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O estudo da sociologia nos remete a algumas palavras chaves: sociedade, evolução e transformação. Como aprendemos, este ramo das Ciências Sociais tem esse objetivo de estudar a sociedade e as pessoas que as inserem. A evolução das sociedades é muito visível e marcante.
Dentro deste contexto, analise as afirmativas abaixo:
 
I.                 Podemos perceber que as evoluções são contundentes quando analisamos, músicas, desenhos, novelas, filmes, como mudaram. E as mudanças foram seguindo padrões de pensamentos e conhecimentos.
II.               As transformações são necessárias porque a cada evolução é substancial a modificações, para que de fato faça sentido.
III.             Nas escolas podemos fazer estas comparações, antes ensino embaixo de árvores, ou em locais possíveis, salas de aulas sem estruturas, quadro negro e giz e atualmente esta estrutura ainda permanece em alguns lugares, mas em outros a tecnologia se faz presente.
IV.            Pesquisa é definida como o procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos.
 
e.
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 2
Texto da questão
Em determinadas áreas de pesquisa é fundamental compreender que não existe apenas uma resposta para tudo e que há diversos tipos de explicações para cada tipo de derivações problemáticas. Ressalto que para alguns casos o direcionamento das práticas de pesquisa é de cunho muito peculiar, diferenciando conforme características regionais, profissionais, culturais, sociais, econômicas, religiosas entre outras, isso porque inserido em cada item mencionado, cada instituição tem suas individualidades.
Assim, em relação ao termo metodologia, analise as afirmativas abaixo:
 
I.                 Pode ser entendida como a “criatividade do pesquisador”, ou seja, a sua marca pessoal e específica na forma de articular teoria, métodos, achados experimentais, observacionais ou de qualquer outro tipo específico de resposta às indagações específicas.
II.               Pode ser entendida como a apresentação adequada e justificada dos métodos, técnicas e dos instrumentos operativos que devem ser utilizados para as buscas relativas às indagações da investigação.
III.             Pode ser entendida como a discussão epistemológica sobre o “caminho do pensamento” que o tema ou o objeto de investigação requer.
IV.            Pode ser entendida como uma lapidação das informações, como o diamante que precisa ser lapidado, ou seja, limpo para ficar na essência de sua preciosidade, assim é o conhecimento. (Conceito refere-se ao conhecimento)
 
Assinale a alternativa correta:
c.
Apenas I, II e III estão corretas.
 
Questão 3
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Texto da questão
A educação tem por missão, por um lado, transmitir conhecimentos sobre a diversidade da espécie humana e, por outro lado, levar as pessoas a tomar consciência das semelhanças e da interdependência entre todos os seres humanos do planeta.
Assim, analise as afirmativas abaixo:
 
I.                 Desde tenra idade a escola deve, pois, aproveitar todas as ocasiões para esta dupla aprendizagem.
II.               O aluno se sentir confiante, seguro é diferente se sentir o melhor. A competição precisa ser travada, mas consigo mesmo, ou seja, tentar ser melhor a cada dia, pois entendo que quando minha competição passa ser com o outro, na verdade a intenção é mostrar aquilo que não sou.
III.             Não se faz necessário analisar ou reforçar a orientação da Base Nacional Curricular Comum, pois a aprendizagem já foi previamente planejada da melhor forma possível e cada etapa uma evolução, desde a Educação Infantil, Educação Básica Anos Iniciais e Finais, Ensino Médio e Superior. (Se faz necessário...)
IV.            É um objetivo do governo contribuir para a formação do homem em sua totalidade, que abrange sentimentos, religião, cultura e intelectualidade. (objetivo não é só do governo, mas de toda a sociedade)
 
Assinale a alternativa correta:
e.
Apenas I e II estão corretas.
Questão 4
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Texto da questão
Quando nos deparamos com uma instituição chamada escola, a que se repensa em tudo e em todos. A educação de hoje é fruto de uma escola tradicional que com o passar dos anos veio se reinventando. Desta forma o aluno que encontraremos no Ensino Médio é o real, isso é importante destacar, porque vivemos em um mundo de expectativas.
Assim sendo, analise as afirmativas abaixo:
 
