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Etapa Ensino Fundamental
Anos Finais
Juros e descontos
6º ANO 
Aula 22 – 3º bimestre
Matemática
Juros e descontos.
Conhecer o conceito básico de juros e descontos. 
Resolver problemas envolvendo juros e descontos com ou sem o uso de calculadora.
Conteúdo
Objetivos
(EF06MA13) Resolver e elaborar situações-problema que envolvam porcentagens, com base na ideia de proporcionalidade sem fazer uso da “regra de três”, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, em contextos de educação financeira, entre outros.
Sugestão de tempo
Para começar: 3 min.
Foco no conteúdo: 6 min.
Na prática: 21 min.
Aplicando: 12 min.
O que aprendemos hoje?: 3 min.	
Vocês já ouviram algo relacionado a JUROS ou DESCONTO?
O que representa cada um deles?
Virem e conversem
Para começar
Professor, promova um momento discussão sobre o tema desta aula.
Peça para os estudantes compartilharem o que sabem sobre juros e descontos.
Digamos que vocês possuam R$ 10,00 e decidam guardar por um tempo em algum serviço que os faça render. O banco, que é o lugar onde você guarda seu dinheiro, pode oferecer juros para você. Vamos dizer que os juros de um determinado investimento são de 10% ao ano.
Foco no conteúdo
Professor, a proposta é trabalhar um conceito básico sobre juros e descontos. Este conteúdo será aprofundado em outros anos dos Ensinos Fundamental e Médio.
Isso significa que, após um ano, seu dinheiro vai aumentar, já que 10% de R$ 10,00 é R$ 1,00. Então, com os juros, seu dinheiro vai se tornar R$ 11,00. Agora vocês possuem R$ 1,00 a mais do que tinham antes.
É importante lembrar que os juros também podem funcionar de outras formas, como em empréstimos de dinheiro ou na compra de produtos a longo prazo.
Foco no conteúdo
Atividade 1
Carlos decidiu comprar um livro de ficção científica no valor de R$ 100,00. O vendedor da loja perguntou qual seria a opção de pagamento: pix, dinheiro ou cartão.
Ao optar por pagar com o cartão de crédito, foi informado de que seria cobrada uma taxa de 2% sobre o valor do livro. 
Caso Carlos mantenha a decisão de pagar com o cartão de crédito, quais serão os juros cobrados e por quanto sairá a compra do livro?
Respondam no caderno
Na prática
Professor, sugerimos a utilização de calculadora pelos estudantes nas atividades desta aula.
Correção
[…] Ao optar por pagar com o cartão de crédito, foi informado de que 
seria cobrada uma taxa de 2% sobre o valor do livro. 
Caso Carlos mantenha a decisão de pagar com o cartão de crédito, quais serão os juros cobrado e por quanto sairá a compra do livro?
Atividade 1
Calcular 2% de R$ 100,00.
2% = = 0,02 0,02 x 100 = 2 
Juros de R$ 2,00, portanto a compra sairá 
por R$ 102,00 (100 + 2).
Na prática
Ele pode ser oferecido em várias situações, como liquidações, promoções, compras em grande quantidade, fidelidade do cliente, entre outros. Ele é uma estratégia comum para atrair consumidores, incentivar a compra e impulsionar o volume de vendas. 
Desconto é uma redução no preço de um produto ou serviço, geralmente oferecida como incentivo para estimular as vendas ou como uma concessão especial para determinados clientes. 
Foco no conteúdo
Micro-ondas por R$ 300,00!
Desconto de 10% na forma de pagamento 
via pix ou dinheiro!
Observem o seguinte anúncio:
Caso uma pessoa opte por pagar via pix ou dinheiro, qual será o valor
final do micro-ondas? 
Respondam no caderno
Atividade 2
Na prática
Correção
Micro-ondas por R$ 300,00!
Desconto de 10% na forma de pagamento 
via pix ou dinheiro!
10% de R$ 300,00
300 : 10
30
O micro-ondas com desconto 
terá o valor de R$ 270,00 
(300 – 30).
Atividade 2
Na prática
As condições para a compra de uma bicicleta em uma loja são
as seguintes:
Bicicleta por R$ 800,00!
Pagamento à vista, desconto de 8%. 
No crédito, juros de 4% sobre o valor da bicicleta.
Aplicando
Mostrem a alternativa correta
Os valores da bicicleta com desconto e com os juros são, 
respectivamente:
a. R$ 64,00 e R$ 32,00
b. R$ 768,00 e R$ 864,00 
c. R$ 736,00 e R$ 832,00
d. R$ 700,00 e R$ 900,00
Bicicleta por R$ 800,00!
Pagamento à vista, desconto de 8%. 
No crédito, juros de 4% sobre o valor da bicicleta.
Aplicando
Correção
Preço com desconto:
8% de 800
0,08 x 800 = 64
800 – 64 = 736
Preço com juros:
4% de 800
0,04 x 800 = 32
800 + 32 = 832
Alternativa c.
a. R$ 64,00 e R$ 32,00
b. R$ 768,00 e R$ 864,00 
c. R$ 736,00 e R$ 832,00
d. R$ 700,00 e R$ 900,00
Bicicleta por R$ 800,00 !
Pagamento à vista, desconto de 8%. 
No crédito, juros de 4% sobre o valor da bicicleta.
 
Aplicando
Verifique diferentes estratégias para a resolução desta atividade.
Verificamos o que são juros e descontos. 
Resolvemos problemas envolvendo juros e descontos com ou sem o uso de calculadora.
 
O que aprendemos hoje?
Tarefa SP
Localizador: 98306
Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
Clique em “Procurar”. 
Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
15
LEMOV, Doug. Aula nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
PARANÁ (Estado). Secretaria da Educação. Material de Apoio ao Professor. Paraná, 2022.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista do Ensino Fundamental. São Paulo, 2019. 
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://tenor.com/pt-BR/view/quickbooks-backing-you-get-yours-smart-finance-gif-13434707. 
Slides 9 e 10 – https://br.freepik.com/vetores-gratis/ilustracao-realista-do-forno-microondas_8502272.htm#query=microondas&position=15&from_view=search&track=robertav1_2_sidr. 
Slides 11 e 12 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/bicycle-isolated-on-white-background-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1446277250?phrase=bicicleta&adppopup=true. 
Referências
Material 
Digital