Literatura I -12

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Aula 6 - Barroco I 
 
A partir da análise dessas ilustrações e dos conhecimentos sobre o 
papel das imagens no período medieval e no período moderno, 
identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas 
(F): 
( ) Enquanto as imagens produzidas no medievo tinham a 
função de evangelizar os fiéis dentro e fora dos templos, as 
pinturas produzidas no período de Caravaggio tinham a função de 
promover a fé católica por meio da arte barroca, em reação à 
Reforma Protestante. 
( ) Enquanto as ilustrações produzidas na Idade Média serviam 
para combater heresias, as pinturas barrocas tinham o objetivo de 
questionar a contrarreforma, para se alinhar aos ideais humanistas 
do século XVII. 
( ) Ambas as ilustrações indicam a intenção da Igreja Católica 
em renunciar ao seu poder político, motivo pelo qual esses 
exemplos enfatizam passagens de dúvida e de angústia. 
( ) Enquanto as produções de ilustrações medievais eram 
anônimas, imprimindo uma interpretação simbólica para passagens 
e personagens religiosos, as pinturas de Caravaggio e de outros 
artistas barrocos conferiam maior dramaticidade e realismo aos 
personagens bíblicos, com dinamismo e jogos de claro-escuro. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima 
para baixo. 
a) V – F – F – V. b) F – V – F – V. c) V – V – F – V. 
d) V – F – V – F. e) F – V – V – F. 
 
Questão 02 (Unicamp 2011) 
A arte colonial mineira seguia as proposições do Concílio de Trento 
(1545-1553), dando visibilidade ao catolicismo reformado. O artífice 
deveria representar passagens sacras. 
Não era, portanto, plenamente livre na definição dos traços e 
temas das obras. Sua função era criar, segundo os padrões da 
Igreja, as peças encomendadas pelas confrarias, grandes mecenas 
das artes em Minas Gerais. 
(Adaptado de Camila F. G. Santiago, “Traços europeus, cores 
mineiras: três pinturas coloniais inspiradas em uma gravura de 
Joaquim Carneiro da Silva”, em Junia Furtado (org.), Sons, formas, 
cores e movimentos na modernidade atlântica. Europa, Américas e 
África. São Paulo: Annablume, 2008, p. 385.) 
 
Considerando as informações do enunciado, a arte colonial mineira 
pode ser definida como 
a) renascentista, pois criava na colônia uma arte sacra própria do 
catolicismo reformado, resgatando os ideais clássicos, segundo os 
padrões do Concílio de Trento. 
b) barroca, já que seguia os preceitos da Contrarreforma. Era 
financiada e encomendada pelas confrarias e criada pelos artífices 
locais. 
c) escolástica, porque seguia as proposições do Concílio de 
Trento. Os artífices locais, financiados pela Igreja, apenas 
reproduziam as obras de arte sacra europeias. 
d) popular, por ser criada por artífices locais, que incluíam 
escravos, libertos, mulatos e brancos pobres que se colocavam 
sob a proteção das confrarias. 
 
Questão 03 
As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a 
razão ou entre a arte e a ciência, que os artistas renascentistas 
procuram realizar de forma muito consciente; na arte barroca 
predominam as emoções e não o racionalismo da arte 
renascentista. 
É uma época de conflitos espirituais e religiosos. O estilo barroco 
traduz a tentativa angustiante de conciliar forças antagônicas: bem 
e mal; Deus e Diabo; céu e terra; pureza e pecado; alegria e 
tristeza; paganismo e cristianismo; espírito e matéria. 
Nas esculturas barrocas, a ausência de equilíbrio e o predomínio 
da emoção são refletidos no predomínio das linhas curvas, nos 
drapeados das vestes e no uso do dourado, nos gestos e nos 
rostos das personagens, que revelam emoções violentas e atingem 
uma dramaticidade desconhecida no Renascimento. 
Diante disso, assinale o item cuja escultura seja típica do Barroco: 
a) 
 
b) 
 
c) 
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d) 
 
e) 
 
Questão 04 
Analise as imagens a seguir. 
 
Manuel da Costa Ataíde. Forro da Igreja de São Francisco de 
Assis, século XVIII. 
 