I.                  É bem mais fácil tudo que aprendemos, quando sabemos a definição de cada palavra, para que no decorrer da aprendizagem saibamos exatamente nos posicionar, diante de diálogos que são transcorridos em nosso cotidiano.
II.                No contexto escolar, a prática docente, precisa sistêmica e inovadora.
III.               A prática docente é flexível, podemos e devemos mudar, adaptar sempre. Cada conteúdo proposto no currículo nos oferece a oportunidade de direcionar estratégias diversas, para que possamos abordá-los sempre dinamicamente e surpreender o aluno, pois, a curiosidade é o que impulsiona o aluno a querer aprender, o mesmo vale ao professor querer ensinar.
IV.              A base de ensino não pode estar vinculada apenas ao livro didático, pois, geralmente ele trás uma visão contrária ao que acreditamos ser mais coerente, numa vertente de macro para micro.
 
Assinale a alternativa correta:
e.
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 5
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Texto da questão
O homem é, por natureza, um animal curioso. Desde que nasce interage com a natureza e os objetos à sua volta, interpretando o universo a partir das referências sociais e culturais do meio em que vive. Apropria-se do conhecimento através das sensações, que os seres e os fenômenos lhe transmitem.
Assim sendo, analise as afirmativas abaixo:
 
I.                 O conhecimento humano é na sua essência um esforço para resolver contradições, entre as representações do objeto e a realidade do mesmo.
II.               O conhecimento, dependendo da forma pela qual se chega a essa representação, pode ser classificado de popular (senso comum), teológico, mítico, filosófico e científico.
III.             Essa prática de fundamentação teórica, que denominamos pesquisa, pode ser fragmentada e solta, pautada apenas no senso comum. (não pode)
IV.            Os alunos podem pesquisar sem ter um conhecimento aprofundado do assunto ou pesquisar antes e mediar depois o conhecimento adquirido. Sempre em busca de problematizar, levantar hipóteses e refutar (descartar), caso seja preciso.
 
Assinale a alternativa correta:
d.
Apenas I, II e IV estão corretas.
Questão 6
Completo
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Texto da questão
Pesquisa é definida como o procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos. A pesquisa desenvolve-se por um processo constituído de várias fases, desde a formulação do problema até a apresentação e discussão dos resultados (GIL,2007 p.17).
Dito isto, analise as afirmativas abaixo:
 
I.                 Para que toda pesquisa tenha seu devido respeito na sociedade, precisam ser sempre discutidas e expostas os resultados.
II.               A pesquisa é um instrumento para compreender e explicar contextos sociais. No Ensino Médio a pesquisa pode ser direcionada no decorrer, antes ou depois das teorias, dos conceitos e temas.
III.             A pesquisa pode ser compreendida como a discussão epistemológica sobre o “caminho do pensamento” que o tema ou o objeto de investigação requer.
IV.            A pesquisa pode ser entendida como a apresentação adequada e justificada dos métodos, técnicas e dos instrumentos operativos que devem ser utilizados para as buscas relativas às indagações da investigação.
 
Assinale a alternativa correta:
e.
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 7
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Texto da questão
O mundo vive em constante mudança, embora a educação não acompanhe o ritmo como deveria, não podemos negar que as mudanças ocorrem, vistos nas diretrizes.
Congruente a isto,analise as afirmativas abaixo:
 
I.                 Estratégias de acordo com o dicionário de Tabajara Portuguesa é um plano de ação projetado para atingir um objetivo específico.
II.               A didática é como irá transmitir o conhecimento e como avaliar se o conceito foi aprendido.
III.             As estratégias didáticas para serem definidas devem ser consideradas o nível de conhecimento dos alunos, seu contexto social (para compreender quais recursos em casa eles possuem para integrar ao processo ensino aprendizagem), horário em que os mesmos estudam.
IV.            Regras e normas de condutas podem ser estabelecidas pensando em estratégias, com o intuito de pertencimento, bem como os limites que determinam.
 
