A Apropriação do Sistema de Escrita Alfabética e a Consolidação do Processo de Alfabetização Simulado 4

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Questão 1:
Entre as etapas do processo de aprendizagem da
escrita temos uma que a criança usa um conjunto
indistinto de letras, atribuindo qualquer significado.
Essa etapa é conhecida como:
Sua Resposta:
Alfabética.
Resposta correta:
Pré-silábica.
Questão 2:
Entre os métodos de leitura temos um que leva a
criança a desenvolver habilidades para decodificar o
personagem que o professor apresenta. Esse método
é chamado de:
Sua Resposta:
Interativo.
 
Resposta correta:
Interativo.
 
Questão 3:
Entre as funções da escrita, temos uma que é vista de
forma clara pela influência que exerce na linguagem
oral. De qual função a questão trata?
Sua Resposta: Resposta correta:
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CARLA TEREZA DA CUNHA
ALMEIDA CRUZ
RA: 280856
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Função mnemônica; Função de regulação e
controle social do
comportamento;
Questão 4:
Existem categorias nas quais o que é aprendido é
armazenado no cérebro, entre estas categorias uma
abrange tanto as deduções estritamente lógicas,
quanto as conjecturas ou suposições que podem ser
feitas a partir de certos dados que permitem que
outros assumam. De que categoria a questão fala?
Sua Resposta:
Inferência.
Resposta correta:
Inferência.
Questão 5:
Qual das alternativas não contém um exemplo de
atividade para trabalhar as estratégias alfabéticas?
 
Sua Resposta:
Frases separadas em
palavras e em letras;
Resposta correta:
Recreação;
 
Questão 6:
Existem categorias nas quais o que é aprendido é
armazenado no cérebro, entre estas categorias uma
corresponde à previsão na constante formulação de
hipóteses que o leitor está fazendo durante sua
leitura. De que categoria a questão fala?
Sua Resposta:
Correção.
Resposta correta:
Previsão.
Questão 7:
“Em relação aos primeiro e segundo direitos de
aprendizagem [...], é preciso levar os alunos a
reconhecerem e fazerem uso não só da letra de
imprensa maiúscula, cujo reconhecimento e traçado
são mais simples, mas também da imprensa
minúscula – usada em jornais, revistas, livros
infantis no próprio livro didático – e da cursiva
maiúscula e minúscula, por meio de situações de
leitura e escrita diversas.” (SEAL e SILVA, 2012).
Pelo exposto, assinale a alternativa correta:
Sua Resposta:
Não há relação entre o
uso dos livros
didáticos para propor
a leitura de gêneros
textuais – como o
bilhete – no qual se faz
uso da letra cursiva e,
novamente,
remetendo ao
cotidiano desses
alunos;
Resposta correta:
É fundamental garantir,
primeiro, a compreensão
da escrita alfabética
pelos alunos para,
posteriormente, levá-los
a reconhecer e a grafar,
de forma sistemática,
diferentes tipos de letras;
Questão 8:
Entre as etapas do processo de aprendizagem da
escrita temos uma que as crianças começam a usar
mais letras para escrever uma sílaba, mas não para
outros. Essa etapa é conhecida como:
Sua Resposta:
Silábica.
 
Resposta correta:
Silábica-alfabética.
Questão 9:
No ciclo de alfabetização, os alunos têm, portanto, o
direito de compreender como funciona a escrita
alfabética. Sobre este assunto, assinale a alternativa
correta:
Sua Resposta:
Não é necessário
considerar os atuais
livros didáticos - que
contam com a
apresentação de
textos com qualidade
e adequados ao
público infantil, bem
como com atividades
de reflexão sobre a
escrita alfabética -
como um importante
aliado nas práticas de
alfabetização;
Resposta correta:
Para levar os alunos à
apropriação da escrita
alfabética e das práticas
sociais de leitura e
produção de textos de
diferentes gêneros, é
necessário reconhecer a
pertinência de gerar
espaços de
aprendizagem sobre a
notação alfabética e a
linguagem escrita;
Questão 10:
Entre as etapas do processo de aprendizagem da
escrita temos uma na qual a criança estabelece uma
relação entre a cadeia de som oral dada pela
pronúncia e a cadeia gráfica que ela usa para
escrever. Essa etapa é conhecida como:
Sua Resposta:
Alfabética.
Resposta correta:
Silábica.