 
Antonio Francisco Lisboa. Cristo da Flagelação, [s.d]. 
 
Sobre as obras, é correto afirmar: 
a) O tratamento esquemático dado às figuras e a rigidez da 
composição são típicos do românico medieval, período a que 
pertencem. 
b) São o resultado de uma visão intelectualizada, que transforma 
as imagens em planos geométricos, a partir de vários pontos de 
vista simultâneos. 
c) A simplificação das formas e a ocupação geométrica do espaço 
conferem a ambas as imagens um caráter racional e estático. 
d) O apelo ao emocional e a sensação de movimento, dada pela 
composição sinuosa e pelo panejamento elaborado das roupas, 
inserem-nas no Barroco. 
e) Ambas as imagens apresentam qualidades estéticas vinculadas 
à tradição Neoclássica, trazidas ao Brasil pela Missão Artística 
Francesa. 
 
Questão 05 (Mackenzie 2010) 
O altar Mor da Matriz de Nossa Senhora do Pilar (veja figura), pode 
ser apontado como um bom exemplo do Barroco brasileiro (século 
XVIII) ou Rococó. Acerca do tema, assinale a alternativa correta. 
a) Esse movimento artístico foi importante instrumento didático de 
propaganda evangelizadora utilizado pela Igreja Católica, nesse 
contexto. 
b) A arte foi uma das prioridades da administração metropolitana 
no Brasil, uma vez que permitia o desenvolvimento de nossa 
identidade nacional. 
c) O artista português Antônio Francisco Lisboa, o Aleijadinho, foi 
enviado ao Brasil para influenciar a arte brasileira a partir de 
características das matrizes portuguesas. 
 
d) Não existiu qualquer influência da arte europeia nas 
manifestações artísticas coloniais, sendo, essas, consideradas 
importantes focos de resistência ao domínio metropolitano. 
e) Não existe relação entre o ciclo do ouro e o movimento artístico 
em questão, uma vez que a Igreja Católica proibia aos fiéis 
qualquer atividade que gerasse lucro excessivo. 
 
Questão 06 
Considere as imagens e o texto, para responder à(s) questão(ões). 
 
 
 
 
 
 
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II / São Francisco de Assis* 
 
Senhor, não mereço isto. 
Não creio em vós para vos amar. 
Trouxestes-me a São Francisco 
e me fazeis vosso escravo. 
 
Não entrarei, senhor, no templo, 
seu frontispício me basta. 
Vossas flores e querubins 
são matéria de muito amar. 
 
Dai-me, senhor, a só beleza 
destes ornatos. E não a alma. 
Pressente-se dor de homem, 
paralela à das cinco chagas. 
Mas entro e, senhor, me perco 
na rósea nave triunfal. 
Por que tanto baixar o céu? 
por que esta nova cilada? 
 
Senhor, os púlpitos mudos 
entretanto me sorriem. 
Mais que vossa igreja, esta 
sabe a voz de me embalar. 
 
Perdão, senhor, por não amar-vos. 
Carlos Drummond de Andrade 
 
*O texto faz parte do conjunto de poemas “Estampas de Vila Rica”, 
que integra a edição crítica de Claro enigma. São Paulo: Cosac 
Naify, 2012. 
 
(Fuvest 2017) Analise as seguintes afirmações relativas à 
arquitetura das igrejas sob a estética do Barroco: 
I. Unem-se, no edifício, diferentes artes, para assaltar de uma vez 
os sentidos, de modo que o público não possa escapar. 
II. O arquiteto procurava surpreender o observador, suscitando 
nele uma reação forte de maravilhamento. 
III. A arquitetura e a ornamentação dos templos deviam encenar, 
entre outras coisas, a preeminência da Igreja. 
 
A experiência que se expressa no poema de Drummond registra, 
em boa medida, as reações do eu lírico ao que se encontra 
registrado em 
a) I, apenas. b) II, apenas. c) II e III, apenas. 
d) I e III, apenas. e) I, II e III. 
 
Questão 07 (Fuvest 2017) 
Um aspecto do poema em que se manifesta a persistência de um 
valor afirmado também no Modernismo da década de 1920 é o 
a) destaque dado às características regionais. 
b) uso da variante oral-popular da linguagem.c) elogio do sincretismo religioso. 
d) interesse pelo passado da arte no Brasil. 
e) delineamento do poema em feitio de oração. 
 