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas II, III e IV estão corretas.
Questão 8
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Texto da questão
Em determinadas áreas de pesquisa é fundamental compreender que não existe apenas uma resposta para tudo e que há diversos tipos de explicações para cada tipo de derivações problemáticas.
Por outro lado, quanto a definição de metodologia, analise as afirmativas abaixo:
 
I.                 É definida como o procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos. (Definição de pesquisa)
II.               Desenvolve-se por um processo constituído de várias fases, desde a formulação do problema até a apresentação e discussão dos resultados. (refere-se à pesquisa)
III.             Discussão epistemológica sobre o “caminho do pensamento” que o tema ou o objeto de investigação requer.
IV.            Apresentação adequada e justificada dos métodos, técnicas e dos instrumentos operativos que devem ser utilizados para as buscas relativas às indagações da investigação.
 
Assinale a alternativa correta:
Apenas III e IV estão corretas.
Questão 9
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Texto da questão
A prática docente é flexível, podemos e devemos mudar, adaptar sempre. Cada conteúdo proposto no currículo nos oferece a oportunidade de direcionar estratégias diversas, para que possamos abordá-los sempre dinamicamente e surpreender o aluno, pois, a curiosidade é o que impulsiona o aluno a querer aprender, o mesmo vale ao professor querer ensinar.
Sendo assim, analise as afirmativas abaixo:
 
I.                 Alguns docentes acreditam que os alunos do Ensino Médio são adultos, que realmente são, mas precisam de atenção tanto quanto os alunos da Educação Básica, ao que se refere oportunidade, aceitação, acolhimento, para que sinta pertencente ao lugar.
II.               A base de ensino não pode estar vinculada apenas ao livro didático, pois, geralmente ele traz uma visão contrária ao que acreditamos ser mais coerente, numa vertente de macro para micro.
III.             Alguns docentes acreditam que os alunos do Ensino Médio são adultos, que realmente são, mas precisam de atenção tanto quanto os alunos da Educação Básica, ao que se refere oportunidade, aceitação, acolhimento, para que sinta pertencente ao lugar.
IV.            A prática docente é extremamente rígida e podemos e devemos defendê-la sempre. (Não é rígida e sim flexível)
 
Assinale a alternativa correta:
d.
Apenas I, II e III estão corretas.
Questão 10
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Texto da questão
A educação tem por missão, por um lado, transmitir conhecimentos sobre a diversidade da espécie humana e, por outro lado, levar as pessoas a tomar consciência das semelhanças e da interdependência entre todos os seres humanos do planeta. Desde tenra idade a escola deve, pois, aproveitar todas as ocasiões para esta dupla aprendizagem. Passando à descoberta do outro, necessariamente, pela descoberta de si mesmo, e por dar a criança e ao adolescente uma visão ajustada do mundo da educação, seja ela dada pela família, pela comunidade ou pela escola, deve antes de mais nada ajudá-la a descobrir a si mesmos. Só então poderão, verdadeiramente, pôr-se no lugar dos outros e compreender as suas reações (DELORS,2003, p.102).
Diante deste cenário, analise as afirmativas abaixo:
 
I.                 As características dessa disciplina advêm do que nossos pais haviam aprendido, respeito com os mais velhos, a importância do trabalho e do estudo entre outros. Só de olhar, já sabíamos exatamente o que estávamos infringindo alguma regra familiar.
II.               Justamente pela criação de nosso país que recebemos, conseguimos acima de tudo, manter nossos valores éticos e morais. ( Justamente pela educação que recebemos...)
III.             Todos os pilares da educação, estão todos relacionados com as diretrizes proposta quando a BNCC define ser um documento normativo com especificidades orgânicas e progressiva de aprendizagens essenciais.
IV.            Cometemos falhas, porque estamos em evolução, a cada momento que erramos reconstruímos nossos limites e aprendemos a ser pessoas capazes de evoluir com e para a sociedade.
 
Assinale a alternativa correta:
e.
Apenas I, III e IV estão corretas.