certas.
As afirmativas I e III estão certas.
As afirmativas I e II estão certas.
As afirmativas II e III estão certas.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Marcar questão
Texto da questão
O Gerenciamento de Mudanças evoluiu nos últimos anos com modelos, processos e planos de gerenciamento de mudanças desenvolvidos para ajudar e facilitar o impacto das mudanças nas organizações. Nesse sentido, é correto afirmar que
a.
os modelos de gerenciamento de mudanças foram desenvolvidos com base em informações e expectativas sobre como controlar melhor as mudanças dentro de uma organização ou em sua vida pessoal.
b.
o gerenciamento de mudanças foi desenvolvido com base em informações executivas sobre o cotidiano das organizações.
c.
 O gerenciamento de mudanças foi desenvolvido com base em relatos de gerentes sobre as operações produtivas das organizações.
d.
os modelos de gerenciamento de mudanças foram desenvolvidos com base em relatos e estratégias sobre como analisar melhor as mudanças dentro de uma organização ou em sua vida pessoal.
e.
os modelos de gerenciamento de mudanças foram desenvolvidos com base em pesquisas e experiências sobre como gerenciar melhor as mudanças dentro de uma organização ou em sua vida pessoal.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
A comunicação é “fio de ouro" que percorre toda a prática de gerenciamento de mudanças. Identificar, planejar, integrar e executar um bom plano de gerenciamento de mudanças depende de uma boa comunicação. Existem realidades psicológicas e sociológicas inerentes às culturas de grupo e, desta forma, é correto afirmar que
a.
	as linhas de transmissão monitoradas ao longo do processo é um elemento elementar e fornecem subsídios para todas as modalidades de mudança.
b.
	o fornecimento de linhas de comunicação claras e abertas ao longo do processo é um elemento crítico em todas as modalidades de mudança.
c.
as linhas de comunicação monitoradas ao longo do processo é um elemento crítico e fornecem subsídios para todas as modalidades de mudança.
d.
o fornecimento de linhas de transmissão objetivas e fechadas ao longo do processo é um elemento elementar em todas as modalidades de mudança.
e.
o fornecimento de linhas de transmissão objetivas e fechadas ao longo do processo é um elemento crítico em todas as modalidades de mudança.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
O telefone é um exemplo de um produto que passou por uma mudança tecnológica. Ele sofreu muitas mudanças diferentes ao longo dos anos, o que o tornou mais eficiente.
Por que
 
Toda mudança tecnológica incorre em um aumento na eficiência do produto ou do processo e resulta em um aumento na produção, sem um aumento na entrada, ou seja, de matéria-prima e insumo.
Escolha uma opção:
A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa
A primeira assertiva é falsa e a segundaé verdadeira.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira
As duas assertivas são falsas.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Com o avanço da área de saúde e da tecnologia, a população acaba vivendo mais e consumindo mais. Nesse sentido, com a alta rotatividade de tecnologia e taxas de obsolescência, milhares de produtos são descartados anualmente no mundo. Sendo assim, analise as afirmativas referentes ao descarte tecnológico.
 
I - Os telefones celulares, iPads, laptops e similares contêm muitos materiais tóxicos, incluindo cádmio, chumbo, arsênico e mercúrio, que são prejudiciais ao meio ambiente. Esses, quando descartados de forma errada, tornam-se uma fonte de degradação ambiental.
II – Os metais encontrados nos celulares e iPads não são renováveis, logo, não podem ser recuperados por uma empresa de reciclagem eletrônica.
III - As tecnologias de reciclagem usam materiais residuais para fabricar novos produtos. No processo estão envolvidas as atividades de coleta de materiais recicláveis, fabricação ou reprocessamento, e venda.
 
Após a análise, assinale a opção correta.
 
Escolha uma opção:
As afirmativas I e II estão certas.
As afirmativas I e III estão certas.
As afirmativas II e III estão certas.
I, II e III estão certas.
Apenas a afirmativa III está certa.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa que contenha a análise correta:
 
I - A geração de resíduos sólidos na indústria sempre foi um problema da área de produção, embora seja diretamente ligado a um problema ambiental.
 
II - Em uma cadeia de suprimentos circular, quando uma produção está acima do padrão ideal, ocorre a geração de resíduos sólidos e perigosos, além de custos operacionais adicionais em toda a cadeia de suprimentos.
 
Nesse sentido, frequentemente os gerentes de operações não entendem o impacto total em toda a organização dos programas de redução de resíduos e reciclagem.
a.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
b.
As asserções I e II são proposições falsas.
c.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,34
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Texto da questão
A logística reversa, assim como a tradicional, se refere aos fluxos de produção de produtos, da aquisição até o consumidor final. Nesse sentido, analise as proposições a seguir:
 
I - Se nenhum material estiver sendo enviado "para trás" na cadeia de suprimentos, a atividade provavelmente não é uma atividade de logística reversa.
 
Por que
 
A logística reversa se refere às mesmas atividades da logística tradicional, com a diferença que o sentido do fluxo é contratário, ou seja, do consumidor final para a aquisição.
 
Escolha uma opção:
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira
A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa
A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas assertivas são falsas.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Marcar questão
Texto da questão
As atenções para a logística reversa vêm crescendo nos últimos anos, principalmente, na segunda década dos anos 2000, no entanto, é possível encontrar semelhanças entre a logística tradicional e a logística reversa que acabam por confundir os leitores na explicação do conceito de cada uma delas. Nesse sentido, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
A semelhança entre os conceitos não existe, principalmente pelo fato que não se produz o mesmo produto.
Ambos os conceitos tratam do controle do fluxo eficiente e econômico de matérias-primas, estoque em processo, produtos acabados, se diferenciando apenas no estoque em processo.
Ambos os conceitos tratam do controle do fluxo eficiente e econômico de matérias-primas, estoque em processo, produtos acabados, e não se diferenciando na movimentação de materiais.
Ambos os conceitos tratam do controle do fluxo eficiente e econômico de matérias-primas, estoque em processo, produtos acabados, mas se diferenciam no sentido desse fluxo.
O conceito de logística reversa se refere a como descartar adequadamente os produtos descartados pelo mercado.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,34
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Texto da questão
A logística reversa evoluiu a partir da década de 1970, onde as atenções estavam voltadas para os padrões de qualidade da ind´sutria japonesa e o combate ao desperdício, nesse sentido, analisa as afimações sobre o uso de tecnologia na logística reversa:
 
I – As tecnologias mais usadas na logística reversa são códigos de barras, rastreamento informatizado de retornos, entrada informatizada de retornos, intercâmbio eletrônico de dados (EDI) e tecnologia de radiofrequência (RF), todas elas tem como objetivo aprimorar gerenciamento e minimizar os impactos nos custos.
II – Uma vantagem importante de elevar a logística reversa no processo de planejamento estratégico é a questão da sustentabilidade ambiental.
III – Existem várias oportunidades com logística reversa, especialmente em gerenciamento de devoluções (incluindo recalls), obsolescência e reclamações de danos, reforma/modernização de produtos, manutenção e reparo de equipamentos, movimentos de contêineres e iniciativas de sustentabilidade/reciclagem, incluindo a eliminação adequada e ideal de resíduos
 
Após a análise, assinale a opção correta.
 
Escolha uma opção:
I, II e III estão certas.
As afirmativas I e II estão certas.
Apenas a afirmativa III está certa.
As afirmativas I e III estão certas.
As afirmativas II e III estão certas.