Questão 08 (UFG 2013) 
O Barroco foi um estilo artístico predominante na Europa entre os 
séculos XVII e XVIII, alcançando a América Portuguesa. Esse 
estilo é representativo do trânsito cultural entre os continentes, pois 
a) incorporou à arquitetura religiosa os vitrais góticos, auxiliando a 
Igreja reformista na conversão das populações nativas ao 
protestantismo. 
b) implicou em uma adaptação das técnicas às condições da 
Colônia, utilizando como material a pedra-sabão em lugar do 
mármore. 
c) consolidou a pintura como modalidade artística na Colônia, 
disseminando escolas para o ensino dessa técnica nas cidades. 
d) privilegiou a proporcionalidade, a racionalidade e o equilíbrio, 
associando-se às características da empresa colonial. 
e) ampliou o horizonte temático dos artistas coloniais, enfatizando 
cenas do cotidiano que substituíram as cenas bíblicas 
renascentistas. 
 
Questão 09 (UEG 2012) 
Ofendi-vos, meu Deus, é bem verdade, 
É verdade, Senhor, que hei delinquido, 
Delinquido vos tenho, e ofendido 
Ofendido vos tem minha maldade. 
 
MATOS, Gregório de. Ofendi-vos, meu Deus, é bem verdade. In: 
Poemas escolhidos. Seleção, introdução e notas de José Miguel 
Wisnik. São Paulo: Cultrix, s.d. p. 299. 
 
 
 
 
 
Ambas as imagens são realizadas em períodos distintos da história 
e apresentam em síntese semelhanças em relação 
a) à complexidade e ao contraste. 
b) à espontaneidade e à distorção. 
c) à planura e ao geometrismo. 
d) à suavidade e à organicidade. 
 
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Questão 10 
Texto I 
 
 
Texto II 
 
 
Analisando as duas esculturas, de Michelangelo e Bernini, 
respectivamente, observamos como ambas são bastante 
representativas de suas épocas. Comparando-as, podemos afirmar 
que: 
a) ambas refletem o conflito entre antropocentrismo e teocentrismo, 
vivenciado pelo homem durante a Contrarreforma. 
b) ambas destacam-se pela contenção das emoções, reflexo da 
primasia do racionalismo e do cientificismo da época do 
Renascimento. 
c) ambas comprovam o poder da Igreja Católica sobre o 
pensamento do homem da época, levado à desprezar a ciência e 
a razão nas manifestações artísticas. 
d) a obra de Michelangelo reflete o racionalismo que marcou o 
Renascimento, enquanto a de Bernine revela a dramaticidade 
valorizada pela arte durante a Contrarreforma. 
e) as duas obras se completam, representando um mesmo 
contexto em que, apesar do racionalismo e do cientificismo, a 
Religião ainda determinava valores e concepções artísticas. 
Questão 11 
 
Fonte: https://www.facebook.com/pages/Paw%C5%82a-
Kuczy%C5%84skiego/158506094232917?sk=wall 
Acesso: 16\03\2014 
 
Pawla Kuczynskiego é um caricaturista polaco nascisdo em 1976. 
Desde 2004 suas ilustrações, em geral satíricas, já lhe renderam 
92 prêmios e dinstinções. Na obra acima, o artista trabalha um 
tema também presente no seguinte texto: 
 
a) Uma parte de mim sofre, outra pede amor, 
Outra viaja, outra discute, uma última trabalha, 
Sou todas as comunicações, como posso ser triste?” 
Carlos Drummond de Andrade 
b) Não te irrites, por mais que te fizerem... 
Estuda, a frio, o coração alheio. 
Farás, assim, do mal que eles te querem, 
Teu mais amável e sutil recreio... 
Mario Quintana 
c) "Amor é primo da morte, 
e da morte vencedor, 
por mais que o matem (e matam) 
a cada instante de amor.” 
Drummond 
d)“Além de toda a ira e as lágrimas, 
O horror e a sombra se costuram 
E ainda assim, a ameaça do tempo 
Tudo encontra e encontrará, a mim, destemido.” 
William E Henley 
e) Goza, goza da flor da mocidade, 
Que o tempo trata a toda ligeireza, 
E imprime em toda flor sua pisada. 
Oh não aguardes, que a madura idade, 
Te converta essa flor, essa beleza, 
Em terra, em cinza, em pó, em sombra, em nada. 
Gregório de Matos 
 
