Inclusão Digital parte 3

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Avaliação da Disciplina - Inclusão Digital (18830) – Uniasselvi 
 
15 De acordo com a Quarta Revolução Industrial, todo processo de inclusão deve pensar no papel e na formação 
do professor que irá executar a inclusão na ponta. Ele deve ser formado passando pelos mesmos processos 
formativos de que seus alunos irão passar. O professor deve ser formado para obter de maneira efetiva uma 
formação para o desenvolvimento da criatividade, flexibilidade cognitiva, capacidade de negociação, orientação 
a serviços, julgamento e tomada de decisões, inteligência emocional, trabalho em equipe, liderança, pensamento 
crítico e resolução de problemas complexos. Assinale a alternativa correta: Aliado às habilidades 
comportamentais, o professor que deseja trabalhar na educação do futuro, diretamente com inclusão digital, 
precisa também obter: 
A) Capacidade técnica. 
B) Um bom smartphone. 
C) Um novo curso superior. 
D) Bons computadores. 
 
16 Segundo o Censo Escolar de 2017 (INEP), 46,8% das escolas públicas brasileiras possuem laboratório de 
informática. Uma queda de 5% em relação ao resultado de 2014. E segundo o Censo Escolar de 2016, 44% das 
escolas públicas possuem o laboratório. Uma leve subida na comparação dos resultados de 2016 para 2017. 
Assinale a alternativa correta: As políticas públicas de inclusão digital no Brasil, em termos de educação e 
tecnologia da informação, estão na contramão da Era Digital? Qual das alternativas responde ao problema? 
A) Não é papel do governo gerar incentivos e sim é papel da sociedade. 
B) O governo federal não investe em política de inclusão digital. 
C) Não se sabe ao certo o que acontece no Brasil. 
D) O problema é que os incentivos só duraram o primeiro mandato do governo, aumentando a popularidade 
e gerando uma reeleição. 
 
17 Numa política de inclusão digital o objetivo principal é converter os “pobres de conhecimento” em “ricos”, 
dando-os autonomia para o mundo digital. Portanto, esta é a face da inclusão e exclusão digital que deve ser 
levada em consideração em planejamentos de programas de inclusão, da escola primária à pós-graduação e que 
exclusão digital também é questão de preferência cultural. Assinale a alternativa correta: O que significa ser “rico 
de conhecimento” na era digital? 
A) São aqueles que se empenham em obter informações de qualidade e pagam por ela. 
B) São aquelas pessoas que consomem todo e qualquer tipo de informação, que leem de tudo sem pudor ou 
referenciais. 
C) São aquelas pessoas que se empenham em obter informações, mas não veem necessidade de investir na 
qualidade delas. 
D) São aqueles que possuem vida financeira muito alta. 
 
18 A palavra “cliente” é a palavra-chave em reuniões estratégicas de marketing, ou desenvolvimento de produto, 
e o Design Thinking é o conceito que mais cresce dentro das profissões e empresas do futuro. A profissão de design 
está atualmente em alta, praticamente em todos os ramos de negócios e produção industrial. Qual é o principal 
conceito de Design Thinking para os novos negócios? Assinale a alternativa correta: 
A) Desenvolver soluções sem satisfazer o cliente. 
B) Conceito voltado ao desenvolvimento de sistemas digitais. 
C) Desenvolver solução voltada à necessidade do cliente. 
D) Desenvolver soluções com foco na funcionalidade. 
 
19 Os dados da pesquisa da PNAD-IBGE (Pesquisa por Amostra de Domicílios) consideram como comunicação a 
ação de usar e-mail, trocar mensagens e outras atividades mais complexas, como busca de vagas de emprego, 
alimentar páginas de blogs, sites, páginas de e-commerce, entre outros. Assinale a alternativa correta: Sobre a 
pesquisa da PNAD, que aponta que entre os brasileiros o ranking de usabilidade dos serviços de internet no Brasil, 
são: 
A) Fazer cursos a distância; Aprender um idioma; Pesquisar. 
B) Fazer cursos a distância e Assistir vídeos por streaming. 
C) Assistir vídeos por streaming; Fazer cursos a distância; Aprender um idioma. 
D) Troca de mensagens instantâneas; Assistir vídeos por streaming; Chamadas de voz e vídeo chamadas. 
 
20 A programação neurolinguística (PNL) faz com que todos tenham uma predominância sensorial, ou seja, 
interpreta-se o mundo de forma mais visual, auditiva ou sinestésica. Embora todos tenham os sistemas visual, 
auditivo e sinestésico, é comum que um deles seja mais desenvolvido que os outros e que isso influencie na forma 
de aprender sobre os mais diversos temas. Diante disso, analise e associe os itens que seguem: 
I – Estilo de aprendizagem visual. 
II – Estilo de aprendizagem auditiva. 
III – Estilo de aprendizagem sinestésica. 
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem fazem uso de imagens para obter e reter as informações. 
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam melhor as informações fazendo ou executando. 
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam e retêm melhor as informações ouvindo. Assinale a 
alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) I – II – III. 
B) I – III – II. 
C) III – I – II. 
D) II – III – I.