Unidade III_ audio educacional

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23/02/2024, 15:50 Avaliação - Unidade III: Revisão da tentativa
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2024/1 - Audiologia Educacional
Página inicial Minhas disciplinas 2024/1 - Audiologia Educacional UNIDADE III Avaliação - Unidade III
Questão 1
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Questão 2
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Questão 3
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Iniciado em quinta, 22 fev 2024, 15:29
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 22 fev 2024, 15:43
Tempo empregado 14 minutos 27 segundos
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A aquisição da linguagem depende de um bom desenvolvimento de todas as
estruturas cerebrais, de um parto sem intercorrências e da interação social desde
a concepção. Assinale a alternativa correta sobre aquisição e desenvolvimento da
linguagem.
a.
Nenhuma das alternativas está correta.
b.
As crianças iniciam a fala com grande quantidade de sons, e os adultos
podem complementá-las.
c.
As brincadeiras podem ser inicialmente de devaneio ou situação imaginária
de histórias, com sequência e jogos.
d.
As formações silábicas se iniciam com consoante vogal consoante e,
depois, evoluem para consoante consoante vogal.
e.
Desde muito cedo, já pode ser observada a comunicação não verbal, com
variações do tônus entre a mãe e o bebê, o olho no olho, expressões faciais.
A resposta correta é: Desde muito cedo, já pode ser observada a comunicação
não verbal, com variações do tônus entre a mãe e o bebê, o olho no olho,
expressões faciais.
A respeito das medidas de intensidade de som, o número de dB acima do limiar
auditivo de um indivíduo pode ser chamado:
a.
Nível de Sensação (NS).
b.
Nível de Frequência (NF).
c.
Nível de Pressão Sonora (NPS).
d.
Nível de Audição (NA).
e.
Nível de Intensidade Sonora (NIS).
A resposta correta é: Nível de Sensação (NS).
Analise as afirmações que seguem:
I - Barbosa, Chaveiro e Porto (2008) afirmam que a comunicação é um medidor
decisivo no diagnóstico e tratamento auditivo.
II – A não compreensão dos comandos verbais dados nos variados
procedimentos apontará perdas auditivas, posteriormente confirmadas pelos
exames audiológicos adequados para cada grau.
Assinale a alternativa correta:
a.
I e II estão corretas; II justifica I.
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Questão 4
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Questão 5
Completo
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Questão 6
Completo
Atingiu 0,00 de
0,05
b.
I é correta, e II é falsa; II não justifica I.
c.
I e II estão corretas; II não justifica I.
d.
I é falsa, e II é correta; II não justifica I.
e.
Nenhuma das alternativas está correta.
A resposta correta é: I e II estão corretas; II justifica I.
Assinale a alternativa que contém a sentença correta sobre os tipos de próteses
auditivas existentes atualmente no mercado:
a.
Quanto à forma de regulagem de características eletroacústicas, podem ser
ajustadas por meio de chaves no corpo do aparelho ou por orientações
telefônicas ao paciente, que poderá regular o aparelho se possuir a chave e,
quanto à forma de transmissão, podem ser classificados em convencionais
ou retroauriculares.
b.
Quanto ao local de uso, as próteses são classificadas em internas ou
externas e, quanto ao número de canais de processamento, são
classificadas como simples ou complexas, com número de canais pré-
determinado ou indeterminado.
c.
Quanto ao modo de amplificação do sinal de fala, podem ser classificadas
como lineares e não lineares e, quanto à forma de transmissão do som ao
usuário, podem ser classificadas em CROSS ou BICROSS.
d.
Nenhuma das alternativas está correta.
e.
Quanto ao processamento do som, as próteses podem ser analógicas ou
digitais e, quanto à oclusão do meato acústico externo, podem ser abertas
ou fechadas.
A resposta correta é: Quanto ao processamento do som, as próteses podem ser
analógicas ou digitais e, quanto à oclusão do meato acústico externo, podem ser
abertas ou fechadas.
Carlos observou seu filho de 5 anos com alterações na fala e o levou ao posto de
saúde. Ele relata que a criança troca “faca por daca”, “suco por tsuco”, “ônibus
por obinus”. Com base no relato do pai, podemos dizer que a dificuldade da
criança tem origem:
a.
Fonológica, com os processos de plosivação com sonorização, africação e
metátese.
b.
Nenhuma das alternativas.
c.
Fonética, com os processos de anteriorização, desafricação e epêntese.
d.
Fonética, com os processos de ensurdecimento com fricativização,
plosivação de fricativa e apêntese.
e.
Fonológica, com os processos de sonorização com plosivação, desafricação
e metátese.
A resposta correta é: Fonológica, com os processos de plosivação com
sonorização, africação e metátese.
Observando os padrões de desenvolvimento da linguagem da criança, escolha
uma alternativa que representa o esperado para uma criança de 12 (doze)
meses.
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Questão 7
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Questão 8
Completo
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Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de
0,05
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questão
a.
Começa a falar as primeiras palavras e consegue imitar a ação de outra
pessoa.
b.
É possível entender tudo o que fala, mas, às vezes, conjuga errado.
c.
Encontra de qual lado vem o som e balbucia bastante.
d.
Repete palavras, grita e faz alguns sons como se estivesse conversando.
e.
Inventa histórias e compreende o que lhe é dito.
A resposta correta é: Começa a falar as primeiras palavras e consegue imitar a
ação de outra pessoa.
Qual é a estrutura que separa a rampa vestibular do ducto coclear?
a.
Órgão de Corti.
b.
Perilinfa.
c.
Membrana basilar.
d.
Membrana vestibular de Reissner.
e.
Membrana tectória.
A resposta correta é: Membrana vestibular de Reissner.
Selecionar e adaptar os Aparelhos de Amplificação Sonora Individual (AASI) é
algo que requer cuidado e atenção profissional. Quais fatores podem influenciar
na escolha desse dispositivo?
a.
Grau da perda auditiva, tamanho da orelha e do conduto auditivo.
b.
Tamanho da orelha e conduto auditivo, limiar de desconforto e experiência
anterior com uso de AASI.
c.
Grau da perda auditiva, configuração do audiograma, experiência anterior
com uso do AASI.
d.
Anamnese detalhada, análise dos dados audiológicos e formato da
membrana timpânica.
e.
Formato da membrana timpânica, limiar de desconforto e configuração do
audiograma.
A resposta correta é: Formato da membrana timpânica, limiar de desconforto e
configuração do audiograma.
Sobre as estratégias de comunicação para reabilitação e habilitação auditiva,
analise as afirmativas seguintes.
I – Estratégia de voz e articulação dizem respeito a falar claramente, num ritmo
um pouco mais lento que o normal, porém, sem exagerar na articulação, dando
atenção à fala e voz.
II – Uma das recomendações na estratégia de atenção é evitar tocar o indivíduo
portador de deficiência auditiva. O correto é conquistar a sua atenção.
III – No que diz respeito ao comportamento, a família será o termômetro
emocional da criança com deficiência auditiva.
Assinale a alternativa correta:
a.
Existem duas alternativas corretas.
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Questão 10
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b.
Apenas II está correta.
c.
Apenas I está correta.
d.
Apenas III está correta.
e.
Existem três alternativas corretas.
A resposta correta é: Existem três alternativascorretas.
Sobre o processo de comunicação, assinale “V” (para verdadeiro) e “F” (para
falso).
( ) A partir da comunicação, compartilhamos ideias, mensagens ou sentimentos.
Fazemos isso somente de forma oral.
( ) Um dos significados de comunicação é tornar comum.
( ) Comunicação verbal é a transmissão da mensagem por meio de palavras,
escritas ou faladas.
( ) Comunicação não verbal é a transmissão da mensagem com ou sem o uso de
palavras.
a.
V – V – F – F.
b.
F – V – V – F.
c.
F – V – F – V.
d.
V – V – V – F.
e.
F – F – F – V.
A resposta correta é: F – V – V – F.