Questão 12 
I 
 
Fonte: http://www.ibiblio.org/wm/paint/auth/caravaggio/ 
https://www.facebook.com/pages/Paw%C5%82a-Kuczy%C5%84skiego/158506094232917?sk=wall
https://www.facebook.com/pages/Paw%C5%82a-Kuczy%C5%84skiego/158506094232917?sk=wall
 
 
 
 
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II 
 
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Aleijadinho 
 
Uma obra de arte, em geral, funciona como o testemunho de uma 
época, de uma visão de mundo, uma vez que o artista reflete a 
sociedade em que se insere ao mesmo tempo em que procura 
atuar sobre essa mesma sociedade. As obras acima, de 
Caravaggio e Aleijadinho, respectivamente, inserem-se no Barroco, 
uma vez que: 
a) apresentam um tratamento esquemático dado às figuras e uma 
rigidez na composição. 
b) são o resultado de uma visão intelectualizada, que transforma as 
imagens em planos geométricos, a partir de vários pontos de vista 
simultâneos. 
c) a simplificação das formas e a ocupação geométrica do espaço 
conferem a ambas as imagens um caráter racional e estático. 
d) o apelo ao emocional e a sensação de movimento refletem um 
rebuscamento típico de um período de conflitos ideológicos. 
e) ambas as imagens apresentam qualidades estéticas vinculadas 
à tradição Clássica, como a visão objetiva da realidade e a 
imitação do real. 
 
Questão 13 (UEPB 2013) 
 
Altar da Igreja de Nossa Senhora do Pilar, em Ouro Preto, Minas 
Gerais. 
 
Caminho para o Calvário, Aleijadinho. 
“A arte mineira caracterizou-se pelo estilo barroco que esteve em 
voga na Europa até princípios do século XVIII.” 
(José Alves de Freitas Neto e Célio Ricardo Tasinafo. História 
Geral e do Brasil. HARBRA. p. 325). 
 
As imagens acima nos permitem ter uma boa noção de como se 
manifestou o Barroco em Minas Gerais, financiado pela riqueza 
gerada na extração de metais preciosos. Observando-as podemos 
afirmar que 
a) como forma única de expressão, as imagens barrocas são 
uniformes e regulares, conforme o pensamento religioso católico. 
b) o barroco expressava o racionalismo da época moderna, 
condenando as expressões metafísicas e o sentimento religioso. 
c) era um estilo intimamente ligado à Contrarreforma, pois 
expressava os fundamentos da devoção religiosa por meio de 
construções, esculturas e iconografias que enalteciam os princípios 
da fé católica. 
d) o barroco esteve intimamente ligado ao protestantismo, 
condenando as iconografias e dando ênfase apenas ao estilo 
arquitetônico. 
e) o barroco mineiro desenvolveu características universais 
evitando as especificidades e o regionalismo. 
 
Questão 14 
 
Hans Baldung Grien - As Três Idades da Mulher 
 
A pintura acima trata de um tema clássico na literatura universal, 
comum tanto ao classicismo quanto ao Barroco. Observando os 
elementos retratados na pintura, podemos afirmar que o tema em 
questão é o(a): 
a) fusionismo 
b) carpe diem 
c) efemeridade da vida 
d) paganismo 
e) religiosidade 
 
Questão 15 
O NOME BARROCO 
O termo parece nascer do vocábulo português barroco, que 
designava uma pérola irregular. Há quem afirme que a palavra 
origina-se de baroco, vocábulo utilizado por religiosos medievais 
para indicar um raciocínio falso e sem sentido. Durante todo o 
século XVII, barroco aparece com o sentido de extravagante e 
grotesco. É usado também na acepção de irregularidade e falta de 
harmonia em trabalhos artísticos. Todavia, podemos afirmar que os 
criadores do período não sabiam que eram barrocos e tampouco 
seu público os rotularia